du.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Det skönlitterära dilemmat i svenskundervisningen: En undersökning av fem svensklärares attityder till svenskämnet och en skönlitterär kanon
Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Swedish.
2017 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med det här arbetet är att genom intervjuer med fem lärare undersöka olika attityder till ämnet svenska. Syftet är också att belysa hur dessa lärare ställer sig till en svensk skönlitterär kanon, och genom detta lyfta diskussionen kring ämnet svenska och en skönlitterär kanon ur ett brett perspektiv.

För att motsvara detta har jag genomfört fem semistrukturerade intervjuer med dessa lärare på deras respektive arbetsplatser. Samma intervjumall har använts till samtliga intervjuer.

Jag kom i undersökningen fram till att man som lärare tenderar att dras mot ett särskilt definierat "svenskämne" och utifrån detta formar man sin litteraturundervisning olika. Jag kom också fram till att frågan om en skönlitterär kanon i skolan har många ingångar och uppfattas olika av olika lärare beroende på vad man tillskriver skönlitteraturens roll i undervisningen.

Place, publisher, year, edition, pages
2017.
Keyword [sv]
Skönlitteratur, Kanon, Litteraturdidaktik, Litterär kanon, Svenskämnet, Svenska
National Category
Specific Languages
Identifiers
URN: urn:nbn:se:du-24336OAI: oai:DiVA.org:du-24336DiVA: diva2:1074373
Available from: 2017-02-15 Created: 2017-02-15

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
Swedish
Specific Languages

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 20 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf