du.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
”Du klappar som en apa”: En kvalitativ fallstudie om sju musiklärares perspektiv på sitt praktiska arbete i, och resonemang kring, att initiera och utveckla elevernas eget musikskapande.
Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Pedagogiskt arbete.
2018 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

I denna fallstudie genomförs kvalitativa intervjuer med sju musiklärare. Syftet med intervjuerna är att undersöka dessa musiklärares perspektiv på sitt praktiska arbete i, och resonemang kring, att initiera och utveckla elevernas eget musikskapande. Musiklärarna berättar om att de använder sig av moment och verktyg i sin undervisning som de på olika vis tycker främjar elevernas musikskapande. En sådan främjande faktor är att att göra skapandet enkelt och att avdramatisera det. Både fördelar och nackdelar med att använda sig av ramar och begränsningar i de skapande momenten framkommer i intervjupersonernas berättelser. När skapandet ska bedömas har lärarna att förhålla sig till begreppet från läroplanen fungerande komposition. Det råder en viss osäkerhet kring begreppet bland intervjupersonerna som uttolkar begreppet på sina egna vis och använder sig av egna strategier för att bedöma elevernas skapande. Att som musiklärare själv vara musikskapare ger enligt intervjupersonernas berättelser vissa verktyg för sådana strategier.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2018.
Nationell ämneskategori
Pedagogiskt arbete
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:du-28128OAI: oai:DiVA.org:du-28128DiVA, id: diva2:1231310
Tillgänglig från: 2018-07-06 Skapad: 2018-07-06

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Av organisationen
Pedagogiskt arbete
Pedagogiskt arbete

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 38 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf