du.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Inkludering av barn med autism i förskolan/skolan-en intervjustudie: Pedagogers/lärares resonemang
Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Pedagogiskt arbete.
2016 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

I detta arbete är syftet att ta reda på hur några pedagoger ser på inkludering av barn med autismspektrumtillstånd i förskolan. Jag vill ta reda på deras erfarenhet och kunskap av barn med autism och hur pedagoger arbetar för att inkludera dem i förskoleverksamheten med de övriga barnen ur ett sociokulturellt perspektiv. Metoden som använts är halvstrukturerad intervju för att kunna vara deltagande i intervjun och även kommunicera med de intervjuade. Intervjupersonerna valdes ut och kontaktades sedan och tillfrågades om de ville delta i inervjuundersökningen. Genom att analysera arbetet och koppla till mina begrepp och teorin har jag kommit fram till att intervjupersonerna anser att inkluderingsarbetet med barn med autism är väldigt viktigt men också att det är ett arbete som kan uppfattas som svårt. Mina slutsatser är att det kan bli svårt att inkludera barn med autism och samtidigt använda sig av ett sociokulturellt perspektiv då barn med autism har vissa svårigheter med kommunikation, samspel och föreställningsförmåga.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2016.
Nyckelord [sv]
Autism, inkludering, förskolan, autism in preeschool, Sweden.
Nationell ämneskategori
Pedagogiskt arbete
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:du-21171OAI: oai:DiVA.org:du-21171DiVA, id: diva2:907071
Tillgänglig från: 2016-02-26 Skapad: 2016-02-26

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Av organisationen
Pedagogiskt arbete
Pedagogiskt arbete

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 166 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf