du.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
L’utilisation des pratiques théâtrales dans l'enseignement du FLE en Suède. Une étude qualitative.: A Qualitative Study of the Usage of Creative Drama Activities when teaching French as a Foreign Language in Sweden
Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, French.
2017 (French)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [fr]

La présente étude a pour but d’examiner comment un groupe d’enseignants suédois travaille en pratique avec les activités dramatiques en classe de FLE. De plus, l’étude a l’objectif d’analyser les attitudes de ces enseignants concernant l’emploi de cette méthode de travail et les facteurs qui influencent leur choix d’activités pour développer la communication orale en classe de FLE. Après une analyse de notre corpus, qui comprend des interviews avec quatre enseignantes et douze réponses à une enquête, nous avons tiré la conclusion que les enseignants ont en général une attitude positive au sujet de l’emploi des pratiques théâtrales comme outil alternatif dans l’enseignement du FLE. De plus, ils sont conscients de tous les avantages que possède cette activité pédagogique. Cependant, ils n’utilisent pas toujours la notion de pratiques théâtrales dans le sens de simulacre ou d’imitation d’un état en vue d’entrainer à la fois la communication verbale et non-verbale comme il arrive dans la vie quotidienne, et comme nous l’avons décrit dans notre premier mémoire (Le théâtre éducatif dans l’enseignement du FLE, Mihart, 2016).

Abstract [en]

The aim of this study is to investigate how a group of Swedish teachers works with creative drama activities when teaching French as a foreign language. Also, the aim is to analyse the teachers’ attitudes towards the use of these activities, as well as the factors influencing their choice of activities in order to develop the pupils’ oral communication skills. After an analysis of the corpus, which includes interviews with four teachers and twelve responses to a survey, the conclusion is that, in general, teachers have a positive attitude towards the use of creative drama activities as an alternative method when teaching French as a foreign language. Moreover, they are aware of all the advantages that this pedagogical tool implies. Nevertheless, they do not always use the concept of creative drama in the sense of "simulacre", or imitation of real life events, which involves both verbal and non-verbal communication, as it has been described in the first paper, namely Le théâtre éducatif dans l’enseignement du FLE (Mihart, 2016).

Place, publisher, year, edition, pages
2017.
Keyword [en]
teaching French as a foreign language, oral communication skills, creative drama activities.
Keyword [fr]
enseignement du FLE, communication orale, pratiques théâtrales/activités dramatiques.
National Category
Specific Languages
Identifiers
URN: urn:nbn:se:du-23976OAI: oai:DiVA.org:du-23976DiVA: diva2:1068766
Available from: 2017-01-26 Created: 2017-01-26

Open Access in DiVA

fulltext(732 kB)42 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 732 kBChecksum SHA-512
d1aa46138a9c56a6cfea9a99e17768d008c383a6a1706d582a4658f3e63d1cc48d32f41f723da015fa652be58996294f16651f715b082ac29543c12d004df4c8
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
French
Specific Languages

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 42 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 89 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf