du.sePublications
Change search
Refine search result
1 - 28 of 28
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the Create feeds function.
  • 1.
    Dahlberg, Lena
    et al.
    Dalarna University, School of Education, Health and Social Studies, Social Work.
    Bruhn, Åsa
    Dalarna University, School of Education, Health and Social Studies, Social Work.
    Marusarz, Marika
    Ersta Sköndal Högskola.
    McKee, Kevin
    Dalarna University, School of Education, Health and Social Studies, Social Work.
    Turunen, Päivi
    Linköpings universitet.
    Socialt deltagande och tillgång till service: Upplevda hinder och hur de kan reduceras2012Report (Other academic)
  • 2.
    From, Ingrid
    et al.
    Dalarna University, School of Education, Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    Leksell, Janeth
    Dalarna University, School of Education, Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    Marusarz, Marika
    Dalarna University, School of Education, Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    Roeli, Kjell
    Sairanen, Raija
    Schröder, Margit
    Vabo, Grete
    Söderhamn, Olle
    Good nursing care for older nursing home clients in a Nordic context2009In: Vård i Norden, ISSN 0107-4083, E-ISSN 1890-4238, no 4Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Introduction: In order to make nursing homes more attractive as work places in the Nordic countries, it should be important to identify possible issues that are central in good nursing care in this context. Aim: The aim of this study was to illuminate and interpret how good nursing care for older nursing home clients may be narrated by registered nurses in a Nordic context. Methods: Nine expert nurses from nursing homes in Denmark, Finland, Norway and Sweden narrated experiences of good nursing care for older people that were tape recorded, transcribed verbatim and analysed by means of qualitative content analysis. Results: Communication, creativity and community were the themes that constituted good nursing care for older people in the studied context. It was interpreted as a process of reciprocity between caregivers, clients and significant others, characterised by transcendence for the individuals that took part in the process. Discussion/Conclusion: Good nursing care in nursing homes demands mature individuals who are conscious and skilled professionals, able to create reciprocity in the care context. Such professional nurses could also serve as radiant role models to other registered nurses who are hesitant in entering nursing care of older people.

  • 3.
    From, Ingrid
    et al.
    Dalarna University, School of Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    Marusarz, Marika
    Dalarna University, School of Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    Hälsoekonomi lösningen för kommunal äldreomsorg?2003In: Falu Kuriren, ISSN 1103-9256Article in journal (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 4.
    From, Ingrid
    et al.
    Dalarna University, School of Education, Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    Marusarz, Marika
    Dalarna University, School of Education, Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    Nurses experiences of palliative care for older people in municipal nursing homes2014In: Nurses experiences of palliative care for older people in municipal nursing homes, 2014Conference paper (Refereed)
  • 5.
    From, Ingrid
    et al.
    Dalarna University, School of Education, Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    Marusarz, Marika
    Dalarna University, School of Education, Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    Specialistutbildning av sjuksköterskor i vård av äldre.2007Conference paper (Refereed)
  • 6.
    Marusarz, Marika
    Dalarna University, School of Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    Bilden av vishet1998In: Nordiska kongressen i gerontologi, Trondheim, 1998Conference paper (Other academic)
  • 7.
    Marusarz, Marika
    Dalarna University, School of Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    Community Care and Elderly2006In: The 18th Nordic Congress of Gerontology in Jyväskylä, Jyväskylä, 2006Conference paper (Other academic)
  • 8.
    Marusarz, Marika
    Dalarna University, School of Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    Community Care inom äldreomsorg i Sverige:: En fallstudie i en glesbygdskommun i Dalarna2008In: 19th Nordic Congress of Gerontology, Oslo, 2008Conference paper (Refereed)
    Abstract [sv]

    Syftet med föreliggande projekt var att undersöka vad begreppet lokal omsorg (community care) av äldre äldre innebar i ett nordiskt kontext och vad det tog för uttryck i en svensk glesbygdskommun. Problematiseringen utgick från bristen på såväl teoretiska som empiriska studier med fokus på Community Care/lokal omsorg i Sverige. Empirin hämtades från en glesbygdskommun i Dalarna. Frågeställningar 1. Hur har Community Care/lokal omsorg diskuterats internationellt och i Sverige? 2. Vilka typer av organisering av lokal omsorg förekommer inom äldreomsorgen? 3. Vilka arbetssätt förekommer och hur praktiseras dessa på lokalsamhällesnivå? Projektet baserades på en teoretisk begreppsstudie och en empirisk kartläggning i en Dalakommun. Metoden var kvalitativ med en explorativ ansats. Begreppsstudien bestod av en genomgång av ett urval av anglosaxisk och svensk litteratur samt forskning inom området. Kartläggningen omfattade sonderande telefonintervjuer, enkäter och fokus-intervjuer. Analysen gjordes avseende likheter och skillnader mellan den anglosaxiska diskussionen och den sveka äldreomsorgen i en glesbygdskommun. Preliminärresultatet visade att lokal omsorg som begrepp sällan används i svensk litteratur, forskning och praktik. Empirin visade dess motsats, ett nätverk av formella och informella omsorgsgivare fanns i en liten glesbygdskommun som väl kan betecknas som community care. Det fanns exempel på lokal omsorg där man till och med kombinerade turism, affärsverksamhet och hemtjänst i en och samma verksamhet. Resultatetet väckte frågan om hur självbilden av den offentliga sektorns vård och omsorg överensstämmer med den faktiska verkligheten i Norden?

  • 9.
    Marusarz, Marika
    Dalarna University, School of Education, Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    Evidence-based care and leadership in specialized training for district nurses2014Conference paper (Other academic)
    Abstract [en]

    Key competences for district nurses include the prevention of illness and the promotion of health, based on national guidelines. This requires knowledge on evidence-based care and the implementation process. The aim of the study was to describe how students, training to become district nurses, identified areas in need for improvement relevant to the upcoming specialty and how such improvements were to be implemented through a written action plan. We conducted a qualitative content analysis of the written action plans. The results showed that students used different theories and models for the implementation of new knowledge related to change management. Evaluation and analysis of the importance of leadership emerged as both constraining and promoting factors, affecting the implementation and use of evidence-based care. In conclusion, the study showed that district nurses have an insight into what support and resources are needed to successfully implement change within their clinical practice.

    Keywords: District nurse, evidence-based care, leadership.

  • 10.
    Marusarz, Marika
    Dalarna University, School of Health and Social Studies, Psychology.
    Functional Capacity in Older Age1997In: Research on Psychological Development and Aging, Liseleje, 1997Conference paper (Other academic)
  • 11.
    Marusarz, Marika
    Dalarna University, School of Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    Gerotranscendens and nursing2004In: Nordiskt nätverk: Sygepleje, äldre och åldring, högre seminarium för nordiska sjuksköterskor, Köpenhamn 22-23 april 2004, Köpenhamn, 2004Conference paper (Other academic)
  • 12.
    Marusarz, Marika
    Dalarna University, School of Health and Social Studies, Social Care.
    In the Ever After2001In: The 3 rd International Symposium on Cultural Gerontology, Visby, 2001Conference paper (Other academic)
  • 13.
    Marusarz, Marika
    Dalarna University, School of Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    New forms of community-oriented welfare services in rural areas- innovative cases from Nordic countries2009In: Participatory action research and community work, Bergen, 2009Conference paper (Other academic)
  • 14.
    Marusarz, Marika
    Dalarna University, School of Health and Social Studies, Social Care.
    Omsorg och vishet2004In: Att vara i omsorgens mitt, Hedemora: Gidlunds förlag , 2004Chapter in book (Other academic)
  • 15.
    Marusarz, Marika
    Dalarna University, School of Health and Social Studies, Social Care.
    Optimalt åldrande och vishetsbegreppet2002In: Social omsorg, ISSN 0280-848X, Vol. Årg 53, no 2, p. 8-11Article in journal (Other academic)
  • 16.
    Marusarz, Marika
    Dalarna University, School of Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    Regional samverkan Specialistsjuksköterskor inom Penta Plus2008In: Verksamhetsförlagd utbildning i högskolans vårdutbildningar, Sophiahemmet, Stockholm, 2008Conference paper (Other academic)
  • 17.
    Marusarz, Marika
    Dalarna University, School of Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    Regional samverkan specialistsjuksköterskor: Penta Plus2008Report (Other academic)
    Abstract [sv]

    Syftet med föreliggande projekt var att söka flexibla utbildningslösningar i samverkan inom specialistsjuksköterskeutbildningarna vid Karlstads universitet, Högskolan Dalarna, Högskolan i Gävle, Mälardalens högskola och Örebro universitet. Frågeställningar 1. Hur ser regionens personalförsörjning och behov ut? 2. Vilka utbildningsformer och vilken lärarkompetens finns? 3. Vilka antagningsvolymer finns? 4. Hur kan samordning ske? Projektet baseras på en kartläggning av Penta Plus regionens personalförsörjning, behov och befintligt utbildningsutbud. Preliminärresultatet visar att anställda specialist- och handledarutbildade sjuksköterskor inom distriktssjukvård, vård av äldre och psykiatri är förhållandevis lågt jämfört med anställda specialist- och handledarutbildade inom anestesi-, intensiv- och operationssjukvård. Campusförlagd utbildning och distansutbildning på heltid och eller i annan studietakt förekommer vid lärosätena. Tre olika lärplattformar används: Fronter, First Class och två versioner av Blackboard. Lärarkompetensen i form av disputerade inom respektive specialistutbildning är inte till alla delar kongruent i relation till lärosätenas utbildningsutbud. Nuvarande antagningsvolymer är relaterade till antalet tillgängliga vfu platser, logistiken inom regionen i relation till lärosätenas kursutbud och kursstarer har möjligheter till viss expansion inom vissa specialistutbildningar. Samordning där företrädesvis lärosätenas kursstarer, kursinnehåll och valbara kurser logistiskt korrelerar är ett mål för framtida arbete och medveten samverkan.

  • 18.
    Marusarz, Marika
    Dalarna University, School of Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    Specialistutbildning av sjuksköterskor i vård av äldre2007In: 4. Nordiske konferanse i eldrepedagogikk, Lillehammer, 2007Conference paper (Other academic)
  • 19.
    Marusarz, Marika
    Dalarna University, School of Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    Sverige sämst i Skandinavien på hemtjänst2004In: Dalademokraten, ISSN 1103-9183Article in journal (Refereed)
  • 20.
    Marusarz, Marika
    Dalarna University, School of Health and Social Studies, Social Care.
    The mirror of wisdom2000In: The XV Nordic Congress in Gerontology, Háskólabió, june, Reykjavik, Island., Reykjavik, 2000Conference paper (Other academic)
  • 21.
    Marusarz, Marika
    Dalarna University, School of Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    Vishet i ett åldrandeperspektiv: En fenomenologisk-hermeneutisk studie1999Doctoral thesis, monograph (Other academic)
  • 22.
    Marusarz, Marika
    Dalarna University, School of Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    Vishet och åldrande2000In: Regionala FoU-dagar, Gävle, 2000Conference paper (Other academic)
  • 23.
    Marusarz, Marika
    et al.
    Dalarna University, School of Education, Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    From, Ingrid
    Dalarna University, School of Education, Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    Municipal home care staff and their experience of having delegation for administration of drugs2014Conference paper (Other academic)
    Abstract [en]

    Municipal home care staff and their experience of having delegation for administration of drugs

    Pia Ekman, RN, MSc , Annika Sjörs, RN, MSc, Ingrid From, RN, Ph.D., Marika Marusarz, Ph.D.

    Background: Municipal home care staff should be able to work from a community heath perspective and have knowledge of delegation for administration of drugs.

    Aim: The aim of the study was to describe the experiences of staff in home care after receiving delegation for the administration of drugs and how they managed with problems that might arise associated with drug administration.

    Method: Ten informants were interviewed with a qualitative approach describing their experiences of delegation for administration of drugs.

    Findings: The management and administration of drugs were perceived as unsafe. Home care staff lacked information on drug efficacy and side effects.  Furthermore, they expressed the need of annual monitoring of the delegation moment. The working system TES was experienced as stressful and a possible risk factor for failure in managing delegations.

    Conclusion: There was a need for the development and improvement of information clarifying the delegation of drug administration in order to enhance engagement and a safe drug administration. Furthermore there is a need of allocating additional time for drug administration and further education. It is important to review the responsibilities and continuity of cooperation between nurses and health professionals.

    Key words: delegation, home care staff, administration of drugs, experience, medical tasks

  • 24.
    Marusarz, Marika
    et al.
    Dalarna University, School of Education, Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    From, Ingrid
    Dalarna University, School of Education, Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    Leksell, Janeth
    Dalarna University, School of Education, Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    Röli, Kjell
    Saranen, Raija
    Schröder, Margit
    Vabo, Grete
    Söderhamn, Olle
    Good nursing care for older nursing home clients in a Nordic context.2009In: Verksamhetsförlagd utbildning i en föränderlig vård - en kvalitetsutmaning, Borås, 2009Conference paper (Refereed)
    Abstract [en]

    Introduction: In order to make nursing homes more attractive as work places in the Nordic countries, it should be important to identify possible issues that are central in good nursing care in this context. Aim: The aim of this study was to illuminate and interpret how good nursing care for older nursing home clients may be narrated by registered nurses in a Nordic context. Methods: Nine expert nurses from nursing homes in Denmark, Finland, Norway and Sweden narrated experiences of good nursing care for older people that were tape recorded, transcribed verbatim and analysed by means of qualitative content analysis. Results: Communication, creativity and community were the themes that constituted good nursing care for older people in the studied context. It was interpreted as a process of reciprocity between caregivers, clients and significant others, characterised by transcendence for the individuals that took part in the process. Discussion/Conclusion: Good nursing care in nursing homes demands mature individuals who are conscious and skilled professionals able to create reciprocity in the care context. Such professional nurses could also serve as radiant role models to other registered nurses who are hesitant in entering nursing care of older people.

  • 25.
    Marusarz, Marika
    et al.
    Dalarna University, School of Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    Turunen, Päivi
    Dalarna University, School of Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    Community Care inom äldreomsorg i Sverige: En fallstudie i en glesbygdskommun i Dalarna2008In: Ageing, dignity and diversity; 19th Nordic Congress of Gerontology, Oslo, 2008Conference paper (Refereed)
    Abstract [sv]

    Det övergripande syftet med föreliggande projekt är att undersöka vad begreppet lokal omsorg (community care) av äldre äldre innebär i ett nordiskt kontext och vad tar det för uttryck i en svensk glesbygdskommun. Problematiseringen utgår från bristen på såväl teoretiska som empiriska studier med fokus på Community Care/lokal omsorg i Sverige. Empirin hämtas från en glesbygdskommun i Dalarna. Frågeställningar 1. Hur har Community Care/lokal omsorg diskuterats internationellt och i Sverige? 2. Vilka typer av organisering av lokal omsorg förekommer inom äldreomsorgen? 3. Vilka arbetssätt förekommer och hur praktiseras dessa på lokalsamhällesnivå? Projektet baserades på en teoretisk begreppsstudie och en empirisk kartläggning i en Dalakommun. Metoden var kvalitativ med en explorativ ansats. Begreppsstudien bestod av en genomgång av ett urval av anglosaxisk och svensk litteratur samt forskning inom området. Kartläggningen omfattade sonderande telefonintervjuer, enkäter och fokus-intervjuer. Analysen gjordes avseende likheter och skillnader mellan den anglosaxiska diskussionen och den sveka äldreomsorgen i en glesbygdskommun. Preliminärresultatet visade att lokal omsorg som begrepp sällan används i svensk litteratur, forskning och praktik. Empirin visade dess motsats, ett nätverk av formella och informella omsorgsgivare fanns i en liten glesbygdskommun som väl kan betecknas som community care. Det fanns exempel på lokal omsorg där man till och med kombinerade turism, affärsverksamhet och hemtjänst i en och samma verksamhet. Resultatetet väckte frågan om hur självbilden av den offentliga sektorns vård och omsorg överensstämmer med den faktiska verkligheten i Norden?

  • 26.
    Marusarz, Marika
    et al.
    Dalarna University, School of Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    Turunen, Päivi
    Dalarna University, School of Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    Tredje åldern: Tersen - gemenskapsboende i tredje åldern2011In: Tredje åldern / [ed] Gynnerstedt, Kerstin; Wolmesjö, Maria, Malmö: Gleerups , 2011Chapter in book (Other academic)
    Abstract [sv]

    I detta kapitel beskrivs gemenskapsboendet Tersen från vision till verklighet mot bakgrund av diskussionen om tredje åldern. I fokus står hur initiativet kom till, vad boendet betyder för de boende och hur de boende uppfattat tredje åldern samt sitt boende. De frågor som diskuteras i kapitlet rör aspekter av tredje åldern men också aktivt medborgarskap. Tersen som boendeform är inte endast ett uttryck för en ny generation av äldre utan också ett uttryck för ny typ av entreprenörskap där två driftsformer, boendekooperativ och privat ägande, möts i en ny typ av kombination som bland annat har benämnts som samhällsentreprenörskap

  • 27.
    Turunen, Päivi
    et al.
    Linköpings universitet.
    Marusarz, Marika
    Dalarna University, School of Education, Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    Framtidsutmaningar för alternativ omsorg i glesbygder2017In: Social omsorg i socialt arbete: Grunder och fördjupningar / [ed] Stina Johansson, Malmö: Gleerups Utbildning AB, 2017, 1, p. 217-237Chapter in book (Refereed)
  • 28.
    Turunen, Päivi
    et al.
    Dalarna University, School of Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    Marusarz, Marika
    Dalarna University, School of Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    Lokal omsorg och entreprenörskap2010In: Omsorg och mångfald / [ed] Johansson, Stina, Malmö: Gleerups , 2010Chapter in book (Other academic)
    Abstract [sv]

    Kapitlet synliggör omsorg i omvandling, dess heterogenit och homogenit i glesbygd där små kommuner och orter kämpar för sin överlevnad vad gäller möjligheten att behålla sin befolkning och kommersiell samt offentlig service. Servicekooperativ diskuteras som exempel på hur man i glesbygden har försökt ta ett helhetsgrepp på hela byn genom att värna om såväl omsorg av äldre som lokal utveckling på ett sätt som skapar och integrerar omsorg och företagsamhet. Först problematiseras den offentligt organiserade omsorgens tillstånd i samhället i allmänhet och i glesbygd i synnerhet. För det andra ges en kort redogörelse för de mest centrala begreppen. Därefter presenteras tre konkreta exempel på servicekooperativ i glesbefolkade kommuner och byar i Norra Dalarna. Kapitlet avslutas med en diskussion om de nya trenderna och behovet av forskning och utbildning på området. Kapitlet baseras på en pilotstudie om den lokala omsorgens utformning och innebörd i Sverige utifrån glesbygdsperspektiv.

1 - 28 of 28
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf