du.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Kunskapens betydelse vid födoämnesallergi och anafylaxi: en systematisk litteraturstudie
Dalarna University, School of Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
2009 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
Abstract [sv]

Syftet med föreliggande litteraturstudie var att beskriva kunskapens betydelse för personer med födoämnesallergi, samt när det gäller förebyggande av anafylaxi. Den metod som användes var en systematisk litteraturstudie, där totalt tretton kvantitativa och två kvalitativa artiklar användes i resultatet. De databaser som användes var Pubmed, Elin@dalarna och CINAHL. Resultatet visade att beträffande kunskapens betydelse var majoriteten av de medicinska frågorna i en studie som besvarades via Internet frågor som berörde födoämnesallergi och allergiska reaktioner. Över hälften av ungdomarna uppgav att deras livskvalitet och hälsa påverkades och ovissheten och okunskapen om allergin påverkade deras livskvalitet negativt. Det visade sig även att endast en fjärdedel av läkarna gav detaljerad undervisning och information om hur viktigt det var med undvikande av allergen vid födoämnesallergi. Beträffande kunskapens betydelse vid förebyggande av anafylaxi visade flera studier att anafylaxi var vanligt förekommande hos vuxna och ungdomar med födoämnesallergi. Ungdomar hade otillräcklig kunskap om anafylaxi och hälften av ungdomarna uppgav att de ätit de födoämnen de var allergiska emot. Anvisningar och information om akuta födoämnesreaktioner var låg hos vuxna och tonåringar upplevde ett stort behov av undervisning, då de tog mer risker än vuxna.

Place, publisher, year, edition, pages
Falun, 2009. , 38 p.
Keyword [sv]
födoämnesallergi, information, undervisning, undvika födoämnen, livskvalitè, anafylaxi, food allergy, information, education, avoiding food, life quality, anaphylaxy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:du-4105OAI: oai:dalea.du.se:4105DiVA: diva2:518688
Uppsok
Medicine
Supervisors
Available from: 2009-07-08 Created: 2009-07-08 Last updated: 2012-04-24Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(225 kB)526 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 225 kBChecksum SHA-512
4c03f209359f08602c6223d3836475c85ef1491cdeb77f96c8a8a51db142da2134b98519d96bbd3f5c02108d0da106dc0cfb254ce4720fa00968ed6480323fd5
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Caring Science/Nursing

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 526 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 453 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf