Dalarna University's logo and link to the university's website

du.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Arbetsformer i matematikundervisning: En litteraturstudie om vilka arbetsformer som kan främja 6-7 åriga elevers matematikkunskaper samt hur dessa arbetsformer kan tillämpas i matematikundervisning
Dalarna University, School of Education, Health and Social Studies, Educational Work.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att undersöka vad forskningen säger om vilka arbetsformer som främjar 6-7 åriga elevers matematikkunskaper och hur dessa kan tillämpas praktiskt i undervisningen. För att besvara frågeställningarna har vetenskaplig litteratur undersökts genom en systematisk litteraturstudie. Litteraturen har genom sökning och urvalsprocess valts ut. Sedan har litteraturen granskats och analyserats. Studiens resultat visar att arbetsformer som grundar sig i lek har stor betydelse för yngre elevers matematikutveckling och skapar intresse för matematikämnet. Matematik kan enkelt införas i olika vardagssituationer och kan användas genom mängder av arbetsformer. Vidare visar studien att arbetsformer där matematiska resonemang kan tillämpas är av stor vikt i undervisningen, där elever får förklara sina tankegångar och tillvägagångssätt. Andra arbetsformer som beskrivs vara effektiva vid matematikundervisning för lägre åldrar handlar om grupparbete, arbete med laborativt material, matematiska spel, bildskapande, sagoberättande samt mätning, former och mönster.

Place, publisher, year, edition, pages
2017.
Keywords [sv]
arbetsformer, matematikundervisning, förskoleklass
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:du-25541OAI: oai:DiVA.org:du-25541DiVA, id: diva2:1121289
Available from: 2017-07-10 Created: 2017-07-10

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Educational Work
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 68 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf