du.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Det ideella tränaruppdraget: En studie om ideella tränares ledarskap inom gymnastik.
Dalarna University, School of Technology and Business Studies, Business Administration and Management.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [en]

Volunteer coaches are critical for the existence of youth sports organizations. They are both

leading the activity and are expected to develop the athletes in a technical, psychological,

social and cultural way. The mission as a coach requires skills and knowledge from a wide

range of fields and the mission as a coach appears complex.

Stakeholders like Riksidrottsförbundet, Gymnastikförbundet and the sport organization have

certain requirements on how to design the activities. Coaches have to follow those guidelines

and implement them in practice. The social context is one important factor for understanding

the driving force. It affects how coaches perceive their assignment as a volunteer coach. This

study aims to contribute to increased understanding of the fenomen volunteer coach mission

and increase understanding for the drivers of volunteer coaches in gymnastics. In order to

clarify this, 6 interviews with volunteer coaches from gymnastics organizations linked to

Riksidrottsförbundet were conducted.

This study indicates that the motive behind the coaching mission is grounded in an intrinsic

value of being a coach. The coaching mission itself appears partly contradictory when trying

to combine the sport related and the social dimensions. Seeing progress from practice and to

follow the development of gymnasts are aspects that drives coaches. That combined with the

social interaction is important for understanding the drivers of being a coach.

Abstract [sv]

Utan ideellt engagerade tränare skulle idrottens omfattande ungdomsverksamhet inte vara

möjlig. Tränaren innehar en nyckelfunktion inom den organiserade idrotten. Tränaren leder

verksamheten och har uppgiften att fostra och utveckla idrottsutövarna positivt.

Tränaruppdraget inbegriper idrottsliga såväl som sociala dimensioner vilket gör

tränaruppdraget komplext.

Intressenter såsom Riksidrottsförbundet, Gymnastikförbundet och föreningen ställer krav på

hur träningsverksamheten ska utformas. I slutändan är det tränarens värderingar som avgör

hur verksamheten bedrivs och uppfattas. Det sociala sammanhang där träningsverksamheten

bedrivs påverkar tränarens uppfattning av uppdraget där det sociala sammanhanget även är

centralt för att förstå vad som driver tränarna. Denna studie syftar till att bidra med ökad

förståelse om fenomenet det ideella tränaruppdraget och skapa ökad förståelse för vad som

driver ideella gymnastiktränare att vara tränare. För att öka förståelsen rörande detta

genomfördes 6 telefonintervjuer med ideella tränare från gymnastikföreningar kopplade till

Riksidrottsförbundet.

Studien visar att det ideella tränaruppdraget grundar sig i ett värderationellt handlande där

tränarna ser ett egenvärde i att vara tränare. Tränaruppdraget som sådant framkommer delvis

motsägelsefullt då de idrottsliga och sociala dimensionerna i uppdraget är svårkombinerade.

Vad som driver tränarna grundar sig i ett stort intresse för idrotten gymnastik och

tränaruppdragets egenvärde. När träningarna ger resultat, att gymnasterna utvecklas, är sådant

som driver gymnastiktränare att vara tränare. Detta kombinerat med det sociala

konstruerandet är viktigt för att förstå vad som driver tränarna.

Place, publisher, year, edition, pages
2016.
Keyword [sv]
Ideellt arbete, ideella tränare, ledarskap, gymnastik
National Category
Business Administration
Identifiers
URN: urn:nbn:se:du-21696OAI: oai:DiVA.org:du-21696DiVA: diva2:936741
Available from: 2016-06-14 Created: 2016-06-14

Open Access in DiVA

fulltext(316 kB)36 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 316 kBChecksum SHA-512
7d0105fb2f04762449d50bd9544f2e96e021bd4d89553a08e41d574d441ee79b2d4781d278b4ddfb956e6b49aea144e14f1e621de82cd0697d4905901226ca99
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Business Administration and Management
Business Administration

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 36 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 194 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf