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”Y por supuesto se conocieron”: Representaciones de género y sexualidad en literatura infantil
Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Spanish.
2020 (Spanish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
"Happily ever after” : Representations of gender and sexuality in Children’s Literature (English)
Abstract [es]

El propósito de esta tesina es analizar representaciones de género y cómo está presente la heteronormatividad en una selección de cuentos infantiles. La base teórica es la teoría literaria feminista y la teoría queer. Las herramientas teóricas de análisis utilizadas son los estereotipos de género y la heteronormatividad. En el resultado se puede observar un cambio en los estereotipos de género, existen diferentes roles dentro de un mismo personaje, por ejemplo una princesa puede ser pasiva y activa. También se ve una nueva representación de la infancia en la literatura infantil, donde existen una niña y un niño con representaciones que sugieren sexualidad. La heteronormatividad está presente en los finales felices que aparecen en todos los cuentos.

Place, publisher, year, edition, pages
2020.
Keywords [es]
Teoría queer, teoría literaria feminista, estereotipos de género, heteronormatividad, literatura infantil, cuentos
National Category
Specific Languages
Identifiers
URN: urn:nbn:se:du-31690OAI: oai:DiVA.org:du-31690DiVA, id: diva2:1387594
Available from: 2020-01-22 Created: 2020-01-22

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File name FULLTEXT01.pdfFile size 286 kBChecksum SHA-512
c84d819562d8b22cda18db6666b2d89116147140ecee22deabfdf46655d2c845f9012dd4899c9a822767b47e3613fd5278d6ec441c362aee4fef531de73c2343
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