du.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Sustainability and research integrated in engineering courses at Dalarna University, Sweden
Högskolan Dalarna, Akademin Industri och samhälle, Byggteknik.
2015 (Engelska)Studentarbete övrigtStudentuppsats (Examensarbete)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2015.
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:du-18006OAI: oai:DiVA.org:du-18006DiVA, id: diva2:823016
Anmärkning

Högskolepedagogik, högskolepedagogisk utbildning, BHU

Tillgänglig från: 2015-06-17 Skapad: 2015-06-17 Senast uppdaterad: 2015-06-17Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(172 kB)151 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 172 kBChecksumma SHA-512
710b621dd8a3fd4c2e127ca26b50e0db449e43df4228995648e36791c1d4de9a367d0d8d8b4695421557e4a47eafa8fd89e644b450afaace7306d500842cadeb
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Wik, Tina
Av organisationen
Byggteknik
Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 151 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 609 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf