du.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Fördomar, normer och generaliseringar: En studie av religionskunskapslärares förhållningsätt till mångfald
Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Religious Studies.
2018 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna studie syftar till att undersöka lärares förhållningssätt till begreppet mångfald så som det skrivs fram i ämnesplanen för religionskunskap i LGY11. Fem kvalitativa intervjuer genomfördes med lärare i religionskunskap på gymnasiet. Dessa intervjuer har tolkats med hjälp av en narrativ analysmetod och relaterats dels till olika filosofiska perspektiv, normkritisk pedagogik samt fältet för kontroversiella frågor i undervisning. Resultatet påvisar att det finns såväl likheter som skillnader mellan lärarnas förhållningssätt. En likhet var att många av dem intog ett elevperspektiv i sin undervisning och berättade om hur de anpassar sin undervisning till olika elevgrupper. En skillnad berör hur man uppfattar själva religionsämnet som sådant; vissa av lärarna talade i termer av att motverka fördomar, andra om att ämnet kan bidra till en ökad förståelse hos eleverna själva.

Place, publisher, year, edition, pages
2018.
Keywords [sv]
Religionsundervisning, mångfald, normkritisk pedagogik, kontroversiella frågor.
National Category
Religious Studies
Identifiers
URN: urn:nbn:se:du-27785OAI: oai:DiVA.org:du-27785DiVA, id: diva2:1216259
Available from: 2018-06-11 Created: 2018-06-11

Open Access in DiVA

fulltext(706 kB)14 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 706 kBChecksum SHA-512
0f9ffbbf5ee856cf48795460049210a24a8c6399ac2342c272a172d235785a6acff73be90d24e944c249b5e067447c61e78442e86c17b1f1fb66625fbafe4567
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Religious Studies
Religious Studies

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 14 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 58 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf