Dalarna University's logo and link to the university's website

du.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Måluppfyllelse för simundervisning i grundskolan: En kvalitativ intervjustudie av idrottslärares uppfattningar av måluppfyllelse på mellan- och högstadiet
2022 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Reaching the curricilum goals in swimming education in elementary- and secondary schools for PE teachers (English)
Abstract [sv]

Syftet med arbetet var att belysa mellanstadielärares och högstadielärares arbete med måluppfyllelsen för elever i simundervisning. Studien utgår från tre frågeställningar: Hur bedriver idrottslärare simundervisning utifrån de krav de har för elevers måluppfyllelse? Vilka uppfattningar har idrottslärare om simundervisning för elevers progression till måluppfyllelse av de kunskapskrav som är reglerad i Lgr 11? Vad i skolans organisation kan påverka måluppfyllelsen i simundervisning för eleverna? Sju idrottslärare verksamma på mellan- och högstadiet har intervjuats. Intervjumaterialet har tematiserats och analyserats utifrån bio-ekologiska systemteorins begrepp. Resultatet visar att alla lärare bedriver simundervisning efter läroplanen mot en progression i årskurs sex och nio. Lärarna i studien arbetar oerhört lösningsorienterat och hittar tid som inte finns på schemat till att skapa progression, övningstillfällen och utveckling för eleverna. Min slutsats är att lärarna arbetar mot samma mål men på olika sätt och att covid-19 pandemin har skapat fler utmaningar för mellanstadielärarna gentemot högstadielärarna. Utökad tid och fler undervisningstillfällen kan vara enkla åtgärder för att kommunerna att öka måluppfyllelsen i simning.

Place, publisher, year, edition, pages
2022.
Keywords [en]
swimming, physical education (PE), lifesaving, secondary school
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:du-41176OAI: oai:DiVA.org:du-41176DiVA, id: diva2:1648916
Subject / course
Sport and Health Science
Available from: 2022-04-01 Created: 2022-04-01Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(854 kB)68 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 854 kBChecksum SHA-512
2b5adbac679753cdb44ee33f9b78438ae2aad4ee2df951a7cac849793e8c600c20d10be2086e717cbf94386fb610c496f8e2a69aa7a664a6f31a1273d3bab7da
Type fulltextMimetype application/pdf

Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 68 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 108 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf