du.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Skolan och medierna – en förälskelse med förhinder?: Mediepedagogisk diskussion med avstamp i gymnasieungdomars reception av Härskarringen
Dalarna University, School of Education and Humanities, Educational Work.
2005 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna uppsats är att utifrån en receptionsanalys av Härskarringens bilder av män diskutera mediepedagogikens roll i skolan, samhället och i elevens skapande av en egen kulturell identitet. Jag har genomfört två gruppintervjuer med totalt sex respondenter, tre pojkar och tre flickor. Detta källmaterial analyserades med hjälp av annan vetenskaplig forskning och teori. Min undersökning visar att elevers kulturella identitet delvis är sammankopplad med hur man uppfattar medier. Respondenterna problematiserade även medias inverkan i skapandet av en kulturell identitet. De menade att det var lätt att ryckas med i handling och de värderingar som finns i Härskarringen. Men de uttryckte också en vilja att kunna titta kritiskt på populärkulturen och hålla sig på avstånd. Uppsatsen utmynnar i en vilja om en generell mediepedagogik som genomsyras av en förståelse för elevens befintliga och pågående kulturella identitetsprocess.

Place, publisher, year, edition, pages
Falun, 2005. , 44 p.
Keyword [sv]
Mediepedagogik, Identitetsskapande, Gymnasium, Kultur, Härskarringen, Sagan om ringen
Identifiers
URN: urn:nbn:se:du-1637OAI: oai:dalea.du.se:1637DiVA: diva2:517953
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Available from: 2006-01-19 Created: 2006-01-19 Last updated: 2012-04-24Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(349 kB)123 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 349 kBChecksum SHA-512
19da8457eb3ea0f3c2f0efda2b5073b4830c7b8f97480057aab39e37baa83f8c68e549983af18c6f29bcf95b1c5f2d79e7975a32ebdf1ed766caa7c2081a363d
Type fulltextMimetype application/pdf
fulltext(225 kB)787 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 225 kBChecksum SHA-512
c857e98ef24f4ab2e994161cac19f7f150b37173954a2d11666d19153848be9dcc62fdcb8710b2cb8afb6d4bffa2515f75483d75229bf6f6bf8266e6a36b774a
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Educational Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 910 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 1037 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf