Dalarna University's logo and link to the university's website

du.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Betyg och bedömning: i teorin och praktiken
Dalarna University, School of Education and Humanities, Educational Work.
2005 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
Abstract [sv]

Syftet med uppsatsen är att studera vilken uppfattning elever i årskurs nio på en skola i Mellan-sverige har kring betyg och bedömning. Metoden som används är en enkätundersökning där eleverna fyller i både kvantitativa och kvalitativa frågor. Undersökningens resultat visar att eleverna tror att det är främst deras beteende och hur de är som elev som är avgörande för vilket betyg de får. Betyg, enligt eleverna i denna undersökning, handlar om hur man är som elev och vad man gör som elev. Det kumskapsrelaterade betygsystemet är inte väl förankrat bland dessa elever.

Place, publisher, year, edition, pages
Falun, 2005. , p. 25
Keywords [sv]
betyg, bedömning, elevperspektiv, uppfattning
Identifiers
URN: urn:nbn:se:du-1668OAI: oai:dalea.du.se:1668DiVA, id: diva2:517969
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Available from: 2006-02-10 Created: 2006-02-10 Last updated: 2012-04-24Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(407 kB)1914 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 407 kBChecksum SHA-512
05971fc37726b36050bcc613af4b0356226621c7cfe4c40db0b0cb38130ee23a99e581e9f828f74fe10763b7af22b9b9e86b3006ec0aeef424fa4b9a25bd1012
Type fulltextMimetype application/pdf
fulltext(187 kB)1112 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 187 kBChecksum SHA-512
9477128a281f62152b30071e1539679f7fe81f1f88cbc4b19f681daf1a0704258e215defc26f2ea575abfced3cb9651efc9add6da69d3af755a876926540a1d2
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Educational Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 3026 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 2638 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf