du.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Teachers’ Leadership in Relation to Children’s Differences
Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Pedagogik. Specialpedagogiska institutionen, Stockholms universitet.ORCID-id: 0000-0002-1570-1817
2014 (engelsk)Konferansepaper, Oral presentation with published abstract (Fagfellevurdert)
sted, utgiver, år, opplag, sider
NFPF/NERA , 2014.
HSV kategori
Forskningsprogram
Utbildning och lärande
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:du-14314OAI: oai:DiVA.org:du-14314DiVA, id: diva2:725260
Konferanse
NERA 42nd Congress, Education for Sustainable Development, Lillehammer 5 - 7 March 2014
Tilgjengelig fra: 2014-06-16 Laget: 2014-06-16 Sist oppdatert: 2015-01-14bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Andre lenker

Publicerat abstract

Personposter BETA

Olsson, Maria

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Olsson, Maria
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 619 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf