Dalarna University's logo and link to the university's website

Bakgrund Att arbeta barncentrerat och behandla smärta hos barn inom hälso- och sjukvården är ett komplext arbete. Barn och vuxna har olika fysiologiska och psykologiska behov vilket ställer krav på sjuksköterskans kompetens och kunskap om barn.

Syfte Syftet med denna litteraturöversikt var att sammanställa forskningsresultat för att belysa sjuksköterskors upplevelser av att vårda barn med smärta inom slutenvården.

Metod Litteraturöversikten genomfördes som en strukturerad litteraturöversikt med inslag av den metodologi som används vid systematiska översikter. Arbetet skrevs som en integrativ översikt där resultatet syntetiserades till en ny helhet. I artikelsökningarna användes databaserna CINAHL och PubMed. Artiklarna var publicerades 2013-2023 och analyserades enligt Fribergs fyrstegsmodell.

Resultat Resultatet sammanställdes i två huvudkategorier; faktorer och resurser samt behov av pediatrisk kompetens med fyra underkategorier; tidsbrist, stödfunktioner, teoretiska kunskaper samt erfarenhet som visar på de faktorer som påverkar sjuksköterskornas upplevelser av att vårda barn med smärta.

Slutsats Sjuksköterskornas möjlighet att utföra en god och effektiv smärtvård försvårades av faktorer som tidsbrist, personalresurser, brist på fungerande riktlinjer och otillräcklig utbildning inom pediatrisk vård. Välfungerande riktlinjer och utbildning inom pediatrisk vård förbättrade förutsättningarna att kunna utföra en god smärtvård. Sjuksköterskorna ansåg även att familjerna var en viktig resurs, genom att involvera familjen som expert på sitt barn hade sjuksköterskorna goda förutsättningar att göra en individuell bedömning och ge en god smärtvård.

Background To work child-centered and treat pain in children within healthcare is a complex task. Children and adults have different physiological and psychological needs, which demands competence and knowledge about children from the nurse.

Aim The aim of this literature review is to compile research literature to highlight nurses' experiences of caring for children with pain in inpatient care.

Method The literature review was conducted as a structured literature review in corporating the methodology used in systematic reviews. The work was written as an integrative review where the results were synthesized into a new whole. In the article searches, the databases CINAHL and PubMed were used. The articles were published between 2013 and 2023 and were analyzed according to Friberg's four-step model.

Results The results were compiled into two main categories; factors and resources and the need for pediatric expertise, with four subcategories; time constraints, support functions, theoretical knowledge, and experience, indicating the factors influencing nurses' experiences of caring for children with pain.

Conclusions Nurses' ability to provide good and effective pain management was hindered by factors such as time constraints, staffing resources, lack of functional guidelines, and inadequate education in pediatric care. Well-functioning guidelines and education in pediatric care improved the conditions for providing good pain management. Nurses also considered families to be an important resource; by involving the family as experts on their child, nurses had good conditions for making individual assessments and providing good pain management.