Barnprogramserien Från A till Ö – en resa orden runt undersöks med syfte att se om och hur pedagogiska och kulturella ideal rörande barn gör sig synliga i tv-programet. Utgångspunkter tas i 1970-talets barnkultur och uppfattningar om politik samt barn- och ungdomspolitik. Innehållet i programserien och hur detta förmedlas, samt hur detta stämmer överens med rådande ideal är undersökningens centrala del.
Undersökningen pekar på att barnkulturens förändringar kom fram i programmet. Barnen sågs som individer med rätt till insikter i samhället. Politiken blev ett accepterat ämne i barnprogrammen som barnen inte skulle skyddas ifrån. Pedagogiska ideal kommer fram genom språkbruket., det är lugnt och på barnens nivå. Programmet är påverkat av sin tid och ger målgruppen en bild av rådande samhällsideal och normer på ett pedagogiskt vis som passar in i samtiden.