Denna antologi är skriven av forskare vid Norduniversitet i Norge. Här har forskning på kroppsøvinsämnet (i Sverige idrott och hälsa) varit stark under lång tid. Boken har skrivits efter att en ny läroplan blivit gällande i Norge och i princip relaterar alla kapitlen till denna nya läroplan. Antologin har 14 kapitel och målgruppen är studerande som avser att bli lärare i ämnet kroppsøving. Nedan redogör jag kort för innehållet i varje kapitel och därefter gör jag en sammanfattande reflektion kring bokens innehåll och relevans för blivande lärare.