du.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Varför gör jag det här?: En studie om kvalitet, likvärdighet och ansvar i en skola
Dalarna University, School of Education and Humanities, Educational Work.
2012 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna undersökning syftar till att med hjälp av intervjuer undersöka ett antal pedagogers uppfattning av kvalitet, likvärdighet och ansvar i en skola samt hur skolans arbetssätt påverkar kvalitet och likvärdighet för eleverna. De parametrar som finns definierade av skolans ledning som strategiska mål, framgångsfaktorer och nyckelmått på pedagogisk utveckling återkommer inte spontant hos de intervjuade pedagogerna, det räcker inte att tala om kvalitet för att kunna mäta och utveckla den. Den huvudsakliga slutsats som kan dras av undersökningen är att det saknas en gemensam syn på kvalitet och vad kvalitet konkret innebär i det pedagogiska arbetet och det pedagogiska ledarskapet för att skapa och säkerställa kvalitet och likvärdighet inom skolans alla funktioner; kvalificerande, socialiserande och subjektifierande.

Place, publisher, year, edition, pages
2012. , 40 p.
Keyword [sv]
kvalitet, likvärdighet, ansvar, ansvarstagande, ansvarsskyldighet, måluppfyllelsekvalitet, resultatkvalitet.
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:du-10235OAI: oai:DiVA.org:du-10235DiVA: diva2:537474
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Available from: 2012-06-29 Created: 2012-06-26 Last updated: 2012-06-29Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(787 kB)309 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 787 kBChecksum SHA-512
cae11aa085e1ba4673d23ab1afcc098ff18c759237d6c9a2ed84d0391051cb91060adcb79e53f664c7d3cbd43cd66fa453568a1405b3b9c02a0382240b1f4de9
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Educational Work
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 309 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 202 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf