du.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Barns sociala delaktighet: En studie om hur förskollärare möjliggör för barns sociala delaktighet i den pedagogiska verksamheten
Dalarna University, School of Education, Health and Social Studies, Educational Work.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Den här studien handlar om barns sociala delaktighet. Syftet med studien är att nå kunskap om hur förskollärare ger uttryck för hur de arbetar för att möjliggöra för barnens sociala delaktighet i förskolans lärarstyrda moment. I undersökningen användes följande frågeställningar: Hur uttrycker förskollärarna att de möjliggör för barnen till ett socialt deltagande i lärarstyrda moment? Hur uttrycker förskollärarna att de ser på barns sociala delaktighet och vikten av att arbeta med det i lärarstyrda moment?

För att söka svar på frågeställningarna användes intervju som metod. Insamlad data från genomförda intervjuer har samlats in och gemensamma punkter och mönster kunde då identifieras. Resultatet visade på att förskollärarna använder sig utav gruppindelningar för att möjliggöra för varje barns sociala delaktighet, det gör att de kan se varje enskilt barn på ett annat sätt än vid storgrupp. De intervjuade förskollärarna menade också att en gemensam syn och gemensamma åsikter om barns delaktighet och hur förskolan ska jobba med det, underlättar arbetet. Även en bra kommunikation och samarbete pedagogerna emellan ansågs vara en viktig aspekt i arbetet med att möjliggöra för barns delaktighet i den pedagogiska verksamheten.

Place, publisher, year, edition, pages
2017.
Keyword [sv]
social delaktighet, förskola, förskollärare, barns delaktighet
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:du-24797OAI: oai:DiVA.org:du-24797DiVA: diva2:1092832
Available from: 2017-05-04 Created: 2017-05-04

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
Educational Work
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf