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Uma Comparação Fenomenográfica das Pesquisas Científicas sobre o Ensino de Sociologia na Rede Escolar Sueca e Pública Brasileira
Dalarna University, School of Languages and Media Studies, Portuguese. (Nucleo de estudos em sociedade, multiculturalismo e mémoria)ORCID iD: 0000-0002-9881-0268
2013 (Portuguese)In: III Encontro Nacional sobre o Ensino de Sociologia na Educação Básica 31 de maio a 03 de junho de 2013, Fortaleza (CE): GT2- FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS SOCIAIS, UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ , 2013, 1-13 p.Conference paper, (Refereed)
Abstract [pt]

O objetivo deste artigo é realizar um estudo sobre as perspectivas teórica-metodológicas sobre o ensino de licenciatura em Ciências Sociais, no Brasil e na Suécia. Priorizando uma análise dos temas, das teórias e das conclusões das teses escritas em inglês, sueco e em português sobre a temática, quero aprensentar uma revisão bibliográfica sobre o tema, produzida no período entre 2006-2012

Abstract [en]

This paper is a study on the theoretical and methodological perspectives on teaching degree in Social Sciences in Brazil and Sweden. Prioritizing an analysis of the themes, theories and conclusions of the thesis written in English, Swedish and Portuguese on the subject, I present hypertext links a literature review on the topic, produced in the period 2006-2012.

Place, publisher, year, edition, pages
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ , 2013. 1-13 p.
Keyword [pt]
Ciências Sociais licenciatura Professor
National Category
Social Sciences Sociology
Research subject
Kultur, identitet och gestaltning
Identifiers
URN: urn:nbn:se:du-12941OAI: oai:DiVA.org:du-12941DiVA: diva2:647619
Conference
III Encontro Nacional sobre o Ensino de Sociologia na Educação Básica 31 de maio a 03 de junho de 2013, Fortaleza (CE)
Available from: 2013-09-11 Created: 2013-09-11 Last updated: 2013-09-13Bibliographically approved

Open Access in DiVA

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File name FULLTEXT01.pdfFile size 221 kBChecksum SHA-512
e557ac91c49f22b8a710b52a866293571ac9c4a9348ba703b7a486a96984dfbac14400f6d131113a0e2745c3549c00694bedca9b6905bb2b253dedff0162eca8
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By author/editor
Pruth, Alex
By organisation
Portuguese
Social SciencesSociology

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