du.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Styrdokumenten och lärares planering
Dalarna University, School of Education and Humanities, Educational Work.
Dalarna University, School of Education and Humanities, Educational Work.
2005 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
Abstract [sv]

Vi har, genom en kvalitativ intervjustudie, undersökt vad det är som styr när lärare planerar sin verksamhet i skolan. Vilket/vilka av styrdokumenten är viktigast för tolv lärare vid undervisningsplanering, läroplanen eller kursplanen och dess mål? Två högstadieskolor i två kommuner har undersökta. Som bakgrund ges en historisk inblick i tidigare system. Resultatet visar vissa olikheter mellan skolorna när det gäller gemensamma tolkningar av kursplanerna, men likheter i ämnesplaneringen. Vi har dragit slutsatsen att varje skola bör ha "sin egen" tolkning av styrdokumentens mål för att säkerställa undervisningens kvalitet.

Place, publisher, year, edition, pages
Falun, 2005. , 25 p.
Keyword [sv]
styrdokument, kursplaner, gemensamma måltolkningar, ämnesplanering
Identifiers
URN: urn:nbn:se:du-1657OAI: oai:dalea.du.se:1657DiVA: diva2:517962
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Available from: 2006-01-30 Created: 2006-01-30 Last updated: 2012-04-24Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(354 kB)120 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 354 kBChecksum SHA-512
fb74081517d11589f8e8ae07eafb71adb8946655e2f50e7fb1fa828269bd71224342d81f06be397a7541385532847dcad3419df7fdd3824ce04769bb5e4aeaa9
Type fulltextMimetype application/pdf
fulltext(193 kB)1489 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 193 kBChecksum SHA-512
a2b07dbbc87855ec87d58a110cfc886791948484a77ed1db94649c7838631ae191c825c1753ec8a8aeb3a095607201b8d1d6509256f5fc55bba2b678656c74f9
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Educational Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1609 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 1046 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf