du.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Uma Comparação Fenomenográfica das Pesquisas Científicas sobre o Ensino de Sociologia na Rede Escolar Sueca e Pública Brasileira
Högskolan Dalarna, Akademin Språk och medier, Portugisiska. (Nucleo de estudos em sociedade, multiculturalismo e mémoria)ORCID-id: 0000-0002-9881-0268
2013 (Portugisiska)Ingår i: Revista Inter-Legere, ISSN 1982-1662, nr 13, s. 284-297Artikel i tidskrift, Editorial material (Refereegranskat) Published
Abstract [pt]

O objetivo deste artigo é realizar um estudo sobre as perspectivas teórica-metodológicas sobre o ensino de licenciatura em Ciências Sociais, no Brasil e na Suécia. Priorizando uma análise dos temas, das teórias e das conclusões das teses escritas sueco e em português sobre a temática, quero aprensentar uma breve revisão bibliográfica sobre o tema, produzida no período entre 2006-2012.

Abstract [en]

This article presents a survey of the theoretical and methodological perspectives on teacher training in the field of sociology in Brazil and social science in Sweden. The article presents a review of academic papers on the subject produced over the period 2006-2012. The focus of the analysis is the themes, theories and conclusions of master and doctoral thesis written in Swedish and Portuguese on the subject.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Natal, RN Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais. , 2013. nr 13, s. 284-297
Nationell ämneskategori
Tvärvetenskapliga studier inom samhällsvetenskap Pedagogik
Forskningsämne
Kultur, identitet och gestaltning
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:du-12942OAI: oai:DiVA.org:du-12942DiVA, id: diva2:647623
Tillgänglig från: 2013-09-11 Skapad: 2013-09-11 Senast uppdaterad: 2018-01-11Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

Fri fulltext

Personposter BETA

Pruth, Alex

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Pruth, Alex
Av organisationen
Portugisiska
Tvärvetenskapliga studier inom samhällsvetenskapPedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 673 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf