du.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Sociala medier – en del av samhällskunskapen: En studie kring lärares kunskaper att undervisa kringansvarsfullt användande av sociala medier
Dalarna University, School of Education, Health and Social Studies, Educational Work.
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Från och med 2017 har Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011 reviderats och lägger sedan dess allt större vikt vid digitalisering och att utveckla elevernas digitala kompetens. I samband med revideringen förändrades läroplanens två första kapitel samt flera kursplaner där flera ämnens undervisning nu ska fokusera allt mer på elevernas utveckling av digital kompetens.

Samtidigt som denna förändring sker är lärare orolig eftersom de känner att de saknar kompetens inom de nya områden som de nu ska undervisa inom. Denna studie kommer närmare att granska vilka kunskaper lärare i samhällskunskap upplever att de behöver utveckla för att kunna leverera god undervisning utifrån ett av de nya centrala innehåll som tillkommit för årskurs 4-6.

Det nya centrala innehåll som kommer att ligga till fokus för denna studie innebär att lärare ska undervisa elever om ansvarsfullt användande av digitala medier utifrån sociala, etiska och rättsliga aspekter. Denna studie kommer dock att närmare fokusera på specifikt sociala medier och vilka kunskaper lärare behöver för att utforma undervisning kring ansvarsfullt användande av dessa.

Place, publisher, year, edition, pages
2019.
Keywords [sv]
Digital kompetens, fortbildning, centralt innehåll, sociala medier, ansvarsfullt användande
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:du-29715OAI: oai:DiVA.org:du-29715DiVA, id: diva2:1297613
Available from: 2019-03-20 Created: 2019-03-20

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Educational Work
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 8 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf