Dalarna University's logo and link to the university's website

du.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Privat folkskolefinansiering
Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier.
2012 (Swedish)Conference paper, Oral presentation only (Other academic)
Abstract [sv]

Folkskoleväsendets kraftiga expansion under slutet av 1800-talet har traditionellt tolkats som resultatet av ökad statlig kontroll tillika finansiering. I linje med detta har relationen mellan stat och lokalsamhälle blivit central för utbildningshistorisk forskning och på senare tid har såväl det lokala initiativet som statsbidragens omfattning och utformning uppmärksammats. I den internationella litteraturen har ökat intresse riktats mot detaljerade analyser av skolornas finansiering. En bättre förståelse efterforskas genom studier av relationen mellan olika verksamhetsbidrag per plats och tidpunkt samt förändringar i dessa relationer över tid.

I Uppland fanns redan före folkskolestadgan etablerade skolor vid många av järnbruken. Dessa skolor finansierades initialt med enskilda medel och tack vare brukens ofta väl bevarade bokföring är det möjligt att rekonstruera stora delar av bidragen. Vi kan även följa förändringar över tid och på så sätt få ökad kunskap om hur det lokala initiativet utvecklades i denna miljö.

Denna studie bidrar till forskning om lokalsamhällets betydelse för skolväsendets organisation och finansiering. Med utgångspunkt i redovisning av kostnader för skolor vid tre järnbruk samt de omgivande skoldistriktens skolkassor tecknas en detaljerad bild av verksamhetsbidragens omfattning samt förändringar över tid. Följande frågor har varit centrala: Hur såg det privata bidraget till folkskoleväsendet ut under 1800-talets andra hälft och i början av 1900-talet? Vilka var de övriga bidragen? Hur utvecklades den absoluta och den relativa storleken av dessa bidragskomponenter över tid?

Place, publisher, year, edition, pages
2012.
Keywords [sv]
Utbildningshistoria
National Category
History Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:du-36225OAI: oai:DiVA.org:du-36225DiVA, id: diva2:1532174
Conference
Femte nordiska utbildningshistoriska konferensen, Umeå den 26-28 september 2012
Projects
Folkskolans finansiering
Funder
Swedish Research CouncilAvailable from: 2012-12-07 Created: 2021-03-01 Last updated: 2021-03-01Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Authority records

Michaëlsson, Madeleine

Search in DiVA

By author/editor
Michaëlsson, Madeleine
HistoryEducational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 132 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf