Högskolan Dalarnas logga och länk till högskolans webbplats

du.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
From participation to employability: Shifting aims and identities in the development of the educational system "Swedish for immigrants"
Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning och humaniora, Svenska som andraspråk.ORCID-id: 0000-0001-7937-3325
2011 (Engelska)Ingår i: International conference-cum-workshop on Marginalization Processes, Örebro, 2011Konferensbidrag, Publicerat paper (Övrigt vetenskapligt) Published
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Örebro, 2011.
Forskningsämne
Utbildning och lärande, Categorization Identities and Communication CIC – Projekt
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:du-6416OAI: oai:dalea.du.se:6416DiVA, id: diva2:522521
Konferens
International conference-cum-workshop on Marginalization Processes , Örebro, 17-19 oktober, 2011
Tillgänglig från: 2012-03-08 Skapad: 2012-03-08 Senast uppdaterad: 2021-11-12Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Rosén, Jenny

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Rosén, Jenny
Av organisationen
Svenska som andraspråk

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 856 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf