Lekplatsfysik som ett moment i utomhuspedagogik för Erasmusstudenter
Sedan vårterminen 2013 ger Högskolan Dalarna kursen Outdoor Education för internationella studenter inom Erasmusprogrammet. Efter kursen ska studenterna bland annat visa kunskap om hur utomhusdidaktik kan användas i naturvetenskapsundervisningen samt reflektera över utomhusdidaktik i ett jämförande internationellt perspektiv. De flesta av studenterna läser till lärare men några studerar till ingenjör, kurator eller jurist.
Undervisningen i lekplatsfysik äger rum på en lekplats mellan Lugnets camping och riksskidstadion i Falun, belägen nära Högskolan Dalarna. I försöken ingår moment med eld, balans, gravitation, fritt fall, gungor, karuseller, burktelefoner och ballonger. Aktiviteterna pågår under en halv dag och följs upp med en hemuppgift som består av några ytterligare experiment kopplade till gungbräda, balans, rullande burkar, pendel samt teori. Avslutningsvis följer frågor om vad läroplanen i hemlandet anger om fysikundervisning och hur studenterna anser att de kan använda lekplatsfysik i sina framtida yrken samt om de kan hitta användbara hemsidor på nätet på deras eget språk. En del av svaren visar att studenterna uppfattar fysik som svårt från sin egen skolgång på grund av tonvikt på teori. De ser efter kursen möjlighet att väcka intresse för ämnet hos elever i framtiden genom upplevelser av fysik med kroppens sinnen utanför det traditionella klassrummet.