Open this publication in new window or tab >>2021 (Swedish)Report (Other academic)
Place, publisher, year, edition, pages
Falun: Högskolan Dalarna, 2021. p. 99
Series
Interkulturellt utvecklingscentrum Dalarna (IKUD), ISSN 2004-8882 ; 13
National Category
Sociology
Research subject
Intercultural Studies, Hälsa Trygghet Lärande: Följeforskning av kommunalt utvecklingsarbete i Borlänge kommun för minskad segregation och ökad jämlikhet
Identifiers
urn:nbn:se:du-38792 (URN)978-91-88679-27-7 (ISBN)
2021-11-192021-11-192024-02-29