du.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Interkulturellt synsätt i konflikt med konstruktionen av "De andra": En textanalys av läroböcker i engelska för gymnasiet utgivna i Sverige under åren 1995-2003
Dalarna University, School of Education and Humanities, Educational Work.
2005 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna uppsats är att genom textanalys granska ett antal läroböcker i Engelska A för gymnasiet, utgivna i Sverige under tiden 1995-2003, för att därigenom utforska i vilken mån ett interkulturellt synsätt kommer till uttryck i dessa läroböcker. Slutsatserna som dras utifrån studien visar att ett interkulturellt synsätt betonar ett dynamiskt möte, där mötet leder till en djupare förståelse av sig själv och andra. För att mötet skall vara framgångsrikt förordas en plats utanför den egna och den andres kultur, vilken möjliggör ett utvidgande av den egna horisonten. Vidare visar textanalysen av läroböckerna att en vanligt förekommande skildring av kulturer i den övriga världen, är konstruktionen av ”de andra”, som skiljer sig mot hur den engelsktalande vita kulturen skildras som ”oss”. Den dolda värdering som konstruerar västvärlden till ”oss” och den övriga världen till ”dem”, är värderingar som inte medverkar till ett interkulturellt synsätt. De texter i läroböckerna som understödjer konstruktionen av ”de andra”, motverkar ett interkulturellt synsätt. Här skall också nämnas att ett icke omnämnande av andra kulturer än den vita västerländska och därutöver ett omnämnande av dessa i relation till problem och rasism, inte heller kan ses som medverkande till ett interkulturellt synsätt. Dock finns därutöver några texter i läroböckerna som nyanserat beskriver det mänskliga ”oss” och inte betonar ”vi och de andra”, och dessa kan sägas medverka till ett interkulturellt synsätt.

Place, publisher, year, edition, pages
Falun, 2005. , 28 p.
Keyword [sv]
Interkulturalitet, interkulturellt synsätt, Edward Said, postkolonialism, läromedelsanalys, engelska läromedel, de andra
Identifiers
URN: urn:nbn:se:du-2129OAI: oai:dalea.du.se:2129DiVA: diva2:518024
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Available from: 2006-05-28 Created: 2006-05-28 Last updated: 2012-04-24Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(368 kB)236 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 368 kBChecksum SHA-512
d5456b70b1b3e7bb9c46191209354f3cb6945ac8fd637ed650f0680b082467101b26cac4527f853926e67f804c8eb491409f9c53de3972d63ff7cf20228f6ee4
Type fulltextMimetype application/pdf
fulltext(209 kB)1270 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 209 kBChecksum SHA-512
5c4f170ea8091cc56bc6beb748e4693f8e16d40e21f1a6d0c5012cf1111b626926aa5bf3f09474ebf4ab9a5c465b02143e7ec0cf2e8e2272e6a1ae65b61472c0
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Educational Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1506 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 1279 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf