du.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Livsfrågor i religionsundervisningen: En litteraturstudie om lärares syn på livsfrågornas roll i grundskolans religionsundervisning
Dalarna University, School of Education, Health and Social Studies, Educational Work.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna litteraturstudie är att undersöka vad tidigare forskning säger om lärares syn på livsfrågor i religionsundervisningen. Genom att svara på frågorna hur lärare tolkar begreppet livsfrågor och vad livsfrågorna har för roll i religionsundervisningen har syftet besvarats. Tillvägagångsättet för att besvara frågeställningarna i studien har varit en systematisk litteraturstudie där resultatet av studien är en sammanställning och en analys av tidigare forskning inom området. Litteraturen till denna studie har hittats via systematiska sökningar i databaserna: Summon, Libris, Diva och Eric.

Resultatet visar grundskolelärares olika tolkningar av begreppet livsfrågor och visar också livsfrågor som är centrala enligt grundskolelärare. Genom de olika tolkningar som lärare gör blir det tydligt att livsfrågebegreppet är mångtydigt. Vidare visar resultatet lärares svårigheter med att undervisa om livsfrågor och orsakerna till varför lärare väljer bort livsfrågor i religionsundervisningen. De anledningar som nämns till att lärare väljer bort livsfrågeundervisning är bland annat: lärares osäkerhet, läroplanens stora tolkningsutrymme samt tidsbrist vilket leder till att lärare prioriterar andra ämnen inom religion framför livsfrågor.

Litteraturstudien är baserad på fyra avhandlingar och en GEM-rapport.

Place, publisher, year, edition, pages
2017.
Keyword [sv]
Livsfrågor religion, Livsfrågor och religionskunskap, Existentiella frågor, Religionsundervisning
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:du-26280OAI: oai:DiVA.org:du-26280DiVA: diva2:1141527
Note

SO

Available from: 2017-09-15 Created: 2017-09-15

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
Educational Work
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf