Högskolan Dalarnas logga och länk till högskolans webbplats

du.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
När de illiterata kom till Sverige. Språk, lärande och identitet inom Sfi,
Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning och humaniora, Svenska som andraspråk.ORCID-id: 0000-0001-7937-3325
2013 (Svenska)Ingår i: Flerspråkighet, litteracitet och multimodalitet / [ed] Wedin, Åsa & Hedman, Christina, Lund: Studentlitteratur, 2013, s. 145-168Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Lund: Studentlitteratur, 2013. s. 145-168
Nyckelord [en]
Multilingualism, Literacy, Swedish as Second Language
Nationell ämneskategori
Humaniora
Forskningsämne
Forskningsprofiler 2009-2020, Utbildning och lärande
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:du-13342ISBN: 9789144080529 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:du-13342DiVA, id: diva2:667802
Tillgänglig från: 2013-11-27 Skapad: 2013-11-27 Senast uppdaterad: 2021-11-12Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Rosén, Jenny

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Rosén, Jenny
Av organisationen
Svenska som andraspråk
Humaniora

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 2078 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf