Högskolan Dalarnas logga och länk till högskolans webbplats

du.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Negotiating and/managing lifelong learning by Non-Swedes (by descent) in Swedish universities and colleges
Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning och humaniora, Pedagogiskt arbete.
2005 (Engelska)Ingår i: CRLL Conference proceedings: What a Difference Pedagogy makes, University of Stirling, Scotland, 2005, s. 335-342Konferensbidrag, Publicerat paper (Övrigt vetenskapligt) Published
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
University of Stirling, Scotland, 2005. s. 335-342
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:du-5026OAI: oai:dalea.du.se:5026DiVA, id: diva2:522203
Konferens
What a Difference Pedagogy makes: Researching Lifelong Learning and Teaching: An International Conference , University of Stirling, Scotland, 2005
Tillgänglig från: 2010-10-19 Skapad: 2010-10-19 Senast uppdaterad: 2012-04-24Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Kemuma, Joyce
Av organisationen
Pedagogiskt arbete

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 555 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf