du.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Forskningscirklar - en arena där lärares syn på vad deras arbete resulterar i kan utmanas.: Paper presented at NFPS:s conference in Copenhagen 7-9 March, 2003
Dalarna University, School of Education and Humanities, Educational Work.ORCID iD: 0000-0001-6530-3019
2003 (Swedish)Report (Other academic)
Abstract [sv]

Lärare kan i första hand antas bilda sig sin uppfattning om resultatet av sitt arbete genom vad de kan observera av det som sker med deras elever. Vad har då denna erfarenhetsbaserade kunskap för betydelse för hur de uppfattar sitt arbete? I Sverige har t ex forskningscirklar använts i skolan, där lärare arbetar tillsammans med forskare, för att bearbeta frågeställningar som lärare möter i sin vardag. Kan forskningscirklar då vara ett sätt att utmana lärares syn på vilka resultat som deras arbete leder till? Från dessa utgångspunkter förefaller det vara relevant att ställa frågan om dessa sk forskningscirklar också kan vara en mötesplats där lärares syn på vilka resultat som deras arbete leder till utmanas? Följande frågeställning formuleras: • På vilken utsträckning kan forskningscirklar fungera som ett sätt att öppna nya infallsvinklar på hur lärare ser på resultatet av sitt arbete?

Place, publisher, year, edition, pages
Falun: Högskolan Dalarna , 2003.
Series
Kultur och lärande, ISSN 1403-6878 ; 2003:3
Keyword [sv]
Forskningscirklar, skolutveckling
Identifiers
URN: urn:nbn:se:du-217OAI: oai:dalea.du.se:217DiVA: diva2:522603
Available from: 2004-08-13 Created: 2004-08-13 Last updated: 2016-03-21Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(220 kB)525 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 220 kBChecksum SHA-512
c2268bdba86a86518389e3bd9271575ddf77dbcbeed3a78fc998dd51e7b7fbba8fa9d45bf10b30c853cfd209792c8306e31e3928b1438d2a6cc7ab6749864786
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Lundgren, Mats
By organisation
Educational Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 525 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 2337 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf