Dalarna University's logo and link to the university's website

du.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Literacy i ett andraspråksklassrum: Fyra lärares förståelse och användning av literacy
Dalarna University, School of Education and Humanities, Swedish as Second Language.
2013 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Föreliggande studie vill undersöka hur fyra verksamma lärare i svenska som andraspråk, enligt dem själva, förstår och undervisar literacy i ett multimodalt samhälle. Genom en kvalitativ metod har de fyra lärarna intervjuats enskilt och deras svar har sedan placerats i redan befintliga teman från en studie av Cross (2011) som, tillsammans med ett sociokulturellt perspektiv, utgör teoretiska utgångspunkter och analysverktyg för denna studie. Det analyserade resultatet visar bland annat att lärarna fokuserar mycket på sociala och kulturella praktiker vid literacyundervisning och att de inkluderar multimodaliteter i begreppet literacy men att det får olika mycket utrymme i undervisningen beroende på tillfrågad lärare.

Place, publisher, year, edition, pages
2013. , p. 38
Keywords [sv]
Literacy, literacies, literacypraktiker, literacyhändelser, svenska som andraspråk och multimodalitet
National Category
Languages and Literature Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:du-12719OAI: oai:DiVA.org:du-12719DiVA, id: diva2:637059
Supervisors
Examiners
Available from: 2013-07-22 Created: 2013-07-16 Last updated: 2013-07-22Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(244 kB)648 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 244 kBChecksum SHA-512
b246d9d34efb9ea88d233acf9ba30aa9e722e89a4bfbdfe22cc2b2393d658e0ad00ccbe1ee327eb5b1dce3f2d72f0e5fe0bd356be8148d682e5b6fefc91c338b
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Swedish as Second Language
Languages and LiteraturePedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 648 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 1758 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf