du.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Dialog och medskapande i vår tids stora samhällsomdaning
Göteborgs universitet.
2015 (Svenska)Ingår i: Utbildning och Lärande / Education and Learning, ISSN 2001-4554, Vol. 9, nr 1, s. 20-40Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

The Great Transformation of our time, amalgamating the local with the global demands new modes of governance and management. Increased variety and diversity of the population as well as the complexity of social issues are changing the prerequisites of social sustainability. The aim of this article is to discuss how this transformation strengthens the importance of citizens’ co-creation as regards identification of the problems, measures to be taken as well as the implementation of the same. The article furthermore discusses the role of trans-disciplinary knowledge production and its possible contribution to a socially sustainable development, as well as how current modes of governance influence the room for manoeuver and conditions for co-creation. Three mental shifts are considered necessary. The first relates to the importance of viewing city residents as citizens with rights and responsibilities and not only as customers and consumers. The second concerns the shift of the view what knowledge is and what it could be and the third relates to how the question of power should be conceptualized.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Skövde: Högskolan i Skövde , 2015. Vol. 9, nr 1, s. 20-40
Nyckelord [en]
Co-creation, complex issues, dialogue, modes of governance, social sustainable development
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:du-28765OAI: oai:DiVA.org:du-28765DiVA, id: diva2:1256859
Anmärkning

Utbildning och lärande. Tidskrift

Tillgänglig från: 2018-10-18 Skapad: 2018-10-18 Senast uppdaterad: 2018-10-18Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(115 kB)49 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 115 kBChecksumma SHA-512
382bf1de2e009a19d4f458662ae1bb88fcfe9266d3815b0444510fa796f3f01d41ea5df1da86b7c7f78c1d91c23df88a6621c6fae8da7ba49dca57ba70ede636
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Övriga länkar

Utbildning & lärandes hemsida
I samma tidskrift
Utbildning och Lärande / Education and Learning
Utbildningsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 49 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 156 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf