Högskolan Dalarnas logga och länk till högskolans webbplats

du.sePublikationer
Ändra sökning
Avgränsa sökresultatet
1234567 1 - 50 av 307
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Träffar per sida
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
Markera
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Abrahamsson, Caroline
    et al.
    Högskolan Dalarna, Institutionen för hälsa och välfärd.
    Westerin, Björn
    Högskolan Dalarna, Institutionen för hälsa och välfärd.
    Effekter av shoulder dislocation exercise för styrkelyftstränande vuxna med subacromiell smärta: en single subject studie2022Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Bakgrund: Subacromiell smärta är ett vanligt problem inom olika idrotter. Träning är den behandling som bör väljas i första hand vid subacromiell smärta, men konsensus saknas om vilken träning, övning eller belastning som är att föredra. På sociala medier cirkulerar övningen shoulder dislocation exercise och den påstås ha en bra effekt på axelsmärta, vilket är påståenden utan tydlig vetenskaplig förankring.

    Syfte: Att undersöka effekter av shoulder dislocation exercise på smärta, rörlighet, aktivitetsbegränsning och generellt skattad axelhälsa hos vuxna individer med subacromiell smärta som tränar styrkelyft.

    Metod: En single-subject studie med A-B design genomfördes på fem individer med subacromiell smärta och som tränar styrkelyft sedan sex månader. Baslinjemätningen (A) bestod av tre mättillfällen under en vecka. Utfallsmått för rörlighet var Apley’s scratch test, smärta utvärderades genom antal positiva provokationstester, aktivitetsnivå utvärderades med PSFS och generell axelhälsa utvärderades genom SRQ-S. Interventionsfasen (B) sträckte sig över sex veckor och innebar träning tre gånger i veckan fördelat på tio repetitioner och tre set. Resultaten redovisas genom två standardavvikelsemetoden (2SD-metoden) samt narrativt för varje individ.

    Resultat: För fyra av fem studiedeltagare visades en statistiskt signifikant förbättring av rörligheten. För fyra av fem studiedeltagare visades kliniskt signifikant förbättring av aktivitetsbegränsningar. Ingen deltagare förbättrade sin generella axelhälsa, men samtliga deltagare minskade antalet positiva provokationstest för subacromiell smärta.

    Slutsats: Shoulder dislocation exercise verkar ge en ökad axelrörlighet, en minskning av självvalda aktivitetsbegränsningar och minska antalet positiva provokationstest, men inte förbättra den generella axelhälsan hos styrkelyftstränande vuxna individer med subacromiell smärta. 

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 2.
    Adolfsson, Jonas
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Vad kännetecknar en bra idrotts- och träningsmiljö för elitsatsande inom längdskidåkning2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syfte

    Syftet var att ta reda på vad elitaktiva inom längdskidor anser vara en bra idrotts- och träningsmiljö.

    Metod

    Metoden som används är uppdelad i två olika ansatser. Den första ansatsen är inom den kvantitativa forskningen och utformades som en enkätstudie, där längdskidåkare har fått svara på frågor om sin träningsmiljö. Den andra delen av uppsatsen är utformad som en kvalitativ studie med semistrukturerade intervjufrågor baserat på ett mindre urval av de som svarat på enkäten. Detta skedde efter att resultatet av den kvantitativa studien blivit analyserat, för att utforma en intervjumall från enkätsvaren, i syfte att försöka få en djupare förståelse av detta problemområde.

    Resultat

    Resultatet visar att det finns en stor komplexitet i uppfattningen om vad som anses vara en bra träningsmiljö för längdskidåkare. Dock kan det urskiljas att vissa faktorer som viktigare än andra, till exempel vikten av att ha träningskamrater och god sparring för att kunna utvecklas. Värdet av att ha en tränare ansågs också viktigt. Resultaten visar även hur den elitaktive upplever sin träningsmiljö i dag och vad som efterfrågas.

    Slutsatser

    Det framkom tydligt att bristen på hjälp upplevs stor bland seniorer inom längdskidor. Att steget mellan junior och eventuellt gå på ett skidgymnasium, till att bli senior upplevs alldeles för stort, att det inte finns tillräcklig stödfunktioner, skolor eller träningsgrupper att tillgå som senior.

  • 3.
    Alf, Viktor
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Lindberg, Linus
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Kartläggning av tillslagsprecision i fotboll2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syfte

    Syftet med studien är att analysera tillslagsprecision i fotboll och jämföra eventuella skillnader mellan juniorer och seniorer på både herr- och damsidan.

    Metod

    Totalt 30 elitspelare varav 16 herrar och 14 damer utförde tester i tillslagsprecision. De färdigheter som testades var passning och skott. Upplägget var 60 skott (30 stillaliggande och 30 halvvolley) och 80 passningar (20 stillaliggande bästa fot, 20 rullande bästa fot, 20 stillaliggande näst bästa fot och 20 rullande näst bästa fot). Testresultaten analyserades via Excel och Kinovea, där kunde medelvärden och standardavvikelser för varje testperson och testgrupp räknas ut.

    Resultat

    Resultatet visar att det endast var signifkant skillnad på ett av sex moment vad gäller tillslagsprecisionen på herrsidan. På damsidan var det ingen signifikant skillnad på något moment.

    Slutsatser

    Författarna har i denna studie identifierat en platå mellan spelare i åldrarna 16-18 år och seniorspelare vad gäller tillslagsprecision. Spelare i åldrarna 16-18 är lika bra som seniorspelare på de individuella färdigheterna passning och skott. Denna platå kan vara resultatet av för lite individuell träning, sk isolerad träning vad det gäller tillslagsprecision, på föreningsträningarna. Om föreningstränarna följer den utbildning SvFF ger dem ska endast två minuter per träning gå till varje individuell färdighet (13 st enligt SvFF). Bristen av tid för dessa färdigheter kan vara en avgörande faktor för att utvecklingen av tillslagsprecision står stilla idag.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 4.
    Andersson, Diana
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    ”Vegankost, övervikt och hälsa”: En litteraturstudie2016Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syfte

    Syftet med studien var att undersöka möjliga effekter av växtbaserad kost på hälsa

    hos överviktiga individer, baserat på tidigare forskning. De frågeställningar som

    riktades mot litteraturen var: Finns det något bevis på positiva effekter av

    växtbaserad kost beträffande blodtrycks-, blodsocker-, LDL- kolesterol- och

    blodlipidvärden” och ” Finns det något bevis på positiva effekter av växtbaserad

    kost beträffande BMI?

    Metod

    Studien genomfördes som en litteraturstudie, där data från 14 vetenskapliga

    artiklar med kvantitativ ansats sammanställdes. Artiklarna hittades i databaserna

    PubMed (EBSCO), SportDiscus, Cinahl, Scopus och ERIC. En tematisk analys

    användes vid datasammanställningen, vilken eftersträvar att identifiera mönster

    och teman av samstämmighet i forskningen. Följande fenomen studerades: BMI,

    blodtryck, blodsocker, LDL-kolesterol, och blodlipider och växtbaserad kost.

    Resultat

    Det framkom i ett flertal artiklar att en växtbaserad kost gav signifikanta positiva

    förändringar vid sänkning av BMI-mått samt blodtrycks-, blodsocker-, LDLkolesterol-,

    och blodlipidvärden.

    Slutsatser

    En växtbaserad kost påvisades medföra ett flertal positiva effekter på hälsan, enligt

    tidigare genomförda studier. Växtbaserad kost bevisades som effektiv vid

    reducering av BMI-mått och höga blodvärden hos överviktiga individer som

    efterföljde kosten vid interventioner.

  • 5.
    Andersson, Katja
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Kroppsideal i ämneslärarutbildningen med inriktning idrott och hälsa: En undersökning avseende innehållet i lärarutbildningen på gymnasienivå2020Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie är att undersöka innehållet i ämneslärarutbildningen med inriktning idrott och hälsa på gymnasienivå avseende kroppsideal. Undersökningen syftar till att undersöka hur och i vilken omfattning kroppsideal berörs i ämneslärarutbildningen, hur det kopplas till andra kunskapsområden och på vilket sätt studenterna i framtiden förväntas planera och genomföra undervisning i kroppsideal.Metoden för undersökningen är dels insamling av kvalitativa data genom intervju med 6 lärarstudenter som studerar på ämneslärarprogrammet vid olika lärosäten, dels dokumentanalys av styrdokument. Undersökningen använder sig av läroplansteori som modell för att förklara den genererade empirin.Resultatet visar att kroppsideal är ett kunskapsområde som har förekommit i varierad omfattning vid de olika lärosätena, det visar såväl analys av interjuver som analys av kursplaner. Två övergripande kategorier framträder av intervjuerna; ämneskunskaper och didaktisk kompetens. Det är främst ämneskunskaper som har varit framträdande i utbildningen och flera av deltagarna uttrycker att den didaktiska kompetensen har saknats i utbildningen. Genom analys av utbildningsdokument framgår att kroppsideal kommer till uttryck i tre övergripande kategorier; kroppsideal och syn på kropp, kroppen och identitetsskapande samt genom etiska perspektiv.Vissa slutsatser kan dras genom denna undersökning. Det finns stort tolkningsföreträde hos den enskilde läraren vilket påverkar vilket kunskapsinnehåll som ämnet får. Studenterna upplever att kroppsideal är ett viktigt kunskapsområde och att det hade kunnat ta större plats i utbildningen. Innehållet i utbildningen avseende kroppsideal har varit ämneskunskap i olika former samt till viss del didaktisk kompetens, dock upplever de flesta studenter att undervisning som behandlar hur de kan undervisa i kroppsideal i framtiden har varit begränsad.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 6.
    Andersson, Rasmus
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Wahrenberg, Viktor
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Sambandet mellan delta efficiency i cykling och löpning för elitaktiva triathleter2019Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    SyfteSyftet med denna studie var att undersöka sambandet mellan delta efficiency (DE) i cykling (DEcykel) och löpning (DElöp) för elitaktiva triathleter. Vidare syftade studien till att undersöka om DEcykel och DElöp skiljer sig samt om det är skillnad i DE mellan kvinnliga och manliga triathleter vid respektive aktivitet.MetodFem kvinnliga (22 ± 6 år) och fem manliga (24 ± 5 år) elitaktiva triathleter utförde två submaximala test, ett cykeltest och ett löptest på rullband med konstant lutning på 2,5˚. Hastigheten ökad stegvis med 2,4 km·tim-1 under cykeltestet och 0,6 km·tim-1 under löptestet för respektive intervall á fem minuter för att fastställa DE. DE är förhållandet mellan förändringen i utfört arbete och förändringen i energiförbrukning, presenterat i procent. Triathleterna använde sin personliga cykel- och löputrustning.ResultatDet fanns inget statistiskt samband mellan DEcykel och DElöp för elitaktiva triathleter (p > 0,05). En statistisk signifikant skillnad påvisades mellan DEcykel och DElöp (p < 0,001). Ingen skillnad i varken DEcykel eller DElöp upptäcktes mellan kvinnor och män (båda p > 0,05).SlutsatserTriathleters DEcykel är signifikant högre än DElöp. Det upptäcktes inget samband mellan DEcykel och DElöp bland triathleterna på individnivå vilket innebär att en triathlet med högt värde för DEcykel inte per automatik även har högt värde för DElöp. Ingen könsrelaterad skillnad upptäcktes bland triathleterna.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 7.
    Andersson, Sofia
    Högskolan Dalarna, Akademin Hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Möjligheter till motivation för fysisk aktivitet: En interventionsstudie avsedd att motivera elever till fysisk aktivitet genom självbestämmande2012Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med studien var att under en femveckorsperiod undersöka möjligheterna till att förändra elevers motivation till fysisk aktivitet. Utifrån detta syfte formulerades följande frågeställning:

    • Vad sker med elevers motivation till fysisk aktivitet om den praktiska undervisningen utformas efter self-determination theory?

    För att utforma den praktiska undervisningen efter self-determination theory valdes Engstöms praktiker som en grund och stöttepelare i planeringen och genomförandet av lektionerna. Vilket gav en underliggande frågeställning till den ovanstående:

    - Vilka praktiker finns representerade i underökningsgruppen?

    Studien har genomförts på en högstadieskola i mellersta Sverige, där två klasser i årskurs (åk) 8 valdes ut att delta i studien. I undersökningsgruppen blev urvalet 14 elever och i kontrollgruppen 9 elever. Undersökningsgruppen genomförde en praktikenkät innan interventionen, vilken låg till grund i planeringen och genomförandet av lektionerna. De två klasserna genomförde en motivationsenkät före och efter interventionen för att mäta motivationsnivån. Resultatet av interventionsstudien visar att det skedde en viss förändring i de olika motivationsnivåerna. Det fanns dock ingen statistisk signifikant skillnad mellan test ett och test två på någon av motivationsnivåerna, varken hos undersökningsgrupp eller hos kontrollgrupp.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 8.
    Andersson, Sophia
    et al.
    Högskolan Dalarna, Institutionen för hälsa och välfärd.
    Carlsson, Magnus
    Högskolan Dalarna, Institutionen för hälsa och välfärd.
    Träningsinducerad respons på vilonivåer av BDNF hos friska vuxna: En litteraturstudie2022Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syfte Syftet med denna litteraturstudie var att redovisa vilken typ av träning (träningsform, intensitet, frekvens, träningspassduration och interventionsduration) som påverkar vilonivåer av BDNF hos friska vuxna.

    Metod För att besvara syftet gjordes en litteraturstudie. Litteratursökningar utfördes i databaserna PubMed, Web of Science och SPORTDisucs vilka gav 18 inkluderade artiklar. Träningsinterventionerna redovisades utifrån träningsform, intensitet, duration och frekvens. Resultatet redovisade de ingående gruppernas procentuella förändring gällande vilonivåer av BDNF samt tillhörande signifikansnivå.

    Resultat Av 18 inkluderade artiklar påvisade fem en signifikant skillnad i vilonivåer av BDNF, medan 13 artiklar inte visade någon signifikant skillnad.

    Slutsatser Utifrån resultatet kan inga generella slutsatser dras om träningsupplägg som påverkar vilonivåer av BDNF hos friska vuxna. Troligtvis skiljer sig den träningsinducerade responsen på vilonivåer av BDNF i olika kombinationer av träningsform, intensitet, frekvens, interventionsduration och träningspassduration. Responsen är således en komplex funktion beroende på ett flertal faktorer som såväl träningsupplägg och individuella faktorer. Regelbunden träning ger förmodligen en förändrad respons på BDNF-genuttryck, oavsett om vilonivåerna påverkas eller inte, vilket på sikt gynnar hjärnhälsan. 

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 9.
    Arnesson, Jesper
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Enberg, Anton
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Resultatinriktad idrott – ett problem för längdskidsporten: En studie om avhopp inom längdskidåkning2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syfte

    Syftet med studien är tvådelat: För det första ämnar studien kartlägga varför längdskidåkare slutar direkt efter gymnasietiden. För det andra syftar studien till att undersöka hur elitverksamheter för längdskidåkare med koppling till en högskola/universitet, attraktiva städer och stöd till elitidrottare påverkar skidåkarens beslut att satsa på idrotten.

    Metod

    Arbetet innefattade en kvalitativ studie där sammanlagt nio personer från fyra målgrupper intervjuades. Målgrupperna var före detta elitsatsande längdskidåkare, tränare på Dala Sports Academy, representanter från Falun och Borlänge kommun samt Svenska skidförbundet. De frågor som berörde avhopp från idrotten besvarades av samtliga målgrupper medan frågeställningar om elitverksamheter för längdskidåkare besvarades av kommuner, tränare samt Svenska skidförbundet.

    Resultat

    Resultatet från samtliga målgrupper i studien visar att försämrade resultat, andra intressen utöver idrotten samt minskandet av förutsättningar och stöd efter gymnasiet var de huvudsakliga orsakerna till att längdskidåkare lade av. De före detta elitsatsande skidåkarna menade också att bristande motivation var en orsak som fick de att sluta med idrotten. Tränare, kommuner och Svenska skidförbundet påpekade att det i Falun och Borlänge finns bra förutsättningar för att bedriva en elitverksamhet för längdskidåkare. Vidare nämnde dessa deltagare att det främst är den ekonomiska biten som styr hur en dessa verksamheter bedrivs.

    Slutsats

    Avhopp från längdskidåkningen sker främst då idrotten övergår till mer resultatinriktad. Då resultaten uteblir minskar motivationen till att bedriva idrotten vilket leder till att individen söker sig till andra aktiviteter. Idag finns det goda förutsättningar till att bedriva en elitsatsning efter gymnasiet för dem som är antagna vid en elitverksamhet för längdskidåkare med koppling till en högskola/universitet medan det saknas möjligheter för de som inte är antagna. Ett utökat föreningsliv med större resurser kan innebära att fler ges möjligheten till att bedriva en elitsatsning efter gymnasiet.

  • 10.
    Assarsson, Hannes
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Skillnader och likheter i fartstrategi hos manliga- och kvinnliga- samt unga- och gamla skidlöpare i Vasaloppet2014Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 11.
    Astrakos, Alexander
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Kadergran, Robin
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Articles from Google rarely contains high qualityinformation about rapid weight loss for martial artsperformers: Critical review of articles on rapid weight-loss in martial artsperformers2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syfte

    Syftet med studien är att undersöka kvalitén och trovärdigheten i de insamlade artiklarna som har hämtats med Google - som beskriver snabba viktminskningsmetoder samt dito dieter för kampsportare.

    Metod

    Metoden utgick från fem sökfraser som är relaterade till viktminskning för kampsportare inför tävling. Dessa fem fraser användes i Googles sökmotor och för varje fras valdes de fem första sökresultaten. Sökresultaten analyserades sedan med innehållsanalyskriterier som analyserar trovärdighet, noggrannhet, rimlighet och stöd. En mer detaljerad beskrivning finns nedan i text.

    Resultat

    Resultaten från studien visade att artiklarna som analyserades i denna studie med innehållsanalyskriterier inte når upp till den önskvärda trovärdigheten och att enbart 12 % av artiklarna baserades på fakta. Resultaten visade även att 35 % av artikelförfattarna titulerade sig som expert och att 41 % av artiklarna återfanns på en websida med en ansvarig utgivare. Dessutom visade studien att artiklarna har låg noggrannhet, ingen artikel är förhandsgranskad och bara 6 % utav författarna använder sig av en vetenskaplig struktur i sina artiklar. Även motsägelser fanns i artiklarna. Studien visade även att websidorna hade en låg rimlighet då 53% av artiklarna och websidorna var tydligt partiska för att marknadsföra sina egna produkter och utbildningar. Studien visade avslutningsvis att websidorna som tillhör artiklarna hade 76 % stöd.

    Slutsatser

    Kampsportare bör ha i åtanke att information om snabb viktminskning som träffas med Googles sökmotor sällan är baserad på vare sig vetenskap eller fakta, utan oftast är egna åsikter som saknar referenser. Ingen av studiens artiklar var förhandsgranskade och bara ett fåtal av artiklarna var författade av skribenter som titulerade sig som experter, vilket innebär att noggrannheten och trovärdigheten är låg enligt studiens kriterier. Dessutom försöker många författare sälja antingen sina produkter eller utbildningar via sina artiklar, men detta är inte standardindikator som gör att kvaliteten bli låg.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 12.
    Backman, Erik
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Forskning om friluftsliv i Norge: reproduktion av det nationella eller nyfikenhet på det globala?2017Ingår i: Idrottsforum.org/Nordic sport science forum, ISSN 1652-7224Artikel, recension (Övrigt vetenskapligt)
    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 13.
    Backman, Erik
    Högskolan Dalarna, Institutionen för hälsa och välfärd, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Konstgjorda idrottsanläggningar: Konsekvenser för utövare och miljö2022Ingår i: Idrottsanläggningar: idag och i morgon / [ed] Johan R Norberg, Stockholm: Elanders AB , 2022, s. 107-121Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
    Ladda ner fulltext (pdf)
    Konstgjorda idrottsanläggningar
  • 14.
    Backman, Erik
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Barker, Dean
    Örebro Universitet.
    Re-thinking pedagogical content knowledge for physical education teachers: implications for physical education teacher education2020Ingår i: Physical Education and Sport Pedagogy, ISSN 1740-8989, E-ISSN 1742-5786, Vol. 25, nr 5, s. 451-463Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Ladda ner fulltext (pdf)
    Backman Barker 2020 full text
  • 15.
    Backman, Erik
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Pearson, Phil
    University of Wollongong.
    Forrest, Greg
    University of Wollongong.
    The value of movement content knowledge in the training of Australian PE teachers: perceptions of teacher educators2019Ingår i: Curriculum Studies in Health and Physical Education, ISSN 2574-2981, Vol. 10, nr 2, s. 187-203Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The purpose of this paper is to describe, analyse and discuss the  statements made by Australian physical education teacher educators (PETE) in terms of how they perceive and value movement content knowledge (CK) in their assessment of  movement courses. Drawing on Shulman’s perspective of CK, this paper builds on qualitative analysis of in-depth interviews with nine teacher educators from a total of seven PETE universities in New South Wales as well as written unit outlines including  assignments from these PETE universities. The main results from the study show that among the participants, movement CK is conceptualised as physical movement performance. This conceptualisation limits the value placed on movement CK in the assessment of PETE students. Further, movement courses are  often assessed using written assignments rather than practice oriented  assignments. The findings have been analysed and  discussed in relation to Shulman-inspired concepts of CK and  pedagogical content knowledge (PCK), as well as in relation to  epistemological perspectives in PETE.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 16.
    Backman, Erik
    et al.
    Högskolan Dalarna, Institutionen för hälsa och välfärd, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Svensson, Daniel
    Department of Sport Sciences, Malmö University, Malmö, Sweden.
    Where does environmental sustainability fit in the changing landscapes of outdoor sports? An analysis of logics of practice in artificial sport landscapes2023Ingår i: Sport, Education and Society, ISSN 1357-3322, E-ISSN 1470-1243, Vol. 28, nr 6, s. 727-740Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Environmental sustainability in sport is an increasingly important issue. In this paper, we want to highlight a specific phenomenon, namely artificially constructed landscapes and the outdoor sport activities that take place therein. More specifically, we are interested in the logics that govern peoples’ practice of sport in such artificial landscapes and what challenges with regards to environmental sustainability that follow from these logics. The purpose of this paper is to identify what individual athletes perceive as meaningful logics when practicing sport in artificial landscapes and to analyse and discuss potential environmental consequences of these logics. The sports we focus on are cross-country skiing and canoe slalom, two sports that historically have been dependent on specific geographies and contexts. We build on two research questions: What logics of practice govern individual athletes’ practice of sport in artificial landscapes? And what environmental challenges are potential consequences of the logics that are expressed by the athletes? Our findings indicate that the logic of performance is dominant for the sport practitioners who train in artificial landscapes, at the expense of perspectives such as nature experience and environmental sustainability. If performance is key, then the role of the training landscape is also first and foremost to present the best possible conditions for performance. But if the athlete/exerciser see their training as a means of experiencing nature, then other values than performance and comparability can become more important. When the environmental impact of individual athletes and of the artificial landscapes in which they do their training come under increased scrutiny, the role of logics of practice in the sport and movement culture needs further attention. Being aware of nature and the environment is also a logic that could be found meaningful in the process of making sports more sustainable.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 17.
    Backman, Erik
    et al.
    Högskolan Dalarna, Institutionen för hälsa och välfärd, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Svensson, Daniel
    Malmö Universitet.
    Danielski, Itai
    Mitthögskolan.
    The Changing Landscape of Sport Facilities: Consequences for Practitioners and the Environment2023Ingår i: Sport, Performance and Sustainability / [ed] Daniel Svensson, Erik Backman, Susanna Hedenborg, Sverker Sörlin, Taylor & Francis Group, 2023, 1, s. 50-65Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 18.
    Backman, Erik
    et al.
    Högskolan Dalarna, Institutionen för hälsa och välfärd, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Tolgfors, Björn
    Örebro Universitet.
    Nyberg, Gunn
    Högskolan Dalarna, Institutionen för lärarutbildning, Pedagogiskt arbete.
    Quennerstedt, Mikael
    Örebro Universitet.
    Activating students as resources in physical education – a complex process making symbolic, social and physical capital visible2022Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    It is well established that Assessment for Learning (AfL) is a model for assessment that strengthens young peoples’ learning in schools as well as in higher education. This is also the case in school physical education and in physical education teacher education (PETE). One of the key learning strategies in AfL is to activate peers as resources for learning, often operationalized as peer assessment. In physical education, peer assessment has proven to strengthen learning for both the observer and the observed.

    One dimension of peer assessment, that has only scarcely been covered in the physical education context, but that is more highlighted in research of peer assessment in general teacher education, is the tensions inherent in giving feedback to peers, and perhaps friends, on their work. It has been argued that teacher students do not feel comfortable when critiquing other teacher students, and that peer assessment could reflect friendships more than learning outcomes.

    In the physical education context, studies have shown that peer assessment is one area that physical education teachers are sceptical about. Further, it has been argued that pupils can be mean to each other if implementing peer assessment during physical education teaching. In this paper we aim to dig deeper into this problematic aspect of peer assessment in physical education.

    More specifically, drawing on the French sociologist Pierre Bourdieu’s concept of capital and using qualitative methodology, the question that will guide our analysis reads:

    What capabilities and behaviours among students are by PETE students and physical education teachers acknowledged as legitimate and valuable when peer assessment is implemented in physical education teaching?  

    Preliminary results show that in order for peer assessment to be successful in physical education teaching questions regarding who gives feedback on what needs to be considered.  

  • 19. Bakkman, L.
    et al.
    Sahlin, K.
    Holmberg, H-C.
    Tonkonogi, Michail
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Quantitative and qualitative adaptation of human skeletal muscle mitochondria to hypoxic compared to normoxic training at the same relative work rate2007Ingår i: Acta Physiologica Scandinavica, ISSN 0001-6772, E-ISSN 1365-201X, Vol. 190, nr 3, s. 243-251Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Aim: To investigate if training during hypoxia (H) improves the adaptation of muscle oxidative function compared with normoxic (N) training performed at the same relative intensity.

    Method: Eight untrained volunteers performed one-legged cycle training during 4 weeks in a low-pressure chamber. One leg was trained under N conditions and the other leg under hypobaric hypoxia (526 mmHg) at the same relative intensity as during N (65% of maximal power output, Wmax). Muscle biopsies were taken from vastus lateralis before and after the training period. Muscle samples were analysed for the activities of oxidative enzymes [citrate synthase (CS) and cytochrome c oxidase (COX)] and mitochondrial respiratory function.

    Results: W max increased with more than 30% over the training period during both N and H. CS activity increased significantly after training during N conditions (+20.8%, P < 0.05) but remained unchanged after H training (+4.5%, ns) with a significant difference between conditions (P < 0.05 H vs. N). COX activity was not significantly changed by training and was not different between exercise conditions [+14.6 (N) vs. -2.3% (H), ns]. Maximal ADP stimulated respiration (state 3) expressed per weight of muscle tended to increase after N (+31.2%, P < 0.08) but not after H training (+3.2%, ns). No changes were found in state four respiration, respiratory control index, P/O ratio, mitochondrial Ca2+ resistance and apparent Km for oxygen.

    Conclusion: The training-induced increase in muscle oxidative function observed during N was abolished during H. Altitude training may thus be disadvantageous for adaptation of muscle oxidative function.

  • 20.
    Barkegren, Hanna
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Sunesson, Minna
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Att tävla eller inte tävla, det är frågan: En studie om varför unga längdskidåkare i Dalarna slutar tävla2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syfte

    Syftet med studien var att undersöka vid vilken ålder barn och ungdomar inom Dalarnas Skidförbund slutar att delta i längdskidtävlingar. Vidare att undersöka möjliga bakomliggande orsaker till att barn och ungdomar slutat tävla.

    Metod

    För att besvara syftet med studien applicerades en blandad metod. Delstudie ett är av kvantitativ karaktär och innehåller data gällande vid vilken ålder som unga längdskidåkare inom Dalarnas Skidförbund slutar tävla. Delstudie 2 är av kvalitativ karaktär och består av tio intervjuer. Sex av dessa var med ungdomar som valt att sluta, tre var med aktiva ledare och den sista intervjun var med den utbildningsansvariga i Dalarnas Skidförbund.

    Resultat

    Resultatet visar på att barn- och ungdomar inom Dalarnas Skidförbund slutar tävla när de når 12- 13 års ålder. Vidare tyder resultatet på att det inte finns någon specifik enskild anledning till att barn och ungdomar inom Dalarnas Skidförbund slutar att tävla på längdskidor. Istället identifierades fem återkommande teman: Prestation/resultat, andra idrotter, föräldrar, social samhörighet och fysiska förutsättningar.

    Slutsatser

    Resultatet visar att de flesta barn och ungdomar inom Dalarnas Skidförbund slutar vid 12-13 års ålder. Vidare att det inte finns något enkelt svar på varför barn och ungdomar i Dalarnas Skidförbund slutar att tävla på längdskidor. Istället grundas deras beslut att sluta tävla på ett flertal olika faktorer. Utifrån studiens resultat går det att dra slutsatsen att det finns förbättringspotential både inom klubbarna men även hos förbundet när det gäller arbetet för att behålla tävlingsaktiva längdskidåkare i distriktet. Det som intervjudeltagarna pratade mest om var prestation/resultat och social samhörighet. Därför kan dessa två områden vara en bra startpunkt att utgå från i arbetet för att behålla tävlingsaktiva inom distriktet.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 21. Barker, D.
    et al.
    Nyberg, Gunn
    Högskolan Dalarna, Institutionen för lärarutbildning, Pedagogiskt arbete.
    Larsson, H.
    Coaching for skill development in sport: a kinesio-cultural approach2021Ingår i: Sport Coaching Review, ISSN 2164-0629Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 22.
    Barker, Dean
    et al.
    Göteborgs universitet.
    Nyberg, Gunn
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Bergentoft, Helen
    Göteborgs universitet.
    What would physical educators know about movement education? A review of literature, 2006-20162017Ingår i: Quest (National Association for Physical Education in Higher Education), ISSN 0033-6297, E-ISSN 1543-2750, Vol. 69, nr 4, s. 419-435Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This review paper identifies the conceptual underpinnings of current movement research in Physical Education. Using a hermeneutic approach, four analogies for movement education are identified: the motor program analogy, the neurobiological systems analogy, the instinctive movement analogy, and the embodied exploration analogy. Three issues related to logical consistency and its relevance for movement education are raised. The first relates to tensions between the analogies and educational policy. The second concerns differences among the four analogies. The third issue relates to the appropriateness of specific analogies for dealing with certain movement contexts. In each case, strategies for improvement are considered. The paper is concluded with a brief summary along with reflections on issues that require further attention.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    Accepterad version
  • 23.
    Barker, Dean
    et al.
    Örebro universitet.
    Nyberg, Gunn
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Larsson, Håkan
    Gymnastik och idrottshögskolan.
    Exploring movement learning in physical education using a threshold approach2020Ingår i: Journal of teaching in physical education, ISSN 0273-5024, E-ISSN 1543-2769, Vol. 39, nr 3, s. 415-423Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Purpose: The aim of this investigation was to describe student learning when physical education teacher and students attempted to develop movement capability.

    Method: The paper reports on the implementation of a 10-lesson pedagogical sequence. Data were generated using observations, interviews and student diaries with one grade nine class (26 students aged approximately 15 years) as they developed juggling capabilities. Data were analyzed using the notion of corporeal thresholds.

    Results: Results show that: (a) a ‘throw-throw-catch-catch’ pattern emerged as a corporeal threshold for juggling within the sequence; (b) most learners had crossed the threshold at the outset and were able to experiment with different forms of juggling during the sequence; (c) some students crossed the threshold during the sequence. These students experienced liminal phases, characterized by frustration and an initial feeling that they were juggling in the ‘wrong’ way; and (d) some learners became stuck, pretended to know what to do, and did not cross the threshold during the 10 lessons.

    Discussion/conclusion: Three issues related to the threshold approach are discussed, student identity and group membership, the process of learning, and the emotional dimensions of movement learning. The paper is concluded with reflections on the implications of the results for scholarship.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 24.
    Barker, Dean
    et al.
    Univ Orebro, Sch Hlth Sci, Fak Gatan 1, SE-70182 Orebro, Sweden..
    Nyberg, Gunn
    Högskolan Dalarna, Institutionen för lärarutbildning, Pedagogiskt arbete.
    Larsson, Håkan
    Swedish Sch Sport & Hlth Sci GIH, Stockholm, Sweden..
    Introduction to the PESP special issue: 'Developing movement capability in physical education'2021Ingår i: Physical Education and Sport Pedagogy, ISSN 1740-8989, E-ISSN 1742-5786, Vol. 26, nr 3, s. 225-229Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 25.
    Barker, Dean
    et al.
    Örebro Universitet / Göteborgs Universitet.
    Nyberg, Gunn
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Larsson, Håkan
    GIH.
    Joy, fear and resignation: investigating emotions in physical education using a symbolic interactionist approach2020Ingår i: Sport, Education and Society, ISSN 1357-3322, E-ISSN 1470-1243, Vol. 25, nr 8, s. 872-888Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Emotional dimensions of physical education have garnered attention from scholars in the last two decades. Many scholars claim that emotions significantly affect learning and that positive emotions such as joy and pleasure are necessary for continued participation in movement activities beyond the classroom. Much of the existing literature, however, is based on the idea that emotions comprise internal mental states that are retrospectively oriented. In the current paper, we work with alternative principles that can create new understandings of the affective dimensions of PE and specifically, movement learning. We draw on symbolic interactionist principles, framing emotions as multimodal communicative resources that are performed in social contexts. From this perspective, we demonstrate how emotions: (1) can be investigated as part of the production of broader sequences of pedagogical action and (2) relate to issues of knowledge, identity and authority. We present observational material generated with PE teacher education students as they develop movement capability. We focus on three interactional episodes in which fear, joy and resignation are performed by students interacting with either peers or an observing researcher. In each case, we demonstrate how emotions: affiliate or dis-affiliate the actor with the movement knowledge in focus, index an institutionally recognizable identity and influence the subsequent actions of the participants in the interactional sequence. The key thesis developed in the paper is that as symbolic resources, emotions have important consequences for actors within movement learning environments. The paper is concluded with reflections on the implications of the approach for practitioners along with a consideration of questions in need of further scientific attention.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 26.
    Barker, Dean
    et al.
    Örebro universitet.
    Nyberg, Gunn
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Larsson, Håkan
    Gymnastik och idrottshögskolan.
    Joy, fear and resignation: investigating emotions inphysical education using a symbolic interactionist approach2019Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 27.
    Bartholdsson, Åsa
    et al.
    Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen, Stockholms Universitet.
    Vixner, Linda
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Medicinsk vetenskap.
    När kvinnor lyfter: Flickors och kvinnors föreställningar om, och erfarenheter av att utöva styrkeidrott2019Rapport (Övrigt vetenskapligt)
    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 28. Bartsch, Adam
    et al.
    Glover, Lori
    Alberts, Jay
    Cruickshank, Jason
    Jansen, Elizabeth
    Benzel, Edward
    Samorezov, Sergey
    Miele, Vincent
    Bailes, Julian
    McGinty, Gerald
    Rowson, Steven
    D'Lauro, Christopher
    Rooks, Tyler
    Cameron, Kenneth
    Houston, Megan
    Kieffer, Emily
    Ng, Laurel
    Mathews, Kiran
    Swarén, Mikael
    Högskolan Dalarna, Institutionen för hälsa och välfärd, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Link, Norman
    Fraser, Missy
    Mihlik, Jason P
    Mihalik-Register, Johna
    Eckner, JT
    Lane, Annalise
    Head impact doses and 'no-go' deficits in Olympic and Non-Olympic sport athletes2021Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Background: The relationship between head impact dose andobservable functional deficits remains unclear. While studieshave almost exclusively examined American football athletes,in Olympic athletes there are almost no data that explore thisrelationship.

    Objective: We aimed to use an impact monitoring mouthguard(IMM) to quantify head impact doses in Olympic and non-Olympic Sports, identifying high-energy impacts on video as‘No-go’ per the NFL protocol.

    Design: Retrospective meta-analysis from American football,basketball, boxing, ice hockey, karate, lacrosse, mixed martialarts, rugby, tae-kwon-do, soccer.

    Setting: Sporting field.

    Patients (or Participants): 4500 impacts over 800 player-games.

    Interventions (or Assessment of Risk Factors): Impact doseswhere the athlete was observed as ‘no-go’.

    Main Outcome Measurements: Kinetic energy transfer (KE),risk-weighted exposure (RWE), peak scalar linear acceleration(PLA), peak scalar linear velocity (PLV), peak scalar angularacceleration (PAA), peak scalar angular velocity (PAV), impactlocation, impact direction, ‘No-go’ status.

    Results: The median KE, RWE, PLA, PAA, PLV and PAV was 5J, 0.0002, 20 g, 1500 rad/s2, 10 rad/s and 1.5 m/s, respectively.American football athletes sustained the highest energyimpact doses, boxers and mixed-martial artists sustained thehighest cumulative dose for a day of competition. Ice hockeyhad the highest rate of ‘no-go’ impacts versus total impactscollected. Karate had the highest rotational kinematics. Of thenine (9) highest energy impacts to the side and rear of thehead, all were ‘no-go’ impacts. Of the top eight (8) highestenergy impacts to the front of the head, none were ‘no-go’impacts.

    Conclusions: ‘No-go’ observations occurred in high energyimpact doses to the rear and the sides of the head, while similarimpact doses to the forehead seemed tolerable. ProspectiveOlympic athlete impact monitoring could help identify riskyexposures.

  • 29.
    Batz, Tommy
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle.
    Sexual activity as a recovery method for optimizing skeletal muscle hypertrophy. A Review: "When I get that feeling, I want sexual healing"2014Studentarbete andra termin, 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 30.
    Bellardini, Helena
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Henriksson, Anders
    Högskolan Dalarna, Akademin Hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Tonkonogi, Michail
    Högskolan Dalarna, Akademin Hälsa och samhälle, Medicinsk vetenskap.
    Bra och enkla fystester2013Bok (Övrigt vetenskapligt)
  • 31. Bellardini, Helena
    et al.
    Knutsson, Magnus
    Tonkonogi, Michail
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Medicinsk vetenskap.
    The influence of pacing strategy during short-term maximal exercise2007Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 32.
    Bellardini, Helena
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Tonkonogi, Michail
    Högskolan Dalarna, Akademin Hälsa och samhälle, Medicinsk vetenskap.
    Senior Power - Styrketräning för äldre2013 (uppl. 1)Bok (Övrigt vetenskapligt)
  • 33.
    Bellardini, Helena
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Tonkonogi, Michail
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Mckee, Kevin
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Socialt arbete.
    The effect of gender on strength training in older people: a Swedish population study2012Ingår i: Psychology and Health, ISSN 0887-0446, E-ISSN 1476-8321, Vol. 27, nr s1, s. 155-156Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Background: Physical exercise contributes to healthy ageing, and strength training has beenshown to improve independence in older people.

    Method: Six hundred older people wererandomly selected from the Swedish population, and sent a self-completion questionnaire(57% response rate, n¼343) examining exercise history, current strength training, andperceived benefits and barriers to strength training.

    Results: Gender was associated with aperceived positive effect of strength training on quality of life (Women 42% vs. Men 27%).The most commonly reported benefits of strength training were better mobility (71%), energy(70%), and muscle strength (69%), with most benefits endorsed more commonly by womenthan men. The most commonly reported barriers to strength training were believing otherforms of exercise more suitable (49%) and cost (20%; Women 31% vs. Men 13%).

    Discussion:To better promote healthy ageing, interventions should be embedded in an understanding ofthe effect of gender on exercise behaviour.

  • 34.
    Bergkvist, Jonas
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    5-årig åldersklassindelning är inte optimal för triathlon: En deskriptiv tvärsnittsstudie2014Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 35.
    Berglez, Jozef
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Koivisto Persson, Sebastian
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Videogranskningens betydelse inom sportkarate2019Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    SyfteSyftet med denna studie var att, genom analys av inspelade matcher från en Premier League-tävling inom sportkarate, undersöka vilken effekt videogranskning har för matchens utgång.MetodUnder analysen av de inspelade matcherna noterades tidpunkten för begärd videogranskning och dess utfall samt aktuell poängställning. Vidare noterades matchkategori (kval/final), kön, viktklass, tävlingsfärg (röd/blå) och slutresultat i en mall. För att besvara de uppsatta frågeställningarna användes Χ2-test där analyserna genomfördes med hjälp av Statistical Package for Social Science (SPSS). Alfanivån för statistisk signifikans sattes till 0,05.ResultatAv samtliga 555 analyserade matcher var 9,7% av videogranskningarna matchavgörande. Totalt av samtliga begärda videogranskningar blev 30,7% av dessa beviljade. Fler videogranskningar görs samtidigt som färre videogranskningar beviljas desto längre matchen går (båda är p < 0,01). Det görs även fler videogranskningar i underläge jämfört i överläge (p < 0,001). Ingen signifikant skillnad beroende på matchkategorin och videogranskningens poängutfall hittades (>0,05). Ingen skillnad i beviljade videogranskningar fanns mellan utövarna (aka = röd/ao = blå).SlutsatserVideogranskning är ett effektivt verktyg för att ge en mer rättvis bedömning av internationella matcher inom sportkarate och kan ha en direkt påverkan på matchresultatet.

  • 36.
    Bergström, Julia
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Särnö, Felicia
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Inkludering av nya motionärer på motionsanläggningar: Motionärers föreställningar om människor som inte motionerar2016Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syfte

    Syftet var att undersöka vad aktiva-motionärer anser om vardags-motionärer avseende livsstil,

    karaktärsdrag och hälsostatus.

    Metod

    För att inkludera vardags-motionärer på motionsanläggningar där motionärer finns bör man

    lösa upp barriärer till motion. Det kan därför vara av nytta att ta reda på om och i så fall vad

    aktiva-motionärer anser om vardags-motionärer. Detta för att kunna veta om förändringen ska

    ske hos aktiva-motionärer eller vardags-motionärer för att möjliggöra inkludering av vardagsmotionärer

    på motionsanläggningar där aktiva-motionärer finns. Detta genomfördes med en

    kvalitativt inriktad undersökning genom en intervjustudie i form av semistrukturerade

    intervjuer.

    Resultat

    Respondenterna anger att hälsa är en upplevd balans såväl psykiskt som fysiskt. I motsats till

    detta innebär ohälsa obalans. Konsekvenserna av denna obalans nämnde respondenterna som

    trötthet, sämre koncentration, övervikt, lättare att drabbas av sjukdomar samt försämrad

    livskvalité. Det respondenterna nämnde om en vardags-motionär är att denna individ sällan

    gör mer än vad det behöver i vardagen, är ohälsosamma, innehar obalans och kan drabbas av

    konsekvenserna som nämns ovan.

    Slutsats

    Undersökningen visar att det finns åsikter hos aktiva-motionärer om vardags-motionärer.

    Dock uttalar sig aktiva-motionärer ogärna om hur vardags-motionärer är som personer, men

    beskriver enklare deras leverne. Det undersökningen därmed kan konstatera är att andras

    åsikter är en befogad barriär till varför motion inte bedrivs. Om denna barriär är något som

    syns utåt på anläggningarna är dock svårt att säga.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 37.
    Bergström, Max
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Glader, David
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Betydelsefulla faktorer för framgångsrika idrottskarriärer inom längdskidåkning och skidskytte2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Längdskidåkning är en av de mest krävande uthållighetsidrotterna där tävlingstiderna kan variera mellan tre minuter till närmare fyra timmar. Om en idrottsutövare ska nå toppen av sin förmåga krävs det vanligtvis att denne avsätter 20 till 30 timmar per vecka åt träning och tävling under flera års tid. Inom skidskytte behöver utövarna, utöver att vara duktiga längdskidåkare, dessutom bära ett gevär på ryggen och skjuta på måltavlor under högintensiv belastning. Syftet med studien var att kartlägga utövares upplevelser av avgörande och betydelsefulla faktorer för långa framgångsrika idrottskarriärer inom längdskidåkning och skidskytte. I studien användes en kvalitativ metod med semistrukturerade intervjuer, där totalt nio individer deltog. Deltagarna hade tävlat på nationell eller internationell nivå inom längdskidåkning eller skidskytte under minst en tio årsperiod som seniorer. Ett antal övergripande betydelsefulla och avgörande faktorer för framgångsrika idrottskarriärer inom längdskidåkning kunde identifieras. Dessa var: träning och organisation, socioekonomiska faktorer, talang och genetisk potential samt återhämtning. För att nå nationella och internationella framgångar och bedriva en elitsatsning krävs inte bara många års träning, utan även stöd från omgivning i form av familj, tillgång till rätt kompetens och ekonomiskt bidrag eller lön.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 38. Bishop, David J.
    et al.
    Thomas, Claire
    Moore-Morris, Tom
    Tonkonogi, Michail
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Sahlin, Kent
    Mercier, Jacques
    Sodium bicarbonate ingestion prior to training improves mitochondrial adaptations in rats2010Ingår i: American Journal of Physiology. Endocrinology and Metabolism, ISSN 0193-1849, E-ISSN 1522-1555, Vol. 299, nr 2, s. E225-E233Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    We tested the hypothesis that reducing hydrogen ion accumulation during training would result in greater improvements in muscle oxidative capacity and time to exhaustion (TTE). Male Wistar rats were randomly assigned to one of three groups (CON, PLA, and BIC). CON served as a sedentary control, whereas PLA ingested water and BIC ingested sodium bicarbonate 30 min prior to every training session. Training consisted of seven to twelve 2-min intervals performed five times/wk for 5 wk. Following training, TTE was significantly greater in BIC (81.2 +/- 24.7 min) compared with PLA (53.5 +/- 30.4 min), and TTE for both groups was greater than CON (6.5 +/- 2.5 min). Fiber respiration was determined in the soleus (SOL) and extensor digitorum longus (EDL), with either pyruvate (Pyr) or palmitoyl carnitine (PC) as substrates. Compared with CON (14.3 +/- 2.6 nmol O(2).min(-1).mg dry wt(-1)), there was a significantly greater SOL-Pyr state 3 respiration in both PLA (19.6 +/- 3.0 nmol O(2).min(-1).mg dry wt(-1)) and BIC (24.4 +/- 2.8 nmol O(2).min(-1).mg dry wt(-1)), with a significantly greater value in BIC. However, state 3 respiration was significantly lower in the EDL from both trained groups compared with CON. These differences remained significant in the SOL, but not the EDL, when respiration was corrected for citrate synthase activity (an indicator of mitochondrial mass). These novel findings suggest that reducing muscle hydrogen ion accumulation during running training is associated with greater improvements in both mitochondrial mass and mitochondrial respiration in the soleus.

  • 39.
    Bjerkefors, Anna
    et al.
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Laboratoriet för biomekanik och motorisk kontroll (BMC).
    Tinmark, Fredrik
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Laboratoriet för biomekanik och motorisk kontroll (BMC).
    Nilsson, Johnny
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Laboratoriet för tillämpad idrottsvetenskap (LTIV).
    Arndt, Anton
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Laboratoriet för biomekanik och motorisk kontroll (BMC).
    Seated Double-Poling Ergometer Performance of Individuals with Spinal Cord Injury - A New Ergometer Concept for Standardized Upper Body Exercise2013Ingår i: International Journal of Sports Medicine, ISSN 0172-4622, E-ISSN 1439-3964, Vol. 34, nr 2, s. 176-182Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This study aimed to evaluate biomechanics during seated double-poling exercises in individuals with spinal cord injury (SCI) and to compare these with those of able-bodied persons (AB). 26 participants volunteered for the study; 13 with SCI (injury levels C7-T12), and 13 AB. A seated double-poling ergometer (SDPE) was developed. 3-dimensional kinematics was measured and piezoelectric force sensors were used to register force in both poles for calculation of power during incremental intensities. Significantly lower power outputs, (143.2 ± 51.1 vs. 198.3 ± 74.9 W) and pole forces (137.1 ± 43.1 vs. 238.2 ± 81.2 N) were observed during maximal effort in SCI compared to AB. Sagittal upper trunk range of motion increased with intensity and ranged from 6.1–34.8 ° for SCI, and 6.9–31.3 ° for AB, with larger peak amplitudes in flexion for AB (31.4 ± 12.9 °) compared to SCI (10.0 ± 8.0 °). All subjects with SCI were able to exercise on the SDPE. Upper body kinematics, power and force outputs increased with intensity in both groups, but were in general, lower in SCI. In conclusion, the SDPE could be successfully used at low to high work intensities enabling both endurance and strength training for individuals with SCI.

  • 40.
    Björkholm, Nicole
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Finn, Camilla
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Fem veckors träningsintervention utankostreglering påverkar intekroppssammansättningen hos överviktiga vuxna2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    SyfteSyftet med denna studie var att undersöka om det är möjligt att med en relativt billig ochenkel träningsintervention utan kostreglering i en verklighetstrogen miljö ge positiv effekt påkroppssammansättningen under endast fem veckor. De träningsmetoder studien ämnadeundersöka var högintensiv intervallträning (HIIT) och lågintensiva promenader.Metod14 vuxna personer med BMI-värden mellan 25-35 kg/m2 utförde en fem veckor långträningsintervention utan kostreglering. Relativ och absolut fettmassa samt mager massamättes före och efter interventionen med hjälp av dual-energy X-ray absorbation (DXA).Deltagarna delades upp i två grupper där den ena gruppen blev instruerade att utföra HIIT 30minuter tre gånger i veckan och den andra gruppen blev instruerade att utföra tre 60 minuterslågintensiva promenader tre gånger i veckan med en intensitet på 65% av deras maxpuls.ResultatResultatet av studien visade ingen signifikant skillnad på relativ fettmassa, absolut fettmassaeller mager massa (fettfri massa – skelettvikt) inom HIIT eller promenad efter fem veckorsträning. p>0,05 för samtliga värden.SlutsatsResultatet av denna studie visar att fem veckors träningsintervention av antingen HIIT 30minuter tre gånger/vecka eller promenad 60 minuter 3 gånger/vecka utan kostreglering intepåverkar kroppssammansättningen hos överviktiga vuxna.

  • 41.
    Björklund, Glenn
    et al.
    Mittuniversitetet, Avdelningen för hälsovetenskap.
    Born, Dennis
    Würzburg University, Germany.
    Stöggl, Thomas
    Salzburg University, Austria.
    Swarén, Mikael
    Kungliga Tekniska Högskolan.
    Performance analysis of trail running in undulating terrain2017Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 42.
    Björklund, Glenn
    et al.
    Mid Sweden University, Östersund.
    Swarén, Mikael
    Högskolan Dalarna, Institutionen för hälsa och välfärd, Idrotts- och hälsovetenskap. Mid Sweden University, Östersund.
    How Does the Starting Order in the First and Second Run Affect the Final Rank in the FIS World Cup Giant Slalom?2022Ingår i: Frontiers in Sports and Active Living, E-ISSN 2624-9367, Vol. 4, artikel-id 858123Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The aim of this study was to determine the impact of runs 1 and 2 on overall rank in Giant Slalom. Data from 15 seasons (2005/2006–2019/2020) including and unique starts for women (n = 2,294) and men (n = 2,328) were analyzed. Skiers were grouped based on final ranks 1–3 (G3), 4–10 (G10), and 11–20 (G20) and separately analyzed for women and men. A Wilcoxon-signed rank test was used for comparisons between runs 1 and 2, while a multi-nominal logistic regression was used to identify odds ratios (OR) associated with group rank. Women had similar run times for runs 1 and 2 (p = 0.734), while men had faster times on run 2 (p < 0.001). The strongest association to G3 was during run 1 for run time (men: OR 1.06–1.12; women: OR 1.06–1.11, all p < 0.01) and gate-to-gate times (men: OR 33–475; women: OR 81–2,301, all p < 0.001). Overall, this study demonstrates the importance of a fast first run for improving the final ranking group and the need to increase the tempo going from the first to the second run for men. Copyright © 2022 Björklund and Swarén.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 43.
    Björklund, Glenn
    et al.
    Mittuniversitetet, Avdelningen för hälsovetenskap.
    Swarén, Mikael
    Mittuniversitetet, Avdelningen för hälsovetenskap.
    Låt underlaget bestämma löpsteget2014Ingår i: Svensk Idrottsforskning: Organ för Centrum för Idrottsforskning, ISSN 1103-4629, nr 4, s. 8-11Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
  • 44.
    Björklund, Glenn
    et al.
    Mittuniversitetet, Avdelningen för hälsovetenskap.
    Swarén, Mikael
    Mittuniversitetet, Avdelningen för hälsovetenskap.
    Required shooting efficiency to win World Cup and World Championship Biathlon races during the 2015-2016 season2016Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 45.
    Björklund, Glenn
    et al.
    Mittuniversitetet, Institutionen för hälsovetenskap.
    Swarén, Mikael
    Kungliga Tekniska Högskolan.
    Born, Dennis-Peter
    Swiss Federal Institute of Sport, Magglingen, Switzerland.
    Stöggl, Thomas
    University of Salzburg, Salzburg, Austria.
    Biomechanical Adaptations and Performance Indicators in Short Trail Running2019Ingår i: Frontiers in Physiology, E-ISSN 1664-042X, Vol. 10, artikel-id 506Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Our aims were to measure anthropometric and oxygen uptake (V&#x2D9;" role="presentation" style="box-sizing: border-box; display: inline; line-height: normal; font-size: 20px; overflow-wrap: normal; white-space: nowrap; float: none; direction: ltr; max-width: none; max-height: none; min-width: 0px; min-height: 0px; border: 0px; padding: 0px; margin: 0px; color: rgb(62, 61, 64); font-family: Georgia, "Times New Roman", Times, serif; position: relative; outline: 0px !important;">V˙V˙O2) variables in the laboratory, to measure kinetic and stride characteristics during a trail running time trial, and then analyse the data for correlations with trail running performance. Runners (13 men, 4 women: mean age: 29 ± 5 years; stature: 179.5 ± 0.8 cm; body mass: 69.1 ± 7.4 kg) performed laboratory tests to determine V&#x2D9;" role="presentation" style="box-sizing: border-box; display: inline; line-height: normal; font-size: 20px; overflow-wrap: normal; white-space: nowrap; float: none; direction: ltr; max-width: none; max-height: none; min-width: 0px; min-height: 0px; border: 0px; padding: 0px; margin: 0px; color: rgb(62, 61, 64); font-family: Georgia, "Times New Roman", Times, serif; position: relative; outline: 0px !important;">V˙V˙O2 max, running economy (RE), and anthropometric characteristics. On a separate day they performed an outdoor trail running time trial (two 3.5 km laps, total climb: 486 m) while we collected kinetic and time data. Comparing lap 2 with lap 1 (19:40 ± 1:57 min vs. 21:08 ± 2:09 min, P < 0.001), runners lost most time on the uphill sections and least on technical downhills (-2.5 ± 9.1 s). Inter-individual performance varied most for the downhills (CV > 25%) and least on flat terrain (CV < 10%). Overall stride cycle and ground contact time (GCT) were shorter in downhill than uphill sections (0.64 ± 0.03 vs. 0.84 ± 0.09 s; 0.26 ± 0.03 vs. 0.46 ± 0.90 s, both P < 0.001). Force impulse was greatest on uphill (248 ± 46 vs. 175 ± 24 Ns, P < 0.001) and related to GCT (r = 0.904, P< 0.001). Peak force was greater during downhill than during uphill running (1106 ± 135 vs. 959 ± 104 N, P< 0.01). Performance was related to absolute and relative V&#x2D9;" role="presentation" style="box-sizing: border-box; display: inline; line-height: normal; font-size: 20px; overflow-wrap: normal; white-space: nowrap; float: none; direction: ltr; max-width: none; max-height: none; min-width: 0px; min-height: 0px; border: 0px; padding: 0px; margin: 0px; color: rgb(62, 61, 64); font-family: Georgia, "Times New Roman", Times, serif; position: relative; outline: 0px !important;">V˙V˙O2 max (P < 0.01), vertical uphill treadmill speed (P < 0.001) and fat percent (P < 0.01). Running uphill involved the greatest impulse per step due to longer GCT while downhill running generated the highest peak forces. V&#x2D9;" role="presentation" style="box-sizing: border-box; display: inline; line-height: normal; font-size: 20px; overflow-wrap: normal; white-space: nowrap; float: none; direction: ltr; max-width: none; max-height: none; min-width: 0px; min-height: 0px; border: 0px; padding: 0px; margin: 0px; color: rgb(62, 61, 64); font-family: Georgia, "Times New Roman", Times, serif; position: relative; outline: 0px !important;">V˙V˙O2 max, vertical running speed and fat percent are important predictors for trail running performance. Performance between runners varied the most on downhills throughout the course, while pacing resembled a reversed J pattern. Future studies should focus on longer competition distances to verify these findings and with application of measures of 3D kinematics.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    FULLTEXT01
  • 46. Björklund, Glenn
    et al.
    Swarén, Mikael
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap. Swedish Olympic Academy, Stockholm.
    Norman, Magnus
    Alonso, Juan
    Johansson, Fredrik
    Metabolic Demands, Center of Mass Movement and Fractional Utilization of ̇VO2max in Elite Adolescent Tennis Players During On-Court Drills2020Ingår i: Frontiers in Sports and Active Living, E-ISSN 2624-9367, Vol. 2, artikel-id 92Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 47. Björkman, Frida
    et al.
    Ekblom, Örjan
    Ekblom-Bak, Elin
    Bohman, Tony
    Högskolan Dalarna, Institutionen för hälsa och välfärd, Medicinsk vetenskap. The Swedish School of Sport and Health Sciences, Stockholm.
    The ability of a submaximal cycle ergometer test to detect longitudinal changes in VO2max2021Ingår i: BMC Sports Science, Medicine and Rehabilitation, E-ISSN 2052-1847 , Vol. 13, nr 1, artikel-id 156Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Background: The purpose of the present study was to examine the ability of a submaximal cycling test to detectlongitudinal changes in maximal oxygen uptake (VO2max) and examine the conformity between changes in meas‑ured and estimated VO2max over a time span of 5–8 years.Methods: A total of 35 participants (21 men and 14 women), aged 29 to 63 years, performed the Ekblom-Bak (EB)submaximal cycle test for estimation of VO2max and a maximal treadmill running test for direct measurement ofVO2max. The baseline tests were conducted between 2009 and 2012, and the follow-up tests were completed 5to 8 years later. Pearson’s coefcient of correlation (r) and paired sample t-test were used to analyse the associationbetween change in measured and estimated VO2max. Random and systematic errors between the measured andestimated VO2max were evaluated using Bland-Altman plots. Repeated measures ANOVA were used to test difer‑ences between changes over time.Results: There was no signifcant change in mean measured VO2max between baseline and follow-up (p = 0.91),however large individual variations were noted (− 0.78 to 0.61 L/min). The correlation between individual change inmeasured and estimated VO2max was r = 0.75 (p < 0.05), and the unstandardised B-coefcient from linear regressionmodelling was 0.88 (95% CI 0.61 to 1.15), i.e., for each litre of change in estimated VO2max, the measured value hadchanged 0.88 L. The correlation between baseline and follow-up errors (the diference between estimated-measuredVO2max at each occasion) was r = 0.84 (p < 0.05). With regard to the testing procedure, repeated measures ANOVArevealed that there was no signifcant diference between the group who exercised at the same work rates at baselineand follow-up (n = 25), and those who required a change in work rate (n = 10).Conclusions: The EB test detected a change in VO2max with reasonably good precision over a time span of 5–8years. Further studies are needed to evaluate if the test can be used in clinical populations and in subjects with difer‑ent medications.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 48.
    Björner, Elin
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Stjernqvist, Hanna
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Musik – en outnyttjad resurs inom hälsofrämjande arbete: Musikens potential att understödja arbetsmetoden FaR®2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Bakgrund: Inaktiviteten i samhället bidrar till ökad ohälsa och så kallade livsstils- och välfärdssjukdomar vilket bl.a. leder till övervikt, fetman och förtidig död. Syfte: Att utvärdera huruvida musik kan agera såsom motivator och utgöra en effektiv delkomponent vid ordination av FaR®. Metod: Litteraturstudie med systematisk analys. Resultat: FaR® är en arbetsmetod inom hälso- och sjukvården som syftar till att befrämja fysisk aktivitet. Metoden har utvecklingspotential och det finns idag tillräckliga belägg för att musik kan utgöra en effektiv delkomponent till FaR®. Vi har identifierat brister och därav kompletterat metoden genom tillägget av musik. Slutsats: Musik har påvisat positiva egenskaper hos människor i form av ökad motivation och följsamhet till fysisk aktivitet. Musik har därav potential att utgöra ett motivationshöjande inslag till arbetsmetoden FaR®. En ökad följsamhet till förskrivningarna är essentiellt i fråga om att förbättra allmänhälsan hos otillräckligt aktiva patienter. På sikt gynnas folkhälsan.

  • 49.
    Blom, Daniel
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Musikens inverkan på prestationen hos Trumslagare2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syfte:

    Syftet med denna studie var att se om prestationen i form av antal tillslag hos trumslagare påverkades med hjälp av musik. Sedan år 2000 så finns det en sport som går under epitetet "Extreme sport drumming" Worlds Fastest Drummer (WFD) där det går ut på att under 1 minut göra så många tillslag som möjligt på en virveltrumma. Under dessa tävlingar så används inte musik som hjälpmedel utan deltagarna utför momentet enbart till det ljud som de själva åstadkommer genom spelandet. Metod: Metoden som använts i denna undersökning är av kvasiexperimentell design där beroende /oberoende variabel mätts. I studien har åtta stycken yrkesmusiker ingått där deras erfarenhet sträcker sig mellan 15 och 40år totalt i utövandet av trumspel. Samtliga deltagare använde sig av samma musik där låten var "Living dead" med Entombed och från albumet Clandestine som gavs ut 1991. Inledningsvis fick deltagarna utföra moment 1 utan musik för att under moment 2 upprepa proceduren igen med musik. Efter avslutat test svarade deltagarna på hur de upplevt musiken: Motiverande, Irriterande eller likgiltig. Resultat: Under denna studie så kunde ingen signifikant skillnad påvisas mellan betingelserna, några av deltagarna presterade bättre utan musik än med. Slutsats: För att uppnå en adekvat effekt av musiken så verkar det som att den har bäst effekt under längre arbetstider där det då går att rikta fokuset mot musiken och på så vis prestera bättre.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 50.
    Boqvist, Maria
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Varkki, Sofia
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Idrotts- och hälsovetenskap.
    Mitt barns fysiska aktivitet: En enkätundersökning om föräldrars inställningar och attityder till sitt barns fysiska aktivitet2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syfte

    Syftet med studien var att undersöka föräldrars inställningar och attityder till sitt barns fysiska aktivitet.

    Metod

    Enkät har valts som metod i studien och har distribuerats online. Enkäten har framtagits av validerade enkäter och via ett veckobrev från en skola skickats till föräldrar vars barn går i årskurs åtta. Via ett bekvämlighetsurval har en kommun i mellersta Sverige kontaktats som sedan har rekommenderat den utvalda skolan. Kvalitativ data har analyserats med hjälp av innehållsanalysen och i kvantitativ data har antalet deltagare sammanställts.

    Resultat

    Nio av tio stycken föräldrar har ansett att deras barn bör vara fysiskt aktiv. Föräldrarna har främst ansett att deras barn bör vara fysiskt aktiv utanför organiserad idrott. Resultatet har även visat att föräldrarna anser att skolan är betydande i främjandet av varierad fysisk aktivitet.

    Slutsatser

    Föräldrarna har ansett att barnen främst ska vara aktiva utanför den organiserade idrotten och tydliggjort att de är stöttepelare när barn och ungdomar är aktiva. Via skolan och barnets eget intresse har föräldrarna ansett att barnen ska introduceras till fysisk aktivitet. Vidare forskning bör syfta till att undersöka vad det finns för hinder och möjligheter i föräldrars inställningar och attityder till att ett barn ska vara fysiskt aktiv. På grund av lågt deltagarantal har validiteten ansetts vara bristande och resultatet endast representativt för den grupp som har deltagit.

1234567 1 - 50 av 307
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf