du.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Four female mathematicians’ collective narrative: reasons to leave academia
Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Matematikdidaktik.ORCID-id: 0000-0001-9742-8908
2014 (Engelska)Ingår i: Philosophy of Mathematics Education Journal, ISSN 1465-2978, E-ISSN 1465-2978, nr 28Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

In this paper, I explore four Swedish female mathematicians arguments for why they decided not to work in academia after finishing their PhD. These stories were merged into one narrative, the fictive voice of Sarah. Her story describes life as a female PhD student in a mathematics department as a positive experience. The two main reasons to why she decided not to stay at the university were (1) the difficulty of getting a job, and (2) her wanting to work with applications and problem solving instead of working with the development of theories.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2014. nr 28
Nyckelord [en]
Conceptions, female mathematicians, gender, higher education, post-PhD
Nationell ämneskategori
Didaktik
Forskningsämne
Utbildning och lärande
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:du-16128OAI: oai:DiVA.org:du-16128DiVA, id: diva2:752959
Tillgänglig från: 2014-10-06 Skapad: 2014-10-06 Senast uppdaterad: 2017-08-21Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(149 kB)18 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 149 kBChecksumma SHA-512
34cd64075aa5db0244bd47a0f67af2211daf70934ef5251aa5067f1c6bc85d140ae062469aaeb21ff3ecc07f8e4767230e2db9b6ddc141a091b8ae9f28bf5451
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Övriga länkar

http://people.exeter.ac.uk/PErnest/pome28/

Personposter BETA

Sumpter, Lovisa

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Sumpter, Lovisa
Av organisationen
Matematikdidaktik
I samma tidskrift
Philosophy of Mathematics Education Journal
Didaktik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 18 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 1453 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf