du.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Hjälp! Jag har kört fast!: Om lärares strategier för att hjälpa elever i matematisk problemlösning
Dalarna University, School of Education, Health and Social Studies, Educational Work.
2020 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Den här studien undersöker vad lärare i matematik har för strategier när de hjälper elever i problemlösning. Tre högstadielärare och en gymnasielärare observerades i klassrum när de undervisade i problemlösning. Resultatet visade att det finns två huvudtyper av matematiklärare: De som har lotsning som övergripande strategi, och de som inleder hjälpen med en motfråga, vilket ger eleven utrymme för kreativt tänkande och problemlösande. Resultatet visade också att lärarna i den senare gruppen, efter den inledande fasen med motfrågor, i mer än hälften av de observerade fallen övergick i lotsning. Samtliga lärare uppgav att de sällan undervisade i problemlösning. Med så lite träning och de svåra utmaningar som undervisning i problemlösning innebär finns en risk att elever inte får den hjälp de behöver för att utveckla sin matematiska problemlösningsförmåga.

Place, publisher, year, edition, pages
2020.
Keywords [sv]
Problemlösning, matematiklärare, resonemang, argumentation, lotsning
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:du-31762OAI: oai:DiVA.org:du-31762DiVA, id: diva2:1389949
Note

Matematik

Available from: 2020-01-30 Created: 2020-01-30 Last updated: 2020-01-30

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Educational Work
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 12 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf