Högskolan Dalarnas logga och länk till högskolans webbplats

du.sePublikationer
Ändra sökning
Avgränsa sökresultatet
1 - 19 av 19
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Träffar per sida
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
Markera
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1. Baghdasaryan, Z.
    et al.
    Lampa, E.
    Osman, Fatumo
    Högskolan Dalarna, Institutionen för hälsa och välfärd, Omvårdnad. Uppsala University.
    ‘Let us understand each other and work together in the child's best interest’ – Exploring the narratives of newly arrived refugee parents in Sweden2021Ingår i: International Journal of Intercultural Relations, ISSN 0147-1767, E-ISSN 1873-7552, Vol. 81, s. 226-235Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
  • 2.
    Frisk, Liselotte
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Religionsvetenskap.
    Axelson, Tomas
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Religionsvetenskap.
    Hylén, Torsten
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Religionsvetenskap.
    Stier, Jonas
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier.
    Att lägga rälsen medan man kör: En utvärdering av kunskapshusens arbete i fyra pilotkommuner - Örebro, Göteborg, Borlänge och Stockholm2017Rapport (Övrigt vetenskapligt)
    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 3.
    Hägg-Martinell, Ann
    et al.
    Röda Korsets Högskola, Huddinge.
    Eriksson, Henrik
    Högskolan Väst, Avdelningen för omvårdnad - avancerad nivå.
    Ekstrand, Per
    Schuster, Marja
    Larsen, Joacim
    Röda Korsets Högskola, Huddinge.
    Social Participation as Reported by Civil Servants and Volunteers Working with Newly Arrived Immigrants in Sweden: Qualitative Datafrom a Delphi Study2021Ingår i: Journal of Identity and Migration Studies, E-ISSN 1843-5610, Vol. 15, nr 1, s. 98-114Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Primary health prevention regarding social participation for newly arrived immigrants is needed to address challenges when responding to the needs of such immigrants in their new and vulnerable situation. The aim of this study was to describe social participation as reported by civil servants and volunteers working with newly arrived immigrants in Sweden. Open-ended data collected in a Delphi project targeting civil servants and volunteers working within the policy establishment programme was used. Qualitative content analysis was conducted. The findings show that several interacting factors contribute to resources that create perquisites for “going native in the community” and “being part of everyday life” as points of perquisites for how civil servants and volunteers elaborate on social participation for newly arrived immigrants. A focus on the “here and now” and avoiding measures that “put life on hold” are two points of aspects that generate possibilities for promoting social participation in health services.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    FULLTEXT01
  • 4.
    Jakovele, Elza
    Högskolan Dalarna, Institutionen för kultur och samhälle, Turismvetenskap.
    How COVID-19 affected immigrant housekeeper work in Sweden2022Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The hotel industry employees have been one of the most affected people in the industry by the Covid-19 pandemic. Immigrant workers and women are not an exception. Considering the literature gap on investigating immigrants in hospitality in Sweden, this thesis aims to understand the immigrant housekeeper worklife post Covid-19. Using a qualitative approach, this study participants were interviewed to share and voice their concerns. Findings indicated that room attendants have faced poor job conditions, additional issues on seeking a job as immigrants, and Covid-19 only hardened existing working conditions.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 5.
    Kiiskinen, Jenny
    et al.
    Linköpings universitet; Malmö högskola.
    Saveljeff, Sigrid
    Linköpings universitet; Malmö högskola.
    Att dansa i otakt med väljarna: Socialdemokraternas och Moderaternas strategiska bemötande av Sverigedemokraterna2010Doktorsavhandling, monografi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    The strategic approaches towards radical right-wing populist parties (RRP-parties) are in special focus for the thesis. The aim of the thesis is reconstruction and analysis of the content of the established parties’ strategic approaches towards parties that are seen as challenging central principles of liberal democracy, such as pluralism and tolerance, and who´s presence are creating a democratic dilemma. The aim has been operationalized within a Swedish context with focus on the strategic approaches used by the Social Democratic party and the Conservative party towards the Sweden Democrats, a Swedish RRP-party. The methodological framework is built upon a qualitative perspective with focus on interviews with representatives for the two established parties and the Sweden Democrats. The empirical material has been analyzed with the PSO-theory (PositionSalience and Owner-ship theory) as point of departure. The theory shows how strategic approaches used by the established parties are related to 1)the specific political issue raised by the RRP-party and 2) the degree of threat posed by the challenging RRP-party towards the established parties. 

    The results generated from the thesis show that the content of the strategic approaches from the established parties towards the Sweden Democrats have changed since the election 2006, from a common dissmissive strategy to a strategic approach marked by tendencies of divergence (the Social Democratic party) and vauge tendencies of convergence (the Conservative party). The thesis also shows that the specific issue politicized by the Sweden Democrats, i.e. the immigration- and refugee issue, is central to the way the content of the strategic approaches used by the two established parties has been shaped. The thesis indicates that the presence of RRP-parties have caused a situation where the democratic dilemma have become subordinated to a strategic dilemma. The established parties need to relate to the goals they are striving towards through the strategic approach of the RRP-party (such as maximation of votes) at the same time as they relate to the strongly value-charged political issue monopolized by the RRP-party.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 6.
    Kiiskinen, Jenny
    et al.
    Malmö högskola.
    Saveljeff, Sigrid
    Malmö högskola.
    Från ett parti i marginalen till reell konkurrent2009Ingår i: Praktik & Teori - En tidskrift från Malmö högskola, nr 3, s. 31-36Artikel i tidskrift (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 7. Knezevic, Zlatana
    I tid och otid för asyl2016Ingår i: Mana: Antirasistisk tidskrift (Tema Tid), ISSN 1403-6886, Vol. 2016, nr 2-3Artikel i tidskrift (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 8.
    Purcell Sjölund, Anita
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Engelska.
    My Name is Gary Cooper, but it is also Samoan2016Ingår i: Transcultural Identity: Constructions in a Changing World / [ed] Irene Gilsenan Nordin, Chatarina Edfeldt, Lung-Lung Hu, Herbert Jonsson, André Leblanc, Frankfurt am Main: Peter Lang Publishing Group, 2016, s. 306-325Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    In the Samoan culture, chiefly titles are a form of oral history and cultural knowledge.  In this chapter, I interpret the term Samoan to be a title that has its own oral history and cultural knowledge. Those who call themselves Samoan belong to this history. However, Samoan is a title which is contested and (re)defined by contemporary Samoan cultural practitioners in immigration destination countries such as New Zealand. Examples are Victor Roger’s play My Name is Gary Cooper, Oscar Kightley and Simon Small’s play Fresh Off the Boat, and Tusi Tamasese’s film The Orator (O Le Tulafale). These works subvert the Western gaze upon the Samoan as the exotic and present a cultural mirror to Samoans to reveal how they view themselves. They form a larger discussion on a transnational or meta-Samoan culture and identity that is inclusive and that reflects the urban and cosmopolitan realities of Samoans whether they are in Samoa or abroad.  

  • 9.
    Purcell Sjölund, Anita
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Engelska.
    My Name is Samoan2015Ingår i: Negotiating Modern Pacific Island Identities, 2015Konferensbidrag (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
    Abstract [en]

    In the Samoan culture, chiefly titles are a form of oral history and cultural knowledge.  In this paper, I interpret the term Samoan to be a title that has its own oral history and cultural knowledge. Those who call themselves Samoan belong to this history. However, Samoan is a title which is contested and (re)defined by contemporary Samoan cultural practitioners in immigration destination countries such as New Zealand. Examples are Victor Roger’s play My Name is Gary Cooper, Oscar Kightley and Simon Small’s play Fresh Off the Boat, and Tusi Tamasese’s film The Orator (O Le Tulafale). These works subvert the Western gaze upon the Samoan as the exotic and present a cultural mirror to Samoans to reveal how they view themselves. They form a larger discussion on a transnational or meta-Samoan culture and identity that is inclusive and that reflects the urban and cosmopolitan realities of Samoans whether they are in Samoa or abroad as seen in web networks such as the “Coconet”.

  • 10.
    Runfors, Ann
    et al.
    Södertörns högskola, Etnologi.
    Saar, Maarja
    Södertörns högskola, Sociologi.
    Fröhlig, Florence
    Södertörns högskola, Etnologi.
    Policy Experts Negotiating Popular Fantasies of 'Benefit Tourism' Policy Discourses on Deservingness and Their Relation to Welfare Chauvinism2022Ingår i: Journal of Immigrant & Refugee Studies, ISSN 1556-2948, E-ISSN 1556-2956, s. 459-472Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Welfare provision as a border control strategy is often discussed in relation to irregular migrants and refugees. However, this article focuses on EU migrants. Using discourse theory, it explores interviews with policy experts from four migrant-receiving EU countries. The aim is to identify policy discourses on deservingness articulated in relation to intra-EU migrants from four member states in Eastern Europe, to detect mechanisms that generate these discourses and to reveal how they relate to welfare chauvinism. The article uncovers contesting logics that move policy experts toward welfare-chauvinist assumptions, which might contribute to the discursive welfare exclusion of EU migrants.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    FULLTEXT01
  • 11.
    Saar, Maarja
    et al.
    Södertörns högskola, Sociologi.
    Sojka, Bozena
    Institute for Community Research & Development (ICRD), University of Wolverhampton, UK.
    Runfors, Ann
    Södertörns högskola, Etnologi.
    Welfare Deservingness for Migrants: Does the Welfare State Model Matter?2022Ingår i: Social Inclusion, ISSN 2183-2803, E-ISSN 2183-2803, Vol. 10, nr 1, s. 239-249Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This article draws on the idea that welfare systems and institutions are based on normative assumptions about justice, solidarity, and responsibility. Even though the literature on welfare deservingness has highlighted the connection between ideas of solidarity and the support to, for instance, people with different ethnic backgrounds, there is very little research on the interconnections of different welfare state models and ideas on how migration should be governed. This article suggests that there is a link between the welfare state models suggested by Esping-Anderssen and different discourses on migrant welfare deservingness. The article explores the interlinkages of three welfare state models-liberal, social-democratic, and continental-corporative-and four discourses on welfare deservingness of migrants in respect to social welfare-labourist, ethno-cultural, residential, and welfarist (see Carmel & Sojka, 2020). It is suggested that the normative foundations embedded in different welfare systems lead to dissimilar ways of approaching migrants and migration.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    FULLTEXT01
  • 12.
    Saveljeff, Sigrid
    Malmö högskola.
    En resa i populismens spår2010Ingår i: IMER: möjligheter och gränser - festskrift till Björn Fryklund / [ed] Anders S Wigerfelt, Tomas Peterson, Malmö: Malmö högskola , 2010, s. 197--220Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Detta är en festskrift till Björn Fryklund i samband med hans 65-års dag. Det är dock inte en bok som sätter punkt för Björns arbete inom Malmö högskola och MIM (Malmö Institute for Studies of Migration, Diversity and Welfare), utan vi hoppas alla att Björn länge än kommer att få möjlighet att fortsätta vara verksam inom IMER/migrationsområdet, där hans forskning ofta fokuserar kring begreppen populism, xenofobi och migration. Björn Fryklund kom till Malmö högskola i slutet av 1996 från sociologen i Lund där han bland annat var studierektor. Han var områdeschef/områdesprefekt för IMER-området under åren 1997-2003, mellan 1998 och 2003 även prorektor och senare (2003-2006) vicerektor med ansvar för forskning och forskarutbildning. Björn är sedan 2007 chef för MIM. Förutom uppdragen ovan har han haft många andra uppdrag både inom och utanför Malmö högskola, bland dessa kan nämnas att han har varit Malmö högskolas representant i INU, International Network for Universities, liksom inom migrationsnätverket Metropolis. Vidare har han varit fakultetsopponent och sakkunnig på både anställningar och forskningsansökningar. Björn har också lett ett tiotal forskningsprojekt. Han har alltid haft ett stort intresse för forskarutbildning och har lagt ner ett stort engagemang i handledning av doktorander. Grundtanken med denna festskrift är att i huvudsak de personer som Björn varit eller är handledare för (eller arbetat nära) 6 skrivit texter som på olika sätt handlar om IMER i dåtid, nutid och framtid. Förhoppningen är att boken ska bidra till en diskussion om vad IMER är och kan bli, möjligheter men också gränser. Skriften är också tänkt att vara en introduktion till IMER studier. Anders S Wigerfelt beskriver i första kapitlet hur det gick till när IMER-ämnet/området etablerades vid Malmö högskola samt hur ämnet kom att definieras i utredningar och av den arbetsgrupp som utarbetade utbildningen. Vidare diskuteras huruvida IMER ska ses som en ny disciplin eller som ett forskningsfält inom traditionella ämnen och texten avslutas med ett resonemang kring flervetenskap och tvärvetenskap. I andra kapitlet,  Björn och jag, berättar Tomas Peterson om sitt trettioåriga forskningssamarbete med Björn Fryklund. Det började på grundutbildningsnivå i sociologi vid Lunds universitet och omfattar bland annat den gemensamma avhandlingen Populism och missnöjespartier i Norden   , boken om Skånepartiet i Malmö, analyserna av folkomröstningen i Sjöbo och riksdagsvalet 1991, där Ny Demokrati slog igenom. Han tar även upp den så kallade Sjöbogruppen, där de båda ingick tillsammans med en rad andra forskare från olika ämnesdiscipliner. Gruppens arbetssätt och publikationer kom att få betydelse för IMER:s uppbyggnad i Malmö. Vad är egentligen IMER för något? Är det ett vetenskapligt eller ideologiskt fält? Eller möjligen både och? Vilka konflikter, dilemman och spänningar kan finnas i relationen mellan vetenskap och ideologi? Dessa frågor ställer sig Caroline Ljungberg och genom en analys av begreppet mångkulturalism och några empiriska nedslag i IMER-utbildningen på Malmö högskola diskuteras frågorna i tredje kapitlet. I fjärde kapitel gör Mozghan Zachrison en problematisering av IMER i en nationell kontext utifrån två olika perspektiv. Det första perspektivet handlar om behovet av att IMER forskningen kopplas till de globala frågorna i världen. Det andra perspektivet 7 diskuterar IMER forskarens identitet i relation till IMER som ett ”icke disciplinärt” område. Jenny Malmsten ger i femte kapitlet en personlig reflektion över kopplingen mellan teori och praktik i ett IMER-perspektiv. Hon resonerar kring detta utifrån tre teman: studietiden, doktorandåren och slutligen arbetslivet. Som student och doktorand handlade kopplingen huvudsakligen om att få möjlighet att komma utanför högskolans väggar och testa IMER-teorierna i ”verkligheten”. I arbetslivet får mötet mellan teori och praktik en ny innebörd – det handlar om att hitta arenor där olika perspektiv möts och berikar varandra, att få teorin att möta praktiken och tvärtom. Utifrån sitt avhandlingsarbete initierar Sayaka Osanami Törngren i sjätte kapitlet en metodologisk diskussion om vad hon anser saknas inom IMER-fältet idag, nämligen en problematisering av vad det innebär att vara forskare och tillhöra etnisk minoritet som gör undersökningar av majoritetsbefolkningen. Vilka blir konsekvenserna och innebörderna av detta samt vilka möjligheter har vi att producera kunskap med hjälp av ”Race of Interviewer Effect” (RIE) och ”Insider-Outsider”- doktrinen? I sjunde kapitlet utreder Anna Lundberg de utmaningar ett handlingsorienterat (aktions) forskningsprojekt medför ur framför allt ett vetenskapsteoretiskt perspektiv. Aktionsforskningens tankemässiga kärna diskuteras, dels ur ett historiskt perspektiv dels i termer av dess grundläggande element, liksom frågan om denna forsknings bidrag till vetenskapssamhället i stort. Sophie Hydén skriver i kapitel åtta om polisutredares förhör med brottsoffer som har utländsk bakgrund och tar upp svårigheter som utredare ser i dessa förhör. I kapitlet belyser hon hur poliser kan anpassa sig så att risken för etnisk diskriminering minskar i förhörssituationen. Denna mer konstruktiva infallsvinkel är sällsynt i forskning om polisen, i synnerhet när det gäller etnicitetsfrågor. 8 I ett perspektiv av harmonisering av integrationspolicys inom EU blir mellanstatliga jämförelser av arbetsmarknadsintegration viktiga policyinstrument (benchmarks). De datamaterial som finns idag kan, enligt Inge Dahlstedt, beskriva arbetsmarknadssituationen på ett översiktligt sätt. Inge Dahlstedt hävdar emellertid i det nionde kapitlet att mellanstatliga jämförelser av sysselsättning och arbetslöshet är eller kan vara problematiska av flera anledningar. De europeiska länderna har olika strategier för att identifiera immigranter i statistiken vilket gör att det ibland blir som att jämföra äpplen och päron. De ekonomiska förutsättningarna i de europeiska länderna skiljer sig också avsevärt åt vilket också försvårar jämförelser. Jenny Kiiskinen och Sigrid Saveljeff presenterar och diskuterar i tionde kapitlet tidigare och nuvarande forskning kring radikala högerpopulistiska partiers närvaro på den politiska scenen. Kapitlet visar såväl på dessa partiers utveckling över tid som på vilka frågor som stått i fokus för den forskning som genomförts på området. Vidare diskuteras vikten av att, utifrån ett IMERperspektiv, studera och producera kunskap kring en aktuell och påtaglig politisk rörelse där grundläggande medborgerliga frågor ställs på sin spets i en föränderlig politisk verklighet. Ett av de största problemen inom såväl integrationspraktiker som i integrationsdebatten (och inom IMER-forskningen) är, enligt Tobias Schölin och Per Broomé, att det finns undvikande tendenser. Undvikandet är dock olika explicit; i integrationspolicyn är undvikandet mindre tydligt och i integrationspraktiken – i utförandet av politiken – mer tydligt. I elfte kapitlet diskuteras de former av undvikande som kan härledas till, eller ses som resultatet av olika nojor, en överdriven form av misstänksamhet. Dessa ”integrationsnojor” utmynnar i praktiken i särlösningar som syftar till att på olika sätt och med olika medel anpassa och kontrollera ”de andra” med hjälp av social ingenjörskonst. Men dessa ”integrationsnojor” leder även till en annan problematik – till att nojan för nojan accentueras, artikuleras och accelererar. 9 Nojan för nojan tar sig olika uttryck; ett exempel är de etablerade partiernas undvikande hållning i debatten om och med Sverigedemokraterna. Brigitte Suter behandlar i tolfte och sista kapitlet bilden av asylsökande/flyktingar i media och i sociala media som Facebook och visar att dessa kategorier ofta antingen framställs som kriminella eller som offer. Hon menar att IMER-forskningen kan bidra till en mer nyanserad bild bortom dikotomin. Men för att detta ska bli lyckat måste IMER- forskare ta IMER ut i världen och ta världen till IMER, för att visa på sambandet mellan vad som händer globalt och vad som sker inom EU och i Sverige. Vi vill som redaktörer rikta ett stort tack till de medverkande författarna samt till Magnus Gudmundsson för bokomslaget, Benny Carlson får språkgranskningen och Louise Tregert för hjälp i allmänhet.   

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 13.
    Saveljeff, Sigrid
    Malmö högskola.
    New questions and new answers: Strategies towards parties with radical right-wing populist profile2011Ingår i: Current Themes in IMER Research, ISSN 1652-4616, nr 11Artikel, forskningsöversikt (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    The presence of radical right-wing populist parties (RRP-parties) and their emerging support have created a discussion concerning the responses of the political establishment towards these parties. The paper focuses on the Swedish context and the strategic approaches taken by the Social Democratic party and the Moderate party towards the Swedish RRP-party the Sweden Democrats. The paper discusses why the content of the strategic approaches towards the Sweden Democrats have changed and why the specific issue politicized by the Sweden Democrats, i.e. the immigration- and refugee issue, have become central in the formation of the strategic approaches used by the two established parties. 

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 14.
    Saveljeff, Sigrid
    Malmö högskola.
    When differences becomes politicized: The strategic responses from the political establishment towards Radical Right Wing Populism2010Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
  • 15.
    Saveljeff, Sigrid
    et al.
    Malmö högskola.
    Fryklund, Björn
    Malmö Universitet.
    Kiiskinen, JEnny
    Malmö högskola.
    Populism and a mistrust of foreigners: Sweden in Europe2007Rapport (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 16.
    Saveljeff, Sigrid
    et al.
    Malmö högskola.
    Fryklund, Björn
    Malmö högskola.
    Kiiskinen, Jenny
    Malmö högskola.
    Populism och främslingsmisstro: Sverige i Europa2006Rapport (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Som ett led i att följa samhällsutvecklingen ur ett integrationspolitiskt perspektiv och arbetet för att motverka och förebygga rasism och främlingsfi entlighet, har Integrationsverket tagit initiativ till en studie som analyserar framväxten av högerpopulistiska partier och främlingsmisstro i Europa. Det denna studie syftar till är att beskriva och analysera hur relationerna och påverkan ser ut vad avser populism och främlingsmisstro på den europeiska politiska arenan. Alltfl er länder i Europa har fått se högerpopulistiska partier och rörelser växa fram och växa till sig. Därför är det viktigt att kritiskt analysera denna utveckling och förhålla sig till den särskilt med tanke på att de populistiska partierna och rörelserna utmanar den representativa demokratin på dess egna grundvalar. Det sker genom att de i vissa fall framför uppfattningar som är eller gränsar till att vara rasistiska eller främlingsfi entliga. Det empiriska materialet baseras på genomgående litteraturstudier inom forskningsfältet samt intervjuer med svenska EU-parlamentariker. Projektgruppen som arbetat med studien har bestått av doktoranderna Jenny Kiiskinen, Sigrid Saveljeff och professor Björn Fryklund, alla från Internationell Migration och Etniska Relationer vid Malmö högskola. Björn Fryklund, har varit projektledare och är vetenskapligt huvudansvarig för hela studien och dess genomförande. Jenny Kiiskinen och Sigrid Saveljeff är författare till studien med undantag för kapitlet  En introduktion till forskningsfältet   . Integrationsverket anlitade en extern anonym expert för genomförande av kvalitetsbedömningar. José Alberto Diaz, forskningsledare vid Integrationsverket, har varit ledare för samarbetsprojektet. Johan Andersson, handläggare vid Integrationsverket har varit ansvarig för uppföljningsarbetet. Integrationsverket tackar de personer som varit delaktiga i arbetet med rapporten.  

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 17.
    Saveljeff, Sigrid
    et al.
    Malmö högskola.
    Kiiskinen, Jenny
    Malmö högskola.
    Demokratins dilemma2010Ingår i: Invandrare & Minoriteter, ISSN 1404-6857, Vol. 37, nr 4, s. 9-12Artikel i tidskrift (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 18.
    Tagliente, Giada
    Högskolan Dalarna, Institutionen för kultur och samhälle.
    Uncontrollable Bodies: Self-harm behaviour among male undocumented migrants detained in Southern Italian CPR2023Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    In response to the recent surge in migrants entering Italy, the Italian government has implemented several laws since early 2023 to expand the administrative detention system for migrants - mostly males - pending repatriation, commonly known as Centri di Permanenza per il Rimpatr io (CPR). Despite the large body of evidence provided by national humanitarian organizations and academic research concerning their overall detrimental effect - both on national budgets and detainees’ psychophysiological health –, these centers are still deemed as the best way to deal with the migration phenomenon. Nevertheless, the high incidence of self harm episodes recorded within these venues, together with their secrecy and isolation symptomize their problematic nature. Thus, focusing on three different administrative detention facilities located in the Southern Italian regions of Apulia and Sicily, this thesis aims at penetrating these closeted realities in order to raise awareness about the prisoners’ true living conditions and grasp the potential political weight of their self injurious gestures. Moreover, it argues for the need to partially de medicalize the approach toward this specific health issue, as it prevents to acknowledge it as a full fledged expression of rebellion against this specific detention regimeand, simultaneously, to identify the strategies used by authorities to suppress it.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 19. Warren, Anne Reath
    et al.
    Sheikhi, Karin
    Lindén, Sofia
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Svenska som andraspråk.
    Avery, Helen
    Linnéuniversitetet, Institutionen för språk (SPR).
    Hedman, Christina
    Identitets- och kunskapsutveckling i studiehandledning på modersmål: perspektiv från forskning och utbildning2018Ingår i: Modersmål, minoritet och mångfald - Flerspråkiga identiteter i en nordisk utbildningskontext: Abstracthäfte, Falun: Högskolan Dalarna , 2018, s. 41-42Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [sv]

    I den svenska grund- och gymnasieskolan kan elever få stöd i olika skolämnen genom att bearbeta ämnesstoff på andra språk än svenska i så kallad. studiehandledning på modersmålet (SHMM). Detta är en lagstadgad rättighet för alla elever som behöver det. SHMM har funnits sedan 1960-talet, men det är bara under de senaste två åren som forskningen om studiehandledning har tagit fart. Forskningen visar hur SHMM kan stötta elevernas språk- och kunskapsutveckling samt bidra till ett stärkande av deras identitetsutveckling, men att organiseringen av SHMM ofta är ogenomtänkt och resurserna otillräckliga (Avery, 2017; Reath Warren, 2016; Wedin & Wessman, 2017). Inga särskilda kvalifikationer krävs dessutom av studiehandledare, verksamheten är tidsbegränsad och SHMM betraktas inte som undervisning, vilket har bidragit till verksamhetens marginalisering. Dessa villkor avspeglar en generell tendens att nedprioritera minoritetsspråk (Lainio, 2013). I kollokviet lyfter vi resultat från ny forskning som visar hur SHMM, när den är väl genomförd och organiserad, bidrar till språk- och kunskapsutveckling, Vidare diskuteras de möjligheter som studiehandledning erbjuder avseende elevers möjligheter att utveckla en flerspråkig identitet samt vilka attityder till flerspråkighet som förekommer bland studiehandledare, lärare och familjer.  Anne Reath Warren ger en introduktion till SHMM och presenterar studien ”Studiehandledning på modersmål – ett tillfälligt utrymme för transspråkande”. En analys av flerspråkiga praktiker under 13 lektioner visar hur transspråkande under studiehandledning uppfyller fem funktioner som bidrar till språk- och kunskapsutveckling och utmanar monoglossiska språkideologiska perspektiv i den aktuella undervisningskontexten (Reath Warren, 2016). Karin Sheikhi bidrar med en presentation om “Utbildning för studiehandledare på modersmål”. Studiehandledare är ett yrke som inte är reglerat och verksamma studiehandledare idag är en mycket heterogen grupp. Att utforma en utbildning som är lämplig och anpassad för yrkesrollen är därmed en utmaning. Presentationen bygger på en studie av utformning, genomförande och utvärdering av utbildningar för studiehandledare. Sofia Lindéns presentation bygger på material från hennes pågående avhandlingsprojekt om pedagogisk stöttning i undervisningskontexter med SHMM och nyanlända elever. Begreppet stöttning är centralt i presentationen och diskuteras med utgångspunkt i fältanteckningar av undervisningsobservationer under SHMM samt utifrån intervjuer med studiehandledare, nyanlända elever och klass/ämneslärare. Helen Avery diskuterar utifrån analyser av videomaterial, observationer och intervjuer studiehandledning i matematik och dess specifika villkor. Tre aspekter berörs: lärares föreställningar om väsentliga färdigheter och progression, klasslärares förmåga att stödja elever och förklara problem samt vilken betydelse föreställningar om språk har för hur studiehandledning ges i matematik.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    FULLTEXT01
1 - 19 av 19
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf