Högskolan Dalarnas logga och länk till högskolans webbplats

du.sePublikationer
EnglishSvenskaNorsk
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Responding to student diversity teacher´s handbook
Visa övriga samt affilieringar
2007 (Engelska)Bok (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Malta: Faculty of Education, University of Malta, 2007 , 2007.
Nyckelord [en]
elever med särskilda behov, inlärning, mångfald
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:du-3904OAI: oai:dalea.du.se:3904DiVA, id: diva2:520679
Tillgänglig från: 2009-04-06 Skapad: 2009-04-06 Senast uppdaterad: 2012-10-25Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Wetso, Gun-Marie
Av organisationen
Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 21982 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
v. 2.44.0
|
WCAG
|
Högskolan Dalarnas bibliotek
|
DiVA Support
|
DiVA Logga in