du.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Folkhögskolor i Danmark och Sverige - identiska tvillingar i skilda nationella utmaningar?: "Hvad är syftesmålet med sången i folkhögskolan?"
Dalarna University, School of Education, Health and Social Studies, Educational Work. (Utbildning och lärande/Utbildningshistoria)ORCID iD: 0000-0002-2656-8353
2017 (Swedish)In: Nationaliteter i Norden: Identiteter, bevaegelser og kulturer i 1800-tallet / [ed] Karina Lykke Grand, Danmark, 2017Conference paper, Oral presentation with published abstract (Refereed)
Abstract [sv]

Berättelsen om det moderna och demokratiska Sverige brukar ofta ta sin utgångspunkt i folkrörelsernas genombrott under 1880-talet. Denna berättelse kan dock sägas utgöra ett slags ”segrarnas historia”.Tidigare mobiliseringar av liknande slag har hamnat i bakgrunden. Vi vill här lyfta fram ett delvis undanskymt försök till nationsbygge, sammanlänkat med folkhögskolans introduktion i Sverige. Folkshögskoletanken importerades till Sverige från Danmark under 1860- och 1870-talet som ett led i en svensk bonderörelses mobilisering. Ett västnordiskt mönster för samhällsutveckling sågs som ett fruktbart alternativ. Kan de första folkhögskolorna ses som uttryck för en vilja att mobilisera en folklig bondekultur som alternativ till en statlig elitkultur? Hur presenterades folkhögskolans idéer och pedagogik i det svenska fallet, och hur genomfördes dessa i denna, nya, undervisningsmiljö? I förlängningen ser vi, om möjligt, ett komparativt upplägg gällande de i de Skandinaviska länderna samtidigt existerande folkhögskolorna under nämnda period, och eventuellt senare i tid

Place, publisher, year, edition, pages
Danmark, 2017.
National Category
Pedagogical Work
Research subject
Education and Learning
Identifiers
URN: urn:nbn:se:du-26723OAI: oai:DiVA.org:du-26723DiVA: diva2:1163144
Conference
Nationaliteter i Norden - Identiteter, bevaegelser og kulturer i 1800-tallet, Schæffergården, Gentofte, Danmark, 4-5 december 2017
Available from: 2017-12-06 Created: 2017-12-06 Last updated: 2017-12-06Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

Authority records BETA

Liljas, Juvas Marianne

Search in DiVA

By author/editor
Liljas, Juvas Marianne
By organisation
Educational Work
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 16 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf