Dalarna University's logo and link to the university's website

du.sePublikasjoner
Endre søk
Link to record
Permanent link

Direct link
Borsgård, Gustav
Publikasjoner (10 av 46) Visa alla publikasjoner
Borsgård, G. (2024). Against Adventure: A reminder from Thomas Kuhn. In: NERA 2024: Adventures of Education: Desires, Encounters and Differences. Paper presented at NERA 2024. Adventures of Education: Desires, Encounters and Differences.
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Against Adventure: A reminder from Thomas Kuhn
2024 (engelsk)Inngår i: NERA 2024: Adventures of Education: Desires, Encounters and Differences, 2024Konferansepaper, Oral presentation with published abstract (Fagfellevurdert)
Emneord
Biesta, Bornemark, Rosa, Kuhn, adventure, subjectification, intellectus, resonance, education, philosophy of education
HSV kategori
Identifikatorer
urn:nbn:se:du-48195 (URN)
Konferanse
NERA 2024. Adventures of Education: Desires, Encounters and Differences
Tilgjengelig fra: 2024-03-07 Laget: 2024-03-07 Sist oppdatert: 2024-03-07bibliografisk kontrollert
Borsgård, G., Jarlsdotter Wikström, J. & Lane, T. (2024). Förord. In: Gustav Borsgård, Jenny Jarlsdotter Wikström & Tora Lane (Ed.), Uppmärksamhet: En antologi (pp. 9-19). Stockholm: Bokförlaget Faethon
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Förord
2024 (svensk)Inngår i: Uppmärksamhet: En antologi / [ed] Gustav Borsgård, Jenny Jarlsdotter Wikström & Tora Lane, Stockholm: Bokförlaget Faethon , 2024, s. 9-19Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
sted, utgiver, år, opplag, sider
Stockholm: Bokförlaget Faethon, 2024
Emneord
litteratur, uppmärksamhet, uppmärksamhetsekonomi, revolution of the ordinary, toril moi
HSV kategori
Identifikatorer
urn:nbn:se:du-48243 (URN)9789189728820 (ISBN)
Tilgjengelig fra: 2024-03-14 Laget: 2024-03-14 Sist oppdatert: 2024-03-15bibliografisk kontrollert
Borsgård, G. (2024). Höra efter: Utbildningsfilosofiska perspektiv på uppmärksamhet och läsning. In: Gustav Borsgård, Jenny Jarlsdotter Wikström & Tora Lane (Ed.), Uppmärksamhet: En antologi (pp. 157-176). Stockholm: Bokförlaget Faethon
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Höra efter: Utbildningsfilosofiska perspektiv på uppmärksamhet och läsning
2024 (svensk)Inngår i: Uppmärksamhet: En antologi / [ed] Gustav Borsgård, Jenny Jarlsdotter Wikström & Tora Lane, Stockholm: Bokförlaget Faethon , 2024, s. 157-176Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
sted, utgiver, år, opplag, sider
Stockholm: Bokförlaget Faethon, 2024
Emneord
uppmärksamhet, läsning, litteratur, litteraturdidaktik, utbildningsfilosofi, Gert Biesta, Hartmut Rosa, John Ajvide Lindqvist, Karl Ove Knausgård, Rita Felski, Toril Moi
HSV kategori
Identifikatorer
urn:nbn:se:du-48244 (URN)9789189728820 (ISBN)
Tilgjengelig fra: 2024-03-14 Laget: 2024-03-14 Sist oppdatert: 2024-03-15bibliografisk kontrollert
Borsgård, G. (2024). Kommunpoeten: Kulturbryggan, Jimmy Alm och institutionaliserad modernism. In: Erik Erlanson, Jon Helgason, Peter Henning & Linnéa Lindsköld (Ed.), Litteratur, konst och politik i välfärdsstatens Sverige: (pp. 117-134). Stockholm: Kungl. Vitterhets Historie och Antikvitets Akademien
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Kommunpoeten: Kulturbryggan, Jimmy Alm och institutionaliserad modernism
2024 (svensk)Inngår i: Litteratur, konst och politik i välfärdsstatens Sverige / [ed] Erik Erlanson, Jon Helgason, Peter Henning & Linnéa Lindsköld, Stockholm: Kungl. Vitterhets Historie och Antikvitets Akademien, 2024, s. 117-134Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
sted, utgiver, år, opplag, sider
Stockholm: Kungl. Vitterhets Historie och Antikvitets Akademien, 2024
Serie
Konferenser, ISSN 0348-1433 ; 111
Emneord
modernism, kommunpoet, kultubryggan, jimmy alm, kulturpolitik, projektifiering, konceptkonst
HSV kategori
Identifikatorer
urn:nbn:se:du-47957 (URN)978-91-88763-51-8 (ISBN)978-91-88763-52-5 (ISBN)
Tilgjengelig fra: 2024-01-30 Laget: 2024-01-30 Sist oppdatert: 2024-02-02bibliografisk kontrollert
Borsgård, G. (2024). Skoldebattens retrotopi: Läskrisen som katastrofscenario. Skola & Samhälle
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Skoldebattens retrotopi: Läskrisen som katastrofscenario
2024 (svensk)Inngår i: Skola & Samhälle, E-ISSN 2001-6727Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm)) Published
sted, utgiver, år, opplag, sider
Föreningen Skola och Samhälle, 2024
Emneord
skoldebatt, retrotopi, Bauman, läskris, kunskapskollaps, katastrofresultat, pisa, kulturkanon, litteraturdidaktik
HSV kategori
Identifikatorer
urn:nbn:se:du-48273 (URN)
Tilgjengelig fra: 2024-03-21 Laget: 2024-03-21 Sist oppdatert: 2024-03-21bibliografisk kontrollert
Borsgård, G., Jarlsdotter Wikström, J. & Lane, T. (Eds.). (2024). Uppmärksamhet: En antologi. Stockholm: Bokförlaget Faethon
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Uppmärksamhet: En antologi
2024 (svensk)Collection/Antologi (Annet vitenskapelig)
sted, utgiver, år, opplag, sider
Stockholm: Bokförlaget Faethon, 2024. s. 215
Emneord
litteratur, uppmärksamhet, uppmärksamhetsekonomi, revolution of the ordinary, toril moi
HSV kategori
Identifikatorer
urn:nbn:se:du-48242 (URN)978-91-89728-82-0 (ISBN)
Tilgjengelig fra: 2024-03-14 Laget: 2024-03-14 Sist oppdatert: 2024-03-15bibliografisk kontrollert
Borsgård, G. (2023). Barnboken och undergången: Preapokalypsens funktion i barn- och ungdomslitteratur. In: Litteraturdidaktik i framtiden och framtiden i litteraturen: Litteraturdidaktisk nätverkskonferens 2023. Paper presented at Litteraturdidaktik i framtiden och framtiden i litteraturen: Litteraturdidaktisk nätverkskonferens 2023, Linnéuniversitet 18-20 oktober 2023.
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Barnboken och undergången: Preapokalypsens funktion i barn- och ungdomslitteratur
2023 (svensk)Inngår i: Litteraturdidaktik i framtiden och framtiden i litteraturen: Litteraturdidaktisk nätverkskonferens 2023, 2023Konferansepaper, Oral presentation with published abstract (Fagfellevurdert)
Emneord
Ekokritik, dystopi, apokalyps, Morton, barnlitteratur, ungdomslitteratur, klimatångest, antropocen, litteratur
HSV kategori
Identifikatorer
urn:nbn:se:du-47122 (URN)
Konferanse
Litteraturdidaktik i framtiden och framtiden i litteraturen: Litteraturdidaktisk nätverkskonferens 2023, Linnéuniversitet 18-20 oktober 2023
Tilgjengelig fra: 2023-10-18 Laget: 2023-10-18 Sist oppdatert: 2023-10-19bibliografisk kontrollert
Borsgård, G. (2023). Facts vs. ”Flum”: Conceptions of Humanistic Knowledge in the Debates on Swedish School. In: NoFa9 – The 9th Nordic Conference on Subject Education: Education, knowledge and Bildung in a global world. Paper presented at NoFa9 – The 9th Nordic Conference on Subject Education. Education, knowledge and Bildung in a global world. May 9–11, 2023 in Vaasa, Finland.
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Facts vs. ”Flum”: Conceptions of Humanistic Knowledge in the Debates on Swedish School
2023 (engelsk)Inngår i: NoFa9 – The 9th Nordic Conference on Subject Education: Education, knowledge and Bildung in a global world, 2023Konferansepaper, Oral presentation with published abstract (Fagfellevurdert)
Emneord
flum, knowledge, policy discourse, school debate, humanities, postmodernism, literature didactics, relativism
HSV kategori
Identifikatorer
urn:nbn:se:du-46005 (URN)
Konferanse
NoFa9 – The 9th Nordic Conference on Subject Education. Education, knowledge and Bildung in a global world. May 9–11, 2023 in Vaasa, Finland
Tilgjengelig fra: 2023-05-09 Laget: 2023-05-09 Sist oppdatert: 2023-05-11bibliografisk kontrollert
Borsgård, G. (2023). Från progressivism till postmodernism: Om den föränderliga synen på ”flum”. HumaNetten (51), 259-271
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Från progressivism till postmodernism: Om den föränderliga synen på ”flum”
2023 (svensk)Inngår i: HumaNetten, E-ISSN 1403-2279, nr 51, s. 259-271Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig) Published
Emneord
flum, flumskola, flumpedagogik, skoldebatt, postmodern, postmodernism, progressivism, humaniora
HSV kategori
Identifikatorer
urn:nbn:se:du-47490 (URN)10.15626/hn.20235114 (DOI)
Tilgjengelig fra: 2023-12-15 Laget: 2023-12-15 Sist oppdatert: 2023-12-18bibliografisk kontrollert
Borsgård, G. (2023). Litteraturdidaktiska gränser: stat, subjekt, estetik (1ed.). In: Nils Larsson, Ulrika Németh, Suzanne Parmenius Swärd (Ed.), Gränser: Svensklärarföreningens årsskrift 2022 (pp. 105-122). Stockholm: Natur & Kultur
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Litteraturdidaktiska gränser: stat, subjekt, estetik
2023 (svensk)Inngår i: Gränser: Svensklärarföreningens årsskrift 2022 / [ed] Nils Larsson, Ulrika Németh, Suzanne Parmenius Swärd, Stockholm: Natur & Kultur , 2023, 1, s. 105-122Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
sted, utgiver, år, opplag, sider
Stockholm: Natur & Kultur, 2023 Opplag: 1
Serie
Svensklärarserien, ISSN 0349-3563 ; 245
Emneord
svenska, litteratur, litteraturundervisning, demokrati, stat, subjekt, estetik, ideologi, värdegrund
HSV kategori
Identifikatorer
urn:nbn:se:du-46641 (URN)9789127465411 (ISBN)
Tilgjengelig fra: 2023-08-07 Laget: 2023-08-07 Sist oppdatert: 2023-08-07bibliografisk kontrollert
Organisasjoner