du.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Education between formation and knowledge - a discussion based on recent English and Nordic research in religious education
Stockholms universitet.
2012 (English)In: Utbildning och Lärande / Education and Learning, ISSN 2001-4554, Vol. 6, no 2, p. 80-97Article in journal (Refereed) Published
Abstract [no]

Artikkelen tar utgangspunkt i spenningen mellom kunnskap (knowledge) og danning (formation) og utvikler dette som religionsdidaktisk problematikk ved hjelp av impulser fra engelsk religionsdidaktikk som tale rom å lære om og å lære av religion i skolen. Michael Grimmitt, Andrew Wright og Robert Jackson diskuteres i forhold til hverandre og det påpekeshvordan de alle fører den religionsdidaktiske diskusjon i nær kontakt med bredere tankestrømmer i pedagogisk og filosofisk tenkning. Denne diskusjon føres videre inn i nordiskreligionsdidaktisk debatt via Bråtens komparative studie og ved hjelp av Berndt Gustavssons danningsteoretiske perspektiver. Her vektlegges samspillet mellom ulike dimensjoner i danningen og det demonstreres hvordan dette kan bidra til å fange inn nyere forskningsbidrag i religionsdidaktikken. Konklusjonen er at fagdidaktisk debatt og forskning tjener på å blisett i lys av mer allmenpedagogiske perspektiver og at den kan bidra til utdyping av denallmenpedagogiske debatt om skolens innhold og mål.

Place, publisher, year, edition, pages
Skövde: Högskolan i Skövde , 2012. Vol. 6, no 2, p. 80-97
Keywords [no]
religious education, religionsdidaktik, danning, kunnskap
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:du-28748OAI: oai:DiVA.org:du-28748DiVA, id: diva2:1256602
Note

Utbildning och lärande. Tidskrift

Available from: 2018-10-17 Created: 2018-10-17 Last updated: 2018-10-17Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(156 kB)37 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 156 kBChecksum SHA-512
acd8166d24b6b1e8324ab735f8a80bab28dbf7b6f3b688bfb3817226840a8d103d6a29f086c10c34193d4c4cc2a9a55cc8bf3fd5a5c35a21bcbacd03cb09f471
Type fulltextMimetype application/pdf

Other links

Utbildning & lärandes hemsida
In the same journal
Utbildning och Lärande / Education and Learning
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 37 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 37 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf