du.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Skolnära – ett skolnära begrepp?
Karlstads universitet, Institutionen för pedagogiska studier (from 2013).
Karlstads universitet, Institutionen för pedagogiska studier (from 2013).
Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Pedagogiskt arbete. Karlstads universitet, Institutionen för pedagogiska studier (from 2013).ORCID-id: 0000-0001-9854-517x
2016 (svensk)Inngår i: Kapet (avslutad tryckt version), ISSN 1653-4743, Vol. 12, nr 1, s. 116-134Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert) Published
Abstract [sv]

Skolnära kan beskrivas som ett relativt nytt begrepp inom utbildning och forskning med skolanknytning. Det förekommer ofta i sammanhang där det tycks finnas en ambition att knyta skola och forskning närmare varandra. Det kan till exempel handla om olika forskarskolor, skolforskning och skolutvecklingsprojekt. Dock finns ingen enhetlig definition av begreppet utan det används parallellt med och i vissa fall synonymt med begreppen praktiknära och praxisnära. Syftet med denna artikel är att bidra till en problematisering av begreppet skolnära med fokus på såväl innebörder som användningsområden. Utifrån studier av olika typer av texter belyses hur begreppet skolnära används inom skolforskning och i andra utbildningsvetenskapliga sammanhang idag. Begreppet skolnära ser ut att uppkomma i samband med framväxten av forskarutbildningsämnet pedagogiskt arbete men återfinns idag även inom andra forskarutbildningsämnen. Till exempel kan en ”skolnära avhandling” vara skriven inom pedagogik eller något ämnesdidaktiskt ämne. Vad det innebär att forskningen är skolnära tycks ha skiftande innebörd och avgränsning i olika sammanhang. Det kan till exempel handla om huruvida forskningen bedrivs av eller för lärare. Begreppet används också inom skolvärlden i ett vidare perspektiv.

sted, utgiver, år, opplag, sider
Karlstad: Karlstads universitet , 2016. Vol. 12, nr 1, s. 116-134
Emneord [sv]
Praktiknära, praxisnära, skolforskning, skolnära
HSV kategori
Forskningsprogram
Utbildning och lärande
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:du-28982OAI: oai:DiVA.org:du-28982DiVA, id: diva2:1266813
Konferanse
Andra nationella konferensen i Pedagogiskt arbete 2015
Tilgjengelig fra: 2018-11-29 Laget: 2018-11-29 Sist oppdatert: 2018-11-29bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltekst(234 kB)23 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 234 kBChecksum SHA-512
e1171c31c8216ff424876171358c5b21d7965ef654b55d1ef473717bcb3419cec5f97e1785e09aba194a9a355faee2eefa5fa2a060e5a8754e909a335fd4a39d
Type fulltextMimetype application/pdf

Andre lenker

Kapet

Personposter BETA

Aho, ErikaHenriksson Persson, AnnaLarsson, Maria

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Aho, ErikaHenriksson Persson, AnnaLarsson, Maria
Av organisasjonen
I samme tidsskrift
Kapet (avslutad tryckt version)

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 23 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 154 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf