Sjuksköterskans erfarenheter av omvårdnadsarbetet med familjer vars barn ingår i vårdprogram för ADHD: En kvalitativ intervjustudie av sjuksköterskans upplevelser
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 5 credits / 7,5 HE credits
Student thesisAlternative title
The nurse's experience of nursing work with families whose children included in the program of care for ADHD : A qualitative interview study of nurses' experiences (English)
Abstract [sv]
Syfte: Att studera hur sjuksköterskan inom barn- och ungdomspsykiatrisk vård beskriver sina
upplevelser av omvårdnadsarbetet med familjer där barn medicineras för ADHD. Metod:
Studien hade en kvalitativ design och data samlades in genom semi-strukturerad intervju.
Intervjuerna analyserades manifest genom metoden kvalitativ innehållsanalys enligt
Graneheim och Lundman. Resultat: Dataanalysen resulterade i återgivning av upplevelser
som framkom av de intervjusvar som erhölls. Samstämmighet rådde kring upplevelser
rörande allians, samverkan, flexibilitet samt kommunikation. Vidare framkom upplevelser
som rörde empati, helhetssyn och ensamarbete-teamarbete. Slutsats: Upplevelser av allians,
kommunikation och samverkan tydliggjorde att sjuksköterskorna anlägger helhetssyn på
patienten och att medvetenhet finns om betydelsen av kommunikation och fördelar med
samverkan. Sjuksköterskorna uppgav flexibilitet som förutsättning för att kunna tillgodose
bra omvårdnad. Resultatet kan ge en kompletterande bild av omvårdnadsarbetet som
sjuksköterskan utför i samband med vården av barn och ungdomar som medicineras för
ADHD.
Place, publisher, year, edition, pages
2015.
Keywords [en]
alliance, holistic, communication, collaboration
Keywords [sv]
allians, helhetssyn, kommunikation, samverkan.
National Category
Nursing
Identifiers
URN: urn:nbn:se:du-17318OAI: oai:DiVA.org:du-17318DiVA, id: diva2:806997
2015-04-222015-04-22