du.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Investigating visitors' learning related to science centre exhibits - a progress report of recent research literature and possible future research foci
Malmö högskola.
2012 (English)In: Utbildning och Lärande / Education and Learning, ISSN 2001-4554, Vol. 6, no 2, p. 28-47Article in journal (Refereed) Published
Abstract [sv]

Forskningsfältet som rör lärande i informella miljöer växter ständigt och under den senaste tiden har antalet artiklar som fokuserar lärande i relation till ett besök på ett science center eller museum ökat kraftigt. Men vilka slutsatser kan man dra när det gäller utställningar och besökares lärande? Vilka metodologiska trender kan man se och vilka framtida forskningsområden kan tänkas utgöra intressanta fält? Denna forskningsgenomgång analyserar och diskuterar olika forskningsstudier som fokuserar besökares lärande och deras interaktioner med utställningar samt studier som utvärderar utställningsmiljöer. Vidare diskuteras trender med avseende på olika metodologiska ansatser samt föreslår framtida forskningsfokus inom fältet.

Place, publisher, year, edition, pages
Skövde: Högskolan i Skövde , 2012. Vol. 6, no 2, p. 28-47
Keywords [sv]
Informellt lärande, science center, museer, sociokulturellt perspektiv
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:du-28743OAI: oai:DiVA.org:du-28743DiVA, id: diva2:1256579
Note

Utbildning och lärande. Tidskrift

Available from: 2018-10-17 Created: 2018-10-17 Last updated: 2018-10-17Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(91 kB)165 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 91 kBChecksum SHA-512
db578ac7c1ed57de450cdba846e3e154f6abdff9b2414ed4e3317c646d0a0aff34cedc160d3c600bb9f1630a5aeafeb1fa5491336692146aa03f9d4645c384db
Type fulltextMimetype application/pdf

Other links

Utbildning & lärandes hemsida
In the same journal
Utbildning och Lärande / Education and Learning
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 165 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 112 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf