du.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Teachers view of using Open Educational Recourses (OER) in a nursing programme
Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.ORCID-id: 0000-0001-7044-8896
Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
Vise andre og tillknytning
2015 (svensk)Inngår i: NGL 2015, Next Generation Learning Conference, Book of Abstract, 2015Konferansepaper, Oral presentation with published abstract (Annet vitenskapelig)
sted, utgiver, år, opplag, sider
2015.
Emneord [sv]
öppna lärresurser, e-lärande, OER
HSV kategori
Forskningsprogram
Hälsa och välfärd
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:du-20358OAI: oai:DiVA.org:du-20358DiVA, id: diva2:876674
Konferanse
Next Generation Learning 2015, 18-19 november, Falun
Tilgjengelig fra: 2015-12-04 Laget: 2015-12-04 Sist oppdatert: 2016-06-30bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Andre lenker

Book of abstracts

Personposter BETA

Elf, Marie

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Elf, MarieÖrtlund, OliviaNeljesjö, MariaJansson, Monika
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 482 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf