du.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Håboskolans uppgång och fall: En undersökning av implementeringen och problemenrörande Skola 2000 som pedagogisk och skolpolitiskmodell i Håbo kommun 1999 till 2011.
Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, History.
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

I slutet av 1980-talet startades i Stockholms län ett skolutvecklingsprojekt som kom att kallasför Skola 2000 projektet. 1996 kom Håbo kommun att intressera sig för detta projekt somintroducerades av en handfull skolentreprenörer. Detta resulterade i en ombyggnation av allakommunens skolor enligt denna skolmodell som kom att kallas för Håboskolan. I början sågprojektet ut att utvecklas till något som skulle bli mönsterbildande för hela den svenskaskolvärlden med avskaffande av klassrummets traditionella funktion och en helt annanutformning av den fysiska och psykosociala skolmiljön. Projektet kom dock att avstanna, föratt 2011 helt läggas i malpåsen.Jag har i mitt examensarbete via en undersökning bestående av tidningsartiklar och intervjuerundersökt möjliga orsaker till att just Håbo kommun tog till sig detta omfattandeskolutvecklingsprojekt och hur det sedan fortlöpte samt de faktorer som kom att påverkaavvecklingen av Håbomodellen. Resultatet visar att småföretagarandan som karakteriserarHåbo kommun var en av de faktorer som gjorde att kommunen valde just Skola 2000projektet. Man ville profilera sig med en modern skolutvecklingspolitik som var i samklangmed den då gällande läroplanen. Att projektet sedan inte höll kan man enligt undersökningmest förklara med att det kom att uppstå en kulturkrock mellan politiker, föräldrar och lärare,där de senare förklarade skolsystemet som bristfällig och undermåligt bland annat vadbeträffar betygsresultat.

Place, publisher, year, edition, pages
2015.
Keyword [sv]
Håboskolan, Skola 2000 projektet, skolutveckling, skolrum, klassrum, fysisk skolmiljö
National Category
History
Identifiers
URN: urn:nbn:se:du-18095OAI: oai:DiVA.org:du-18095DiVA: diva2:823422
Available from: 2015-06-18 Created: 2015-06-18

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
History
History

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 399 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf