du.sePublikasjoner
Endre søk
Begrens søket
12345 101 - 150 of 212
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 101.
    Jäderholm, Matilda
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Ritzman, Maja
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Konsten att gestalta en karaktär genom voice-over: Voice-overs narrativa funktion I The Shawshank Redemption.2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna uppsats var att undersöka voice-overs berättarfunktion i The Shawshank

    Redemption. Voice-over är intressant att undersöka på grund av dess negativa rykte. Vi

    undersökte hur den applicerats över bilden för att gestalta karaktären Andy Dufresne samt så

    har vi jämfört med novellen, Rita Hayworth and the Shawshank redemption.

    Detta undersöktes genom Seymour Chatmans och Kamilla Elliots användning av

    begreppet ‘berätta och visa’. I uppsatsen analyserade vi vad filmens voice-over visar och

    novellens berättarröst berättar samt vilka mentala bilder de genererar.

    Resultatet som vi kom fram till var att berättarfunktionen i filmens voice-over var att

    skapa sammanhang, samt komplettera med information till bilderna som visades genom att

    generera mentala bilder. Denna information var vägledande i gestaltningen av Dufresne. De

    mentala bilderna som genererades skiljde sig mellan filmens voice-over och novellens

    berättarröst, men i somliga fall kunde de båda användas för att gestalta samma intryck.

  • 102.
    Kallyny, Rany
    Högskolan Dalarna, Akademin Industri och samhälle, Grafisk teknologi.
    Jämförelse av europeiska fotbollsklubbars logotyper: En visuell innehållsanalys2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Sedan fotbollens början 1863 har sporten idag vuxit till en

    mångmiljardindustri. Detta innebär att klubbarna framställs mer som

    företag där den visuella identiteten är en viktig faktor när det kommer

    till marknadsföring.

    Syftet med denna studie är att jämföra 98 europeiska fotbollsklubbars

    logotyper från fem olika ligor för att hitta samband och skillnader i

    utformningen mellan länder och ligor. Resultatet sammanfattades i form

    av generiska logotyper för respektive liga.

    De 98 klubbarna hämtades ur de fem europeiska ligor som 2014 hade

    störst tv-intäkter. Logotyperna samlades in genom bildsökningar via

    Google. Logotyperna sorterades efter respektive liga och överskådades

    för att definiera lämpliga kategorier för en visuell innehållsanalys.

    Den visuella innehållsanalysen visade att ligorna skiljer sig något vad

    beträffar logotypernas utformning, men att de har vissa gemensamma

    grundläggande drag.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 103.
    Karlberg, Hannah
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Johnsson, Claude
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Filmbranschen har det knapert: Beslutsfattande inom svensk filmindustri2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Den svenska filmindustrin är liten och konkurrensen om att få skapa film är stor.

    Den här uppsatsen undersöker vilka faktorer som påverkar finansen av svensk långfilm. Vad

    är det som påverkar beslutsfattarna inom svensk filmfinansiering att välja vissa filmer

    framför andra. Metoden som använts är semistrukturerade kvalitativa intervjuer som

    analyserats genom den fenomenografiska metoden och kommit fram till att filmskapare och

    beslutsfattare i filmindustrin påverkas av både inre och yttre faktorer så som det politiska,

    ekonomiska och mänskliga aspekter. Uppsatsen tar även upp filmindustrins syn på

    skatteincitament inom den svenska filmindustrin.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 104.
    Karlsson, Alva
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Lindberg, Elin
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Kreativt utrymme?: En observationsstudie om kameraoperatörernas handlingsutrymme i flerkameraproduktioner i Tv-branschen.2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    I det här kandidatexamensarbetet undersöker vi vad det finns för utrymme för kameraoperatörer i svenska TV-branschen att utföra kreativa handlingar under flerkameraproduktioner. Undersökningen bygger på två observationer av två professionella flerkameraproduktioner och kommer fram till att det finns många olika faktorer som både kan gynna och missgynna kameraoperatörernas kreativa utrymme, ett exempel på detta är att trånga utrymmen begränsar kameraoperatörernas kreativitet samtidigt som det tvingar dem till att komma på kreativa lösningar. En slutsats i arbetet är att TV-branschens standardiserade arbetsrutiner innebär både begränsningar och möjligheter för den enskilda medarbetarens kreativa utrymme i en flerkameraproduktion.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 105.
    Karlsson, David
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Korsgren, Tom
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Konstruktion av en spegelrigg för stereoskopisk 3D i lågbudgetprojekt: En undersökning kring möjligheter och begränsningar med att konstruera en egen lättviktsrigg för stereoskopisk 3D-film i lågbudgetprojekt.2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Att filma i 3D är en process som kräver mycket kunskap, tid och teknisk utrustning. För att fullständigt behärska detta fält krävs dessutom omfattande praktisk erfarenhet. Denna erfarenhet kan vara svår att få eftersom den ekonomiska investeringen för att filma i 3D ofta är stor.

    I denna uppsats visar vi att det är möjligt att konstruera en egen 3D-rigg och att filma med vanliga konsumentkameror för att skapa 3D-film. Uppsatsen visar på de begränsningar och svårigheter man stöter på då man bygger sin egen rigg och diskuterar den ekonomiska besparing man kan göra i jämförelse med kommersiella lösningar. Att bygga en egen rigg är tidskrävande och oftast inte att rekommendera i professionella sammanhang. För indieproduktioner, hobby-fotografer eller om man har väldigt specifika krav som ej uppfylls av tillgängliga kommersiella 3D-riggar kan det dock vara motiverat att konstruera sin egen rigg.

    Kunskapen som uppsatsen redovisar möjliggör ett resonemang för hur bildkvalitet, funktion och ekonomi kan ställas mot varandra i de avvägningar man ställs inför i konstruktionen av en spegelrigg för att filma i 3D.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 106.
    Karlsson, Elin
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    När filmklippning möter interaktivitet: En studie av samarbetet mellan klippning och interaktivitet i TV-spelet The Last of Us2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med uppsatsen är att studera hur det moderna narrativa TV-spelet

    The Last of Us (Naughty Dog, 2013) förhåller sig till interaktivitet – en grundläggande egenskap för digitala spel – i kombination med ett filmiskt stilval. Uppsatsen väljer ut sekvenser från spelet och analyserar hur de använder sig av filmklippningstekniker i samband med interaktiva moment. Analysen sker i förhållande till en modell för filmklippningsvärderingar samt modeller för interaktivitet inom speldesign. Studien är ämnad för att vara användbar för både filmskapare och spelskapare vid skapandet av nya verk. Resultatet av studien visar att spelet med hjälp av klippningstekniker använder klassiska filmuttryck för att bygga på spelarens känslor av bekanthet från samhällets generella filmvana i mån om att leda till önskat engagemang.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 107.
    Karlsson, Emilie
    Högskolan Dalarna, Akademin Industri och samhälle, Grafisk teknologi.
    Jämförelse av kokböcker från år 2002 och 2012 med avseende på grafisk design: En visuell innehållsanalys2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med rapporten var att jämföra layout, typografi, framsidans yta och ytbehandling hos 50 svenska kokböcker från år 2002 och 50 stycken från år 2012 för att påvisa eventuella skillnader och likheter.

    En visuell innehållsanalys med förutbestämda kategorier genomfördes och därefter analyserades insamlade data. Korpusen av kokböckerna gjordes från ett obundet slumpmässigt urval med hjälp av programvaran Excel. Titlarna till urvalet hämtades från Kungliga bibliotekets databas Libris.

    Resultaten visade att skillnaderna var markanta men även att det fanns flera likheter. De stora skillnaderna återfanns beträffande kokböckernas omslag som framsidans yta och ytbehandling, medan likheterna återfanns i inlagan som andelen marginaler och andelen bilder.

  • 108.
    Karlsson, Martina
    Högskolan Dalarna, Akademin Industri och samhälle, Grafisk teknologi.
    Profilering av internationellaideella miljöorganisationerpå internet: En visuell analys av internationella ideellamiljöorganisationers webbsidor2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Den här studien behandlar om det finns ett samband mellan 50 internationella

    ideella miljöorganisationers specifika inriktning och designen på deras

    webbsidor. De frågeställningar som besvarades var, hjälper webbsidornas

    design till att förmedla organisationens specifika inriktning, länkar webbsidorna

    vidare till sociala medier, samt upplevs mer estetiskt tilltalande webbsidor som

    mer trovärdiga. De metoder som användes i studien var en visuell

    innehållsanalys och en enkätundersökning. Den visuella innehållsanalysen

    visade att de mest återkommande generella dragen hos webbsidorna var

    användningen av naturfärger, reportagebilder samt linjära typsnitt. Resultatet

    visade att det generellt inte finns några starka samband mellan

    organisationernas inriktning och utseende på webbsidan, även om de i vissa fall

    med hjälp av designen förmedlar vad de arbetar med. Den visuella

    innehållsanalysen och enkätundersökningen visade att användaren kan ha olika

    uppfattning om vad som utstrålar trovärdighet beroende på vilken

    designerfarenhet den har. Enkätundersökningen bekräftar till viss del att

    webbsidor som har en professionell känsla och representerar organisationen väl

    ger ett trovärdigt intryck. Majoriteten av organisationerna länkade vidare till

    sociala medier från sina webbsidor. Endast två av webbsidorna saknade länkar.

    Organisationernas webbsidor hänvisar främst vidare till dagens mest populära

    sociala medier (som t.ex. Facebook), vilket kan göra att de missar en yngre

    målgrupp när de inte använder sig av de mindre nätverken.

  • 109.
    Kastberg, Emelie
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Engberg, Jonas
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Det läckande röret: En undersökning av jämställdheten i den svenska filmbranschen2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    I den här uppsatsen studerade vi varför den svenska filmbranschen är ojämställd i nyckelrollerna mellan män och kvinnor. Den svenska filmpolitiken har i flera decennier strävat efter att skapa jämställdhet inom branschen men siffrorna visar att de flesta högbudgetfilmer fortfarande är ojämställda när det kommer till nyckelrollerna manus, fotograf och regissör. För att undersöka detta genomförde vi en intervjustudie med medarbetare i den svenska filmbranschen som i olika roller har kommit i kontakt med frågor som berör ämnet om könsbalansen inom fältet. Resultatet av undersökningen visade att aktörerna i branschen är medvetna om ojämställdheten. Orsaken till problemet är, enligt aktörerna, att rekrytering sker inom vänskapskretsar och att det ekonomiska samt arbetsförhållandena är svåra att reglera.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 110.
    Kasurinen, Viktor
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Coca-Cola Company - En färgstark personlighet: En undersökning i färgers förmåga att förmedla varumärkesidentitet i reklamfilm2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Denna uppsats ämnar undersöka hur färg kan användas i reklamfilm för att uttrycka en varumärkesidentitet och stärka filmers bildspråk. I detta syfte så genomfördes en komparativ bildanalys där tre reklamfilmer från företaget Coca-Cola Company jämfördes utifrån hur filmerna använde sig av färg.

    Studien fann att reklamfilmerna använder sig av färgnyanser för att kommunicera en specifik varumärkesidentitet till konsumenten samt att reklamfilmerna använde sig av sina egna varumärkesfärger i filmen för att öka kännedomen kring företaget. I filmerna så tillämpades även ett flertal tekniker i färgkorrigering, ljussättning och scenografi för att med större säkerhet skapa en tilltalande färgpalett och bibehålla åskådarens uppmärksamhet.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 111.
    Knutas, Micaela
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Den kvinnliga drivkraften: En jämförande karaktärsanalys av de kvinnliga protagonisterna i Disneys Sleeping Beauty och Maleficent2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med den här uppsatsen är att undersöka vad som driver de kvinnliga protagonisterna i

    två Disneyfilmer från olika tidsperioder. Karaktärerna som undersöks är de tre goda feerna

    från Sleeping Beauty (1959) och Maleficent från Maleficent (2014). Analysen utförs med

    hjälp av en kvalitativ karaktärsanalys som tar stöd av Jens Eders analysmetod och Yvonne

    Hirdmans genusteori.

    Resultatet av undersökningen visar att trots skilda porträtteringar av

    karaktärerna så är det kvinnornas moderskärlek som driver och orsaker deras handlingar. Med

    över femtio år mellan filmernas premiärer så blir det tydligt att den kvinnliga protagonisten

    får en mer mångfacetterad karaktär i den senare filmen. Disney har gått från en svart-vit

    föreställning till en djupare och mer intressant berättelse av samma saga. Men i slutänden är

    det kvinnornas känslor för barnet som gör att de bekämpar det onda och blir hjältar. Ur ett

    genusperspektiv kan detta dock ses som ett problem då kärleken till barn alltför ofta pekar

    starkast mot kvinnan istället för mannen.

  • 112.
    Kronberg, Hanna
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Gestaltningen av besatthet i skräck: En semiotisk analys av berättarkomponenterna i Penny Dreadful 2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor of Fine Arts), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Skräck är den filmgenre som specifikt är till för att locka fram rädsla hos tittaren. Denna uppsats fokuserar på att ta reda på hur komponenter i bild och ljud medför den upplevda subjektiva känslan hos karaktären genom gestaltningen av demonisk besatthet. Uppsatsen genomför en semiotisk analys på två olika avsnitt från tv-serien

    Penny Dreadful. Genom att utföra den semiotiska analysen på hur gestaltningen av besatthet visas i bild och ljud, kunde uppsatsen fastställa att de olika bild- och ljudkomponenterna både samarbetar, men även agerar olika för att få tittaren att uppleva den fenomenologiska känslan av skräcken som gestaltas. Bild- och ljudkomponenterna samarbetar också för att föra narrativet framåt, men om en komponent i ljudet inte stämmer överens med de övriga komponenterna i bilden kan budskapet av en scen ändras. Detta kan leda till att tittaren kan uppfatta ljudet som att det förstärker bildens budskap. Slutsatsen kom fram till att komponenterna i bilden visade tittaren det som de ska uppmärksamma samtidigt som de olika ljudkomponenterna förde narrativet framåt. Både bilden och ljudet bidrog till att förstärka den fenomenologiska upplevelsen och involvera tittaren i narrativet.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 113.
    Kruse, David
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Verbal handling: En dramaturgisk analys av Before Sunsets dialog2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie är att undersöka hur filmen

    Before Sunset (2004) skapar dramaturgi med dialog. Genom att analysera filmens dialog utifrån dramaturgiska begrepp i den klassiska berättarstrukturen ska studien se om begreppen kan likställas i verbal handling. Episk/lyrisk dramaturgi kontrasterar analysen för fördjupad förståelse och belyser andra förhållningssätt till berättarstruktur.

    Undersökningen finner att det går att likställa den klassiska berättarstrukturens dramaturgiska begrepp i filmens dialog. Den episk/lyriska dramaturgin går att identifiera i filmens berättande genom temat – tid och minnen som filmens dialog är strukturerad av. Analysen framför att klassisk berättarstruktur saknar verbal handling som ett definierat dramaturgiskt begrepp som går att dramatisera utifrån.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 114.
    Kumlin, Frida
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Industri och samhälle, Grafisk teknologi.
    Evaldsson, Michaela
    Högskolan Dalarna, Akademin Industri och samhälle, Grafisk teknologi.
    Restaurangwebbar som ger restaurangvibbar2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor of Fine Arts), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Svenska internetanvändare använder internet idag för att söka information om tidtabeller, nyheter eller vilken restaurang de vill besöka. För att minska konkurrensen på internet är det viktigt att de snabbt hittar den information de söker på webbplatserna. För ett företag kan en webbplats användas för att bygga ett professionellt varumärke. Syftet med examensarbetet var att undersöka vad som gav restaurangkänsla på restaurangwebbplatser. Undersökningen gjordes genom en visuell innehållsanalys för att kartlägga innehållet på webbplatserna. Därefter skapades en webbenkät där respondenterna fick avgöra vad som skapade restaurangkänsla för dem.

    Analysen visade att restaurangwebbplatserna använde sig av få färger och bilder där bilderna fick ta stor plats på webbplatserna. Detta för att låta bilderna tala och besökaren kan fokusera på budskapet som restaurangen vill förmedla. Respondenterna från webbenkäten ansåg dock att storleken på bilderna inte var avgörande utan det var de bilder som hade koppling till mat och restaurangmiljö som avgjorde restaurangkänsla.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 115.
    Källström, Sara
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Nyhlén, William
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Bra film, men kan ni göra den kortare?: En analys av Feeding Americas kampanjfilmer Hidden Hunger.2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Som filmskapare i en reklamvärld där utvecklingen ständigt går mot att göra kortare reklamfilmer, kände vi behov av att analysera vad som vinns och förloras i processen. Uppsatsen berör hur en längre välgörenhetsreklamfilm påverkas av att kortas ned i två olika tidsramar. Syftet var att hitta mönster som kan bidra till en ökad förståelse i ämnet för filmskapare. Uppsatsen analyserar de olika versionernas berättarstruktur, tematik, retorik, empati- och sympatiförutsättningar för att sedan diskutera kring hur effektiva de är i förhållande till filmens syfte. Slutsatsen visade att versionerna har olika egenskaper och därmed olika fördelar och nackdelar. För filmskapare innebär det att med noggrannhet och god analysförmåga kunna välja ut bilder i adaptionsprocessen som ger det mest önskvärda resultatet, för att vara säker på att det uttänkta syftet nås fram till åskådaren.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 116.
    Laaksonen, Mikael
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Dödlig Skörd: En komparativ karaktärsanalys mellan The Wicker Man 1973 & 20062016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Två filmer baserade på samma manus borde rimligtvis inte kunna innehålla så stora skillna-der. Trots detta har de mottagits totalt olika. Jag tänker i denna uppsats studera ett av filmers främsta element, nämligen den av karaktären. Genom att göra en komparativ jämförelse mel-lan karaktärerna i The Wicker Man (1973) och The Wicker Man (2006). Med hjälp av Jens Eders Karaktärsklocka och Robert McKees teorier om karaktärsgestaltning undersöker jag vilken skillnaden i karaktärsgestaltningen mellan de två filmerna är och hur det påverkar dem. Svaret är att det spelar en stor roll och har troligtvis varit avgörande i hur filmerna har tagit emot av publiken.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 117.
    Larsson, Adam
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Film som motkultur: Ett djupdyk ner i en svensk subkultur för genrefilm2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Denna uppsats avser att undersöka hur en specifik subkultur tillägnad b-filmer förhåller sig till filmerna de ägnar sig åt. Frågeställningarna är: på vilket sätt betraktar de filmerna och på vilket sätt har den teknologiska utvecklingen påverkat kulturen? För att besvara dessa frågor tar uppsatsen främst stöd av mediekritiken Jeffrey Sconces paracinemateori som grundar sig på observationer av b-filmsfantaster och hur dessa ser på auktoriteter i förhållande till filmmediet, mediehistorikern Pierre Bourdieus modell kring kulturellt kapital, samt John Fiskes observationer av fankultur. Utifrån djupintervjuer med fyra medlemmar ur den svenska b-filmsklubben Klubb Super 8 används teorin för att undersöka uppsatsen frågeställningar. Slutsatsen är att för dessa filmfans erbjuder filmerna något mer än bara underhållning. Det är en form av livsstil för dem.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 118.
    Larsson, Jenny
    Högskolan Dalarna, Akademin Industri och samhälle, Grafisk teknologi.
    Kreativ svacka ur en grafiskdesigners perspektiv2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    En definition av kreativitet kan beskrivas som en förmåga att hitta lösningar påproblem som inte ännu har en färdig lösning. Att tillhandahålla en förmåga äratt veta hur du går tillväga och en sådan går att utveckla, öva in och träna upp,det gäller bara att veta hur. Ett problem dyker som oftast upp när en processredan är igång och i ett tillstånd av ovetskap kan det kännas som att ingenlösning duger. En grafisk designer är beroende av sitt kreativa tänkande ochutan det skulle dess arbete inte fungera. Frågan är då hur en grafisk designer tarsig ur en kreativ svacka, när förmågan av att finna en lösning inte är tillräckligoch då kreativiteten känns som bortblåst? Hur går man tillväga och finns detnågra generella metoder att anamma? Detta är frågor som besvarats i mitt arbeteutifrån insamlad fakta. Intervjuerna och analyserna som utförts ligger till grundför resultatet och presenteras här i form av 6 olika teman: Träna, Tid, Paus,Hjälp, Kämpa och Självkännedom.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 119.
    Larsson, Karin
    Högskolan Dalarna, Akademin Industri och samhälle, Grafisk teknologi.
    The Graphic Designer as (a)Digital Nomad: A qualitative study2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 180 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie var att undersöka hur digitala nomader utövar sitt yrke som grafiska designers, varför de valde att bli digitala nomader samt vilka fördelar och nackdelar som finns. Totalt intervjuades 10 före detta och nuvarande digitala nomader via email och svaren sammanställdes och analyserades för att finna teman och sammanhang.

    Resultatet visar att deltagarna valde en digital nomadisk livsstil främst på grund av den frihet det innebär. De är även helt beroende av internet, då det är den grundläggande teknologin som möjliggör distansarbete. Att vara digital nomad verkar inte ha en negativ inverkan på den grafiska designprocessen och alla verktyg som behövs anser de finns tillgängliga digitalt. Den del av det traditionella designyrket på en byrå som deltagarna i studien saknade mest var kreativa diskussioner med kollegor.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 120.
    Larsson, Sophia
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Positiva freaks: Gestaltning av de annorlunda protagonisterna i Tim Burtons filmer2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Uppsatsen handlar om hur karaktärer i utanförskap gestaltas i film med huvudfokus på Tim

    Burton (1958) och hans positiva freaks. Positiva freaks är karaktärer som anses vara

    annorlunda men som menar väl. Karaktärerna som analyseras i uppsatsen är Edward från

    Edward Scissorhands

    (1990), Victor från Corpse Bride (2005), Alice från Alice i Underlandet

    (2010) och Jake från

    Miss Peregrines Hem för Besynnerliga Barn (2016). Syftet med denna

    uppsats är att få en djupare förståelse för Tim Burtons freaks och hur de fungerar som ett nytt

    sätt att gestalta karaktärer för att vinna publikens sympati. I undersökningen har uppsatsen

    använt sig av en litteraturundersökning för att göra en analys av de ovannämnda filmerna och

    se hur Burton har gestaltat karaktärerna i sina filmer utifrån den ”yttre” och ”inre” karaktären.

    I slutdiskussionen så syns det tydligt att protagonisterna på ett eller annat sätt besitter

    egenskaper som skiljer dem från resten av omvärlden. Oavsett om det är fysiska abnormiteter

    eller psykiska så vinner de oftast publikens sympati. Det syns även tydligt att de har

    genomgått en förändring genom tiden där deras inre egenheter blir starkare men även

    osynliga. Man kan helt enkelt hävda att Burtons freaks har vandrat inåt.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 121.
    Larsson-Auna, Adam
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Ur Manlig Synvinkel: Maskulinitet hos den cinematiske James Bond2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna uppsats är att undersöka hur filmkaraktären James Bond utvecklats från1962 till 2006, ur ett maskulinitetsperspektiv. Undersökningen har genomförts med hjälp avnarratologisk innehållsanalys där en sekvens ur sex utvalda filmer analyserats utifrån ettmaskulinitetsperspektiv. De utvalda filmerna är Agent 007 Med Rätt Att Döda (1962), IHennes Majestäts Hemliga Tjänst (1969), Leva Och Låta Dö (1973), Iskallt Uppdrag (1987),GoldenEye (1995) och Casino Royale (2006). Analyserna har ställts mot tidigare forskningom James Bond i koppling till maskulinitet. Resultatet tyder på att den cinematiske Bond bådepåverkats och distanserat sig från sin samtids maskulinitetsnormer under filmseriens historia.

  • 122.
    Lawergren, Filip
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Industri och samhälle, Grafisk teknologi.
    Thunholm, Robin
    Högskolan Dalarna, Akademin Industri och samhälle, Grafisk teknologi.
    Etikettdesign och prisklass för röda viner2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Denna studie syftar till att undersöka om det finns ett samband mellan

    designfaktorer och prisklass på rödvinsetiketter. För att kartlägga

    förekommande designfaktorer har en visuell innehållsanalys gjorts inom tre

    olika prisklasser hämtad från Systembolagets hemsida.

    Utifrån den visuella innehållsanalysens resultat designades tre vinetiketter för

    varje prisklass. För att ta reda på om dessa designfaktorer hade ett samband med

    den tänkta prisklassen testades vinetiketterna mot konsumenter genom en

    webbenkät.

    Slutsatsen var att det fanns vissa generella drag som skiljer prisklasserna åt även

    om många designfaktorer var vanligt förekommande för alla prisklasser. Utifrån

    respondenternas svar visade sig vissa av designfaktorerna vara mer eller mindre

    tydliga för den tilltänkta prisklassen.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 123.
    Lennerbert, Sofia
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Ljud- och musikproduktion.
    Jakten på Ägget: En undersökning om hur tematik estetiseras i Guldäggetvinnande reklamfilmer.2019Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    En studie kring Guldäggsbelönt reklamfilm där syftet är att ta reda på hur tematik estetiserar i de tre senaste årens vinnare. Det gjordes genom att analysera tre vinnande filmer ur kategorin film från 2018 (Cancerfonden), 2017 (Klarna) och 2016 (Volvo). Resultatet visade att förutsättningarna för en estetisk bedömning av de tre senaste årens vinnare skiljer sig avsevärt. Studien leder fram till en diskussion kring huruvida estetik eller etik är det som belönas vi Guldäggsgalan. Det visade sig att juryns kriterium för omdöme, som ej får strida mot god etik, snarare behandlar det estetiska. Slutsatsen är att filmerna skiljer sig åt men juryn bör ta ställning till det estetiska.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 124.
    Libeck, Anton
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Industri och samhälle, Grafisk teknologi.
    Åslund, Simon
    Högskolan Dalarna, Akademin Industri och samhälle, Grafisk teknologi.
    Varumärkesidentitet i fastighetsbranschen: Utformande av grafisk profil åt Anders Åslund Fastighetsförvaltning AB2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Anders Åslund Fastighetsförvaltning AB

    (AAFAB) är ett nystartat konsultföretag som är verksamt inom fastighetsbranschen. För att sticka ut från mängden hos konkurrenter inom fastighetsbranschen var syftet med denna studie att ta fram en grafisk profil med målet att stärka företagets varumärkesidentitet samt tydligt förmedla företagets kärnvärden: trovärdig, pålitlig, kompetent, modern och flexibel.

    Studien inleddes med en semistrukturerad intervju med uppdragsgivaren, för att kartlägga företagets behov, fastställa deras kärnvärden samt bestämma vilka delar som ska ingå i den grafiska profilen. En visuell innehållsanalys av logotyperna för det 50 största svenska fastighetsföretagen inom branschen utfördes för att kunna urskilja samband mellan AAFAB:s konkurrenter och potentiella kunder. Vidare genomfördes en webbaserad enkätundersökning på 20 av AAFAB:s kunder för att testa det nya framtagna materialet och se om det stämmer överens med AAFAB:s kärnvärden. Till sist genomfördes ytterligare en semistrukturerad intervju med uppdragsgivaren för att kunna utföra slutgiltiga justeringar.

    Studien resulterade i en slutgiltig grafisk profil som förmedlar AAFAB:s kärnvärden och ett grafiskt utseende för hur en framtida webbsida skulle kunna se ut, utifrån den grafiska profilens ramar. Regler för hur den grafiska profilen ska användas summerades i en grafisk manual.

  • 125.
    Liljengård, Anton
    Högskolan Dalarna, Akademin Industri och samhälle, Grafisk teknologi.
    Filstorleksoptimering för retuscheringsarbete: Enundersökning med fokus på moderetuschering2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Under bearbetning av bilder idag förekommer ofta stora filer. Med den effektiva teknologiska utvecklingen har efterfrågan på kvalitet växt allt mer. I en värld där fotografens kamera har blivit mer högupplöst har även bilders filstorlek blivit större. Målet med detta examensarbete har varit att komma fram med en rekommendation för hur man arbetar mot en liten filstorlek. Rekommendationen är till för retuschörer som arbetar inom modebranschen och med bilder ämnade för print. Arbetet har försökt åskådliggöra vad under retuscheringens arbetsgång som orsakar en större filstorlek. Detta genom att kontakta retuschörer som ofta arbetar med modebilder. Fokus har legat på lager i Photoshop samt editeringsalternativ för retuschören. Det framkom att retuschörer gjorde liknande åtgärder för att få en liten filstorlek, och att en viss likhet kan urskiljas i deras arbetssätt kring vad som ökade filstorlek. Det framkom även att filstorleken påverkas mest av hur pixellager och masker ser ut, till skillnad från justeringslager.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 126.
    Lindberg, Amadeus
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Österlund, Samuel
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Tecknets roll i visuellt narrativ: En semiotisk analys av tangosekvensen i Moulin Rouge!2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Baz Luhrmanns kontroversialla musikal Moulin Rouge! är på grund av dess blanding mellan Hollywood och Bollywood fylld av visuell attraktion. Denna visuella attraktion i samband med termen visuellt narrativ, som fått ett ökat intresse inom filmbranschen, skapar ett intresse att undersöka hur denna film använder visuellt narrativ för att berätta en berättelse och genom detta skapa en större förståelse kring visuellt narrativ. Uppsatsen har undersökt hur tangosekvensen i Moulin Rouge! har använt visuellt narrativ genom att genomföra en semiotisk analys av sekvensens bilder. Uppsatsen har sett närmre på semiotiska tecken och undersökt hur tecken påverkar det visuella narrativet. Den semiotiska analysen delade in sekvensen i olika avsnitt så den kunde fördjupa sig i alla tecken i en bild. Bildens avsnitt var: färg & ljus, form & objekt, bildkomposition & karaktärer och koreografi & blickar. Till sist analyserades dessa avsnitt tillsammans i avsnittet komponenternas samverkan. Slutsatsen blev att sekvensen använder semiotiska tecken i alla bildkomponenter som undersöktes för att bidra till berättelsen genom att använda visuell information för att förmedla känsla och narrativ.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 127.
    Lindgren, Elina
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Industri och samhälle, Grafisk teknologi.
    Sheremet, Angelina
    Högskolan Dalarna, Akademin Industri och samhälle, Grafisk teknologi.
    Den digitaliserade grafiskaprofilen2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    I vårt allt mer digitaliserade samhälle är det viktigt för företag att nå ut på de

    digitala plattformarna. För att göra detta krävs det att materialet i den grafiska

    profilen är digitalt anpassat och klarar kraven för bland annat webben. Trots

    detta har förvånansvärt många företag inte anpassat sin grafiska profil och

    jobbar fortfarande med material ursprungligen skapat för tryck. Även statiska

    PDF:er är vanligt förekommande när det kommer till grafiska profiler, vilket är

    en mycket ineffektiv metod för att sammanställa och dela sitt grafiska material.

    Föreliggande undersökning genomfördes således med syfte att förstå hur en

    digitaliserad grafisk profil bör ser ut när det kommer till användarvänlighet

    samt vilka grafiska material och info som bör ingå för att den ska klassas som

    digitalt anpassad och ligga i fas med den digitala utvecklingen.

    En kvalitativ analys av digitala element i grafiska profiler gjordes med syfte att

    ta reda på hur digitalt anpassat materialet är i dagens grafiska profiler. Intervjuer

    utfördes med byråer som arbetar inom varumärkesbyggande för att ta reda på

    hur bra de låg i fas med den digitala utvecklingen.

    Undersökningen visade att det är viktigt med digitalt anpassat material samt en

    digital plattform för materialet att sammanställas på. Viktiga faktorer för

    plattformen är att den är interaktiv och användarvänlig, gärna med

    nedladdningsbart material. Materialet i den grafiska profilen bör vara anpassat

    för alla kanaler vilket gör att det digitala behöver vara i fokus redan vid

    skapandet av den grafiska profilen.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 128.
    Lindmark, Anette
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Zetterlund, Anna
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    True-crimeserier - att skapa spänning i sökandet eftersanningen.: En analys på funktionen av berättarkomponenter och struktur i Netflixdokumentärserie The Keepers (2017)2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna uppsats är att undersöka vilka berättarkomponenter som skaparna av

    The

    Keepers

    använder i serien, hur de fungerar tillsammans och hur de möjliggör ett långt

    dokumentärt berättande. För att komma fram till ett resultat har vi gjort en narrativ analys och en

    visuell narrativ analys med hjälp av teorier som diskuterar filmatiseringar, animationer, modus

    och dramaturgi. Resultatet visade att kombinationen av ett klassiskt dramaturgiskt berättande

    tillsammans med moderna berättarkomponenter i

    The Keepers skapar spänning och engagerar

    tittaren i det långa berättandet. Kombinationen av berättarkomponenterna gör att avsnitten

    hänger ihop väl och leder tittaren framåt genom alla sju avsnitt och serien.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 129.
    Lindström, Susanne
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bild.
    Digitala resurser i bildämnet: En kvalitativ intervjuundersökning om digitalt bildskapande i grundskolans bildundervisning2017Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med den här studien har varit att undersöka hur bildlärare på högstadiet använder digitalt bildskapande i sin bildundervisning. Studien har genom intervjuer genomförts med en kvalitativ forskningsmetod. Intervjuerna består av fem deltagande bildlärare som undervisar i ämnet Bild på högstadiet. Inledningsvis beskrivs bilden som ett kommunikationsämne, läroplanens mål samt strategier för digitalisering och mediekunnighet. Visuell kultur är det teoretiska perspektivet för det här arbetet. Innehållsanalys är analysmetoden som den här undersökningen har utgått ifrån. Resultatet är uppdelat i tre delar: Hur använder bildlärarna sig av digitalt bildskapande i sin bildundervisning, vilken syn har lärarna på det digitala bildskapandet i sin bildundervisning och vilka resurser använder bildlärarna sig av när det gäller digitalt bildskapande i sin bildundervisning. Resultatet visar att endast två av fem bildlärare har tillräckligt med digitala resurser i sin bildundervisning. Övriga lärare uttrycker brist på digitala resurser i sin bildundervisning och två av de lärarna uttrycker att eleverna inte får den digitala kompetensen som läroplanens kunskapsmål förespråkar.

  • 130.
    Lindström, Susanne
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bild.
    Digitala resurser i bildämnet: En kvalitativ intervjuundersökning om digitalt bildskapande i grundskolans bildundervisning2017Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med den här studien har varit att undersöka hur bildlärare på högstadiet använder digitalt bildskapande i sin bildundervisning. Studien har genom intervjuer genomförts med en kvalitativ forskningsmetod. Intervjuerna består av fem deltagande bildlärare som undervisar i ämnet Bild på högstadiet. Inledningsvis beskrivs bilden som ett kommunikationsämne, läroplanens mål samt strategier för digitalisering och mediekunnighet. Visuell kultur är det teoretiska perspektivet för det här arbetet. Innehållsanalys är analysmetoden som den här undersökningen har utgått ifrån. Resultatet är uppdelat i tre delar: Hur använder bildlärarna sig av digitalt bildskapande i sin bildundervisning, vilken syn har lärarna på det digitala bildskapandet i sin bildundervisning och vilka resurser använder bildlärarna sig av när det gäller digitalt bildskapande i sin bildundervisning. Resultatet visar att endast två av fem bildlärare har tillräckligt med digitala resurser i sin bildundervisning. Övriga lärare uttrycker brist på digitala resurser i sin bildundervisning och två av de lärarna uttrycker att eleverna inte får den digitala kompetensen som läroplanens kunskapsmål förespråkar.

  • 131.
    Lovén, Linda
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bild.
    ”Alla konstnärer är ju galna och blir endast kända efter sin död”: - en bilddidaktisk litteraturstudie om elevers inställning till bildämnet2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna uppsats är att undersöka elevers inställning till bildämnet samt vilka förmågor

    de anses utveckla genom bildundervisningen. Studien omfattar både grundskolan och gymnasiet.

    Metoden som använts är systematisk litteraturstudie. Undersökningen har en historisk ansats som

    inledningsvis presenterar bildämnets utveckling för att granska hur bildämnets innehåll och

    mening förändrats sedan ämnet blev obligatorisk i skolundervisningen.

    Resultatanalysen är uppdelad i två delar, första delen presenterar elevers inställning till bildämnet

    och andra delen presenterar vilka förmågor elever utvecklar i bildämnet.

    Forskningen belyser att eleverna framförallt tycker att bildämnet är roligt och intressant. Däremot

    tycker de inte att bildämnet är viktigt i skolan. Flera olika aspekter påverkar elevernas inställning

    till bildämnet. Avgörande är bildämnets status som påverkas av andra skolämnen, olika

    traditioner och andras inställning till bildämnet. Eleverna har svårigheter att se bildämnets

    möjligheter till kunskapsbildning. På så sätt anser eleverna att bildämnet är oviktigt när det gäller

    fortsatta studier och yrken.

  • 132.
    Lundgren, Amanda
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Digitala verktyg i bildundervisningen: En kvalitativ studie om användning av digitala medier och redskap utifrån bildlärares perspektiv2018Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Denna uppsats bygger på en empirisk studie. Dess syfte är att undersöka hur bildlärare idag arbetar med digitala redskap samt vilka för- och nackdelar de har i bildämnet. Syftet är också att undersöka bildlärares synpunkter och erfarenheter om digitala medier stimulerar respektive hämmar lärandet i bildämnet. Ett medieekologiskt perspektiv bildar teoretisk utgångspunkt, och undersökningen har en kvalitativ ansats. Metoden utgörs av semistrukturerade intervjuer via telefonsamtal, som bandas och transkriberas till text. Fyra lärare ingår i studien, varav en med undervisning på grundskolan och resterande tre på gymnasiet. En innehållsanalys används som metod för att analysera det insamlade materialet. Resultatet visar att bildlärarna vill att eleverna ska använda både digitala och traditionella verktyg för att ge variation i elevernas bildskapande. En fördel med digitala verktyg är att de ger eleverna möjligheten att leta efter information och inspiration. En nackdel är att digitala medier är tidskrävande och ibland kunde tekniken inte fungera som den skulle. Flera av bildlärarna ansåg att digitala medier var stimulerande för de bildskapande eftersom de gav elevernas möjlighet att variera och utveckla olika sätt att lösa olika problem.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 133.
    Lundgren, Amanda
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bild.
    Digitalisering av bildämnet: En litteraturstudie om användningen av digitala medier i bildämnet2018Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie är att undersöka vilka konsekvenser den digitala tekniken har i bildämnet. Syftet är också att undersöka vilka argument för de digitala och traditionella teknikerna som lyfts fram i forskningen samt undersöka vilka faktorer det är som påverkar det digitala skapandet i bildundervisningen. Ett medieekologiskt perspektiv bildar teoretisk utgångspunkt, och undersökningen har en kvalitativ ansats. Metoden utgörs av en systematisk litteraturstudie där relevanta avhandlingar, vetenskapliga artiklar och rapporter ingått, liksom läroplanstexter och statliga översikter om mediebruk. Resultatet visar att en del lärare anser att digitala verktyg är hämmande för elevernas kreativitet men att de också kan bidra med fler och varierande uttrycksformer och funktioner som både motiverade och omotiverade elever kan använda i sitt bildskapande. Bildlärare kunde ha olika synpunkter på att undervisa med digitala medier. Några tog avstånd från att använda dessa i bildundervisningen, men såg behov av att förstå mer av elevers arbetsprocess och bilduttryck vid digital hantering. Användandet av den digitala tekniken i bildundervisningen anses av flera forskare begränsas av tre faktorer: tidsbrist, bristande resurser och lärarens bristande kunskaper inom den digitala tekniken.

  • 134.
    Lundin, Johanna
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bild.
    Interkulturalitet i bildundervisningen: En litteraturstudie om bilddidaktisk forskning gällande interkulturell kommunikation i bildämnet2018Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Bildlärares och elevers förståelse av subjektiva upplevelser i olika bildmässiga sammanhang utifrån kultur och värderingar, är essentiell för kommunikation och utveckling i ett mångkulturellt klassrum. För att undvika missförstånd kan lärare med hjälp av kulturkompetens och ett interkulturellt perspektiv lättare uppfatta en sådan situation. Skolverkets studier visar dock att två tredjedelar av elever i högstadiet inte har kunskap om analys och tolkning av bilder.

    Resultatet i studien visar att intresset för interkulturell lärar- och elevkompetens inom bildämnet växer utanför Sverige, där forskningsresultat visar exempel på framgångsrik undervisning. Interkulturell kommunikation har även fått uppmärksamhet inom svensk utbildning, men bilddidaktisk forskning i ämnet är begränsad. Svenska läroplaner nämner inte interkulturalitet i bildämnet överhuvudtaget.

    Denna systematiska litteraturstudie fokuserar på betydelsen och vikten av bildlärares och elevers förståelse för varandras upplevelser i bildämnets olika bildsammanhang. Studien utgår därför från en kvalitativ ansats. Syftets och frågeställningarnas grundkonstruktion vilar på aktuell, vetenskapligt förankrad, bilddidaktisk forskning

    . Frågeställningarna behandlar användningen av bildämnet som ett verktyg för interkulturellt lärande, bildlärares interkulturella kompetens samt behovet av interkulturell kommunikation i bildämnet.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 135.
    Lundkvist, Amanda
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Industri och samhälle, Grafisk teknologi.
    Vikberg, Fanny
    Högskolan Dalarna, Akademin Industri och samhälle, Grafisk teknologi.
    Den digitala portfolion: Hur väcks uppmärksamhet hos arbetsgivare genom den digitala portfolion2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie är att undersöka vad som väcker

    uppmärksamhet hos arbetsgivaren i den digitala portfolion. Studiens

    fokus är riktad mot nyexaminerade studenter.

    Den digitala portfolion ersätter successivt den analoga portfolion och

    som grafisk designer är portfolion en viktig del av identiteten. Idag finns

    ingen anledning till att inte använda sig av en digital portfolio.

    Semistrukturerade djupintervjuer utfördes för att undersöka hur

    kreatören på bästa sätt väcker arbetsgivarens uppmärksamhet genom den

    digitala portfolion. Studien undersökte även vilken roll lärosätet har när

    arbetsgivaren granskar portfolion.

    Resultaten presenteras genom olika teman som t ex alstren ska vara i

    fokus, unika lösningar och nytänkande väcker uppmärksamhet och

    vikten av ett bra första intryck. Studien visade att alstren i en digital

    portfolio ska tala för sig själva och vara relevanta för tiden, ingen

    överarbetad design ska finnas på portfolion. Likaså är lärosätet mindre

    viktigt för arbetsgivare, däremot kan högre krav ställas på en portfolio

    från vissa lärosäten.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 136.
    Lundstedt, Kajsa
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bild.
    Bildundervisning och digitala medier: En kvalitativ intervjuundersökning om digitala medier i bildämnet utifrån ett elev- och lärarperspektiv2018Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie var att undersöka elevers och bildlärares erfarenheter av att arbeta med digitala medier i bildämnet samt hur elevers användning av digitala medier på fritiden kunde tas som utgångspunkt för att främja elevers lärande och bildsamtal. Studien baseras på en kvalitativ forskningsmetod där data samlats in genom intervjuer med två bildlärare och sex gymnasieelever på det Estetiska programmet. Inledningsvis ges en beskrivning av den nationella läroplanens mål samt strategier för digitalisering och medie- och informationskunnighet, följt av tidigare forskning. Visuell kultur och visuell läskunnighet är studiens teoretiska perspektiv. Studiens analysmetod är en innehållsanalys.

    Resultatet visar att bildlärarna har relativt lite erfarenheter av digitalt bildskapande i bildundervisningen eftersom IT-resurser som möjliggör detta saknas. Eleverna har mer erfarenheter av digitala medier från högstadiets bildundervisning än i Bild och formgivning på gymnasiet. Både bildlärarna och eleverna anser att digitalt arbete kan höja elevers motivation i bildämnet. Eleverna lyfter fram att bildbehandlingsprogram- och ritplattan m.m. kan främja deras lärande. Bildlärarna anser att bild- och ritprogram m.m. kan främja elevers lärande. Eleverna vill ha mer samtal om mediabilder som de möter i sin vardag, även bildlärarna anser att samtal om mediabilder är viktigt i bildundervisningen.

  • 137.
    Lundstedt, Kajsa
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bild.
    Bildundervisning och digitala medier: En litteraturstudie om digitala medier relaterad till elevers lärande och bildkommunikation i bildämnet2018Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie var att undersöka hur bilddidaktisk forskning belyste betydelsen av digitala medier för elevers lärande samt hur bildkommunikation kunde främjas i bildämnet. I urvalet av forskningslitteratur inkluderades både nationella och internationella vetenskapliga publikationer samt studier om undervisning i både lägre och äldre åldrar. I studien togs nationella utvärderingar och de sociokulturella och pragmatiska perspektiven på lärande upp som utgångspunkt. Metoden bestod av en litteraturstudie vilket innebär att vetenskaplig litteratur systematiskt söktes och granskades för att fokusera på aktuell forskning inom valt forskningsområde.

    Forskningen visade överlag positiva effekter av digitala medier relaterad till elevers lärande såsom att elevers motivation, kreativitet, självförtroende och kunskapsinlärning ökade. Skolor behöver således ha en genomtänkt pedagogik och bildlärare behöver ha digital kompetens för att dessa positiva effekter ska genereras. Forskningen belyste att digitala medier i bildämnet kan stärka elevers kritiska tänkande och bildkommunikation. Därför ansågs MIK och IKT vara betydelsefullt. IKT lyftes fram som ett sätt att främja global bildkommunikation i digitala forum utanför bildsalen. Betydelsen av att bildlärare inkluderade elevers visuella kulturer samt ställde frågor såsom varför och vad eleverna ville kommunicera med sina bilder lyftes fram som betydelsefullt för att främja bildkommunikation.

  • 138.
    Lundén, Josefin
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Industri och samhälle, Grafisk teknologi.
    Vestin, Elina
    Högskolan Dalarna, Akademin Industri och samhälle, Grafisk teknologi.
    Framtagning av encateringfirmas grafiska profil2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Systrarnas är en restaurang- och cateringfirma i Luleå. Syftet med denna studie

    var att hjälpa företaget att ta fram en ny grafisk profil som tydligt förmedlar

    företagets mål och värderingar. Den framtagna grafiska profilen presenterades i

    en grafisk manual.

    Studien inleddes med en semistrukturerad intervju med uppdragsgivarna för att

    ta reda på företagets bakgrund, vision, deras mål och värderingar. För att få en

    uppfattning om konkurrenternas logotyper utfördes en visuell innehållsanalys.

    Strukturerade intervjuer samt enkätundersökningar genomfördes för att ta reda

    på målgruppens åsikter om logotyp, färg, typsnitt och det grafiska utseendet.

    Inhämtade åsikter gav underlag för att se hur väl logotyp och grafisk profil

    förmedlade Systrarnas mål och värderingar. Målgruppens åsikter var sedan med

    och influerade Systrarnas val av den slutliga grafiska profilen.

    Den slutgiltiga grafiska profilen och logotypen som togs fram som förslag till

    Systrarnas visades förmedla företagets värderingar och mål,

    förtroendeingivande, kompetens

    och familjeföretag, vilket även var målet med

    föreliggande studie.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 139.
    Malmberg, Malin
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Industri och samhälle, Grafisk teknologi.
    Palm, Malin
    Högskolan Dalarna, Akademin Industri och samhälle, Grafisk teknologi.
    Grafisk profilering i HRbranschen: Processen bakom skapandet av logotyp och grafisk profil till Dala HR Partner2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 180 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Föreliggande undersökning genomförs i samarbete med uppdragsgivaren och

    HR-företaget Dala HR Partner. Syftet med undersökningen är att ta reda på hur

    logotyp och grafisk profil bör se ut för att på bästa sätt förmedla företagets mål

    och värderingar, seriös, kompetent, effektiv och trygg.

    En visuell innehållsanalys utfördes med syftet att få en bättre förståelse för hur

    andra HR-företag profilerar sig. Semi-strukturerade intervjuer utfördes med

    Dala HR Partners målgrupp samt en kompletterande enkätundersökning med

    personer med erfarenhet inom grafisk design för att få åsikter både från lekmän

    och yrkeserfarna. De olika materialinsamlingsmetoderna gav oss bra underlag

    till framtagningen av logotyp och grafisk profil som på bästa sätt skulle

    förmedla Dala HR Partners mål och värderingar, samt uppfylla de komponenter

    som utgör en fullständig grafisk identitet.

    Från undersökningen har det framgått att det är viktigt med en tanke bakom det

    visuella materialet för att egenskaperna ska förmedlas på bästa sätt. Valet av

    exempelvis färg och form har betydelse i hur företagets värderingar

    kommuniceras. Resultat av den slutgiltiga logotypen och grafiska profilen visar

    att de i stor utsträckning förmedlar Dala HR Partners värderingar och mål,

    seriös, kompetent, effektiv och trygg, vilket var målet med den här

    undersökningen och vårt examensarbete.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 140.
    Mannila, Michael
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Presto, Robert
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Neurotiska städer: Stadens roll i Woody Allens filmer2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    The main purpose of this essay is to examine the narrative function of the city in

    the films of Woody Allen.

    This was achieved through a narrative and comparative

    analysis of four of his city films:

    Manhattan (1979), Vicky Cristina Barcelona

    (2008),

    Midnight in Paris (2011) and To Rome with Love (2012). The results of

    this examination show that the city has a variety of narrative functions throughout

    the films. The city provides a natural environment that enables character meetings.

    Living in the city can be so sought after, that the city itself becomes an important

    goal for the protagonist. Portraying the city is often an essential part of a reflexive

    narrative. The city is utilized for this and more in the films of Woody Allen.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 141.
    Markström, Daniel
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Ahlros, Johannes
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Det som går förlorat när halogenlamporna försvinner: En studie om skillnaden i ljus mellan halogen och LED-lampor och dess påverkan hos en publik2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Det huvudsakliga syftet med denna uppsats är att undersöka vilken påverkan valet av ljusteknik, LED eller halogen har på den slutliga produkten. Studien kommer med hjälp av fokusgruppsintervjuer undersöka om personer kan se skillnad på en ljussättning som är gjord med LED- respektive halogenlampor samt vad de olika teknikerna ger för känsla. Vi jämför resultaten från fokusgruppsintervjuerna med tidigare litteratur som Set lighting technician's handbook: film lighting equipment, practice, and electrical distribution och Lighting for cinematography: a practical guide to the art and craft of lighting for the moving image. Fokusgruppsintervjuerna resulterade i något oväntade svar och gav oss en bredare och förtydligad förståelse för vad som spelar roll när det kommer till en publiks känslomässiga reaktion av en bild.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 142.
    Mass, Lucas
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    En resa lika ung som gammal: Konsten att åldras2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Denna uppsats utforskar hur karaktären The Doctor kan återberättas om och om igen utan att behöva börja om på nytt. I en film och TV-landskap fylld av adaptioner som tar tidigare verk och återskapar det från grunden så har TV-serien Doctor Who adapterat sig själv utan att övergett sitt förflutna. Historien finns alltid kvar, även efter ett flertal adaptioner. Uppsatsen kollar närmare på hur

    Doctor Who kan överleva i över ett halvt decennium och fortfarande vara relevant för tittarna genom dessa adaptioner, men serien har en lång och komplicerad historia så för att simplifiera det så kommer den att fokusera på de första tio åren som är ansvarig för fastställandet av seriens odödliga karaktär och oändliga berättelse. Det innebär tre skådespelare som tog an huvudkaraktären inom den tiden och etablerade vem karaktären var och vad som gjorde honom speciell i TV-landskapet.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 143.
    Milve, Malin
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Mother Knows Best: En studie om gestaltning av mammor i Disneys Tangled och Tarzan 2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Den här uppsatsen undersöker hur mammorna Kala och Gothel i Disneyfilmerna

    Tarzan och Tangled gestaltas. Mitt syfte med uppsatsen är att, genom att jämföra två till synes helt olika mammor, uppmärksamma hur Disney signalerar vilka mammor som är "bra" och vilka som är "dåliga" mammor. I analysen jämför jag, utifrån ett feministiskt perspektiv och med hjälp av teori från semiotiken, hur mammorna beter sig mot sina barn, huruvida deras egna behov framkommer och hur barnet och mamman interagerar mot slutet av varje film, när barnet gör valet att lämna modern. Jag skrev den här uppsatsen med förhoppningen att belysa hur presentationen av kvinnor, framförallt mammor, kan se ut i ett samhälle som sätter orimligt hårda krav i media på hur kvinnor bör bete sig. Eftersom det finns mycket tidigare forskning om kvinnlig representation hoppas jag att mitt arbete kommer kunna vara ett bidrag i forskningen.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 144.
    Mounzer, Nicolina Linnea
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Karaktärers fenomenologiska förhållningssätt: En uppsats om karaktärers inre och yttre samspel i omvärlden2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Denna uppsats beskriver hur karaktärers förhållningssätt kan se ut utifrån ett fenomenologiskt perspektiv. Med hjälp av Terrence Malicks främsta filmer

    The Thin Red Line, The Tree of Life och Knight of Cups kommer karaktärernas förhållningssätt till externa objekt och situationer att undersökas, detta genom det icke-kronologiska berättandet, karaktärers relation till objekt och karaktärers inre som speglas i det yttre. I centrala begrepp som känslor, tankar och inre subjektivitet samt objektivitet analyseras karaktärerna för att utifrån detta försöka att se ett sammanhang inom det fenomenologiska perspektivet. Som inledning introduceras det olika teorier som berör karaktärer i helhet och fenomenologi i allmänhet samt i filmiskt sammanhang. Utifrån centrala figurer inom fenomenologi redogör Maurice Merleau-Ponty och Gilles Deleuze samt Vivian Sobchack teorier om människans tänkande och varande i världen. Således belyser de hur människan kan agera och betraktas som objekt och subjekt. De påpekar även människans relation till objekt i omvärlden samt hur dessa kan komma att skapa en djupare mening. Fenomenologi introduceras som ett filosofiskt tankesätt men även en metod i filmiskt sammanhang, denna kunskap används därmed för att analysera Malicks filmer och undersöka karaktärers förhållningssätt.

    Sammanfattningsvis upptäckte jag i denna studie att fenomenologin följer en stark röd tråd, trots att det är tre olika filmer. De alla tre filmer innehöll därför ett spår av fenomenologin, oavsett om den var tydligare i en av de andra filmerna eller inte så fanns den tydligt där ändå. Vidare kom jag fram till att fenomenologin i alla tre filmer yttrar ett gemensamt syfte genom undersökningsområdena i det icke-kronologiska, karaktärers relation till objekt och gestaltningsstrategier som används.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 145.
    Myrup, Emilia
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Hargell, Mikaela
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Genusanalysmetoder i film: En jämförelsestudie av Actor-Network Theory, Connotation Frames och Bechdeltestet2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Denna kandidatuppsats undersöker och jämför tre olika metoder för analys av film med grund i ett genusperspektiv. De metoder som undersöks är Bechdeltestet, Connotation Frames och slutligen en analysmetod som vi valt att referera till som Film Actor-Network Theory (FANT). Med FANT kan man analysera film genom att se till karaktärerna och deras fiktiva sociala nätverk. Filmerna som används för analys av metoderna är Juno (2007) och Fight Club (1999). Syftet med uppsatsen är att undersöka dessa analysmetoder och se hur effektivt de belyser jämställdhet i film. Resultatet är att dessa metoder belyser jämställdhet på olika sätt. Connotations Frames och FANT analyserar på en djupare och mer ingående nivå än Bechdeltestet. Connotation Frames ser till makt och agens i handling och dialog, och Bechdeltestet gör en snabb analys om två kvinnliga karaktärer pratar med varandra om något annat än män. Appliceras alla analysmetoder på en film kan det visa på ett resultat som är närmare en heltäckande genusanalys.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 146.
    Myrup, Nadja
    Högskolan Dalarna, Akademin Industri och samhälle, Grafisk teknologi.
    Skapandet av en grafiskprofil utifrån processen i ettvarumärkesbyggande2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Föreliggande rapport utfördes i samarbete med Josef Davidssons Eftr.

    Josef Davidssons säljer vedspisar och kaminer och stod vid tidpunk

    ten för

    arbetet inför en stor digital transformation.

    Syftet med föreliggande rapport var att skapa en ny visuell identitet och en

    grafisk manual genom en fallstudie över processen i ett varumärkesbyggande.

    Processen avsåg 6 möten med en projektgrupp från företaget och en

    handläggare på Almi.

    Utifrån informationen från mötena togs den nya visuella identiteten fram med

    hjälp av Sless sjustegsmodell. På mötena framkom det bland annat att

    kärnvärderna var

    Hög kompetens och trygghet, familjära och ärliga, innovativa

    och engagerade.

    Mötena gav bra underlag till framtagningen av den nya

    visuella identiteten och logotypen och de slutliga förslagen skapades.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 147.
    Månsson, Maria
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Expeditionen in i kommersialismen: En semiotisk analys av öråden i Expedition: Robinson och jämförelse mellan SVT, TV3 och TV4:s versioner2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Expedition: Robinson

    är ett reality-program som sänts i både public service och kommersiella kanaler. Syftet med uppsatsen är att undersöka hur Expedition: Robinson har utvecklats genom åren och ställa detta i relation till reality-genrens utveckling och de kanalbyten som programmet gjort. Uppsatsen inleds med en genomgång av Expedition: Robinsons och reality-genrens historia och hur det gick till när de kommersiella kanalerna blev en del av det svenska tv-landskapet. I teorin förklaras viktiga komponenter i tv-mediet samt en fördjupning i hur reality-genren har utvecklats. I en semiotisk analys granskas utvalda sekvenser ur sex avsnitt av Expedition: Robinson för att se hur programmet förändrats genom åren, i aspekterna dramaturgi och visuell utformning. I slutdiskussionen visas att det finns samband mellan de olika kanalernas syfte och hur programmet utformats. I de kommersiella kanalernas versioner finns en stor del reklam och sponsring, vilket blir en del av programmets uppbyggnad. Det visas också att reality-genrens utveckling har bidragit till förändringarna som programmet genomgått.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 148.
    Mårdh, Michelle
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Hur genererar ljus en drömlik uppfattning i film?: En semiotisk bildanalys av ljusets roll i utpräglade drömscener.2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Drömmars likhet med film har fascinerat människor sedan mediets uppkomst. Med ljus som avgörande princip för bildens innehåll, i kombination med något så subjektivt som hur drömmar ser ut, är det av intresse att se hur ljuset gestaltas när filmkaraktärers egna drömmar blir ett inslag i filmen.

    Uppsatsens syfte är att analysera huruvida ljus har betydelse för att generera en filmisk uppfattning av att det är en dröm. Ljuset undersöks i fyra filmer med utpräglade drömscener genom en kvalitativ jämförelsestudie. En semiotisk bildanalys har utförts av exempel från vaket tillstånd gentemot drömtillstånd i

    Spellbound (1945), Smultronstället (1957), Stalker (1979) och Scott Pilgrim vs The World (2010).

    Att utläsa av analysen uppvisas återkommande mönster i samtliga exempel av gestaltningen att förstärka intrycket av att det är en dröm. I jämförelse tenderar vaken verklighet att gestaltas med andra ljusestetiska principer.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 149.
    Nasser, Mazen
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Kvinna eller man, gör det nån skillnad?: En analys av gender swap i Ocean’s Eleven och Ocean’s Eight2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med uppsatsen är att undersöka hur gender-swapping påverkar en films huvudkaraktärer och handling. Filmerna som analyseras är Ocean’s Eleven (2001) och Ocean’s Eight (2018) med hjälp av Jens Eders modell karaktärsklockan och Robert McKees teorier om protagonister. Uppsatsens resultat visar att filmerna är väldigt lika varandra men att huvudkaraktärerna, förutom det uppenbara bytet av kön, skiljer sig åt på sådant sätt att det påverkar filmernas handling på olika sätt.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 150.
    Niklasson, Daniel
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Zizak, Filip
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Teknikens påverkan på filmfotografens yrkesroll: En kvalitativ intervjustudie om filmfotografens kreativa arbetsprocess2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Den här uppsatsen undersöker hur filmfotografens yrkesroll och kreativitet påverkas av valet

    av teknik. Trots att det snart gått 20 år sedan digitala kameror började användas i

    filmproduktioner används än idag analoga kameror i stor utsträckning. Kameran är

    fotografens viktigaste verktyg och den här uppsatsen belyser skillnader i arbetsprocessen med

    analog och digital film samt hur detta påverkar filmfotografens kreativa process. Vi har

    genomfört kvalitativa intervjuer med fyra filmfotografer som har arbetat med både analog och

    digital film och med hjälp av dessa genomfört en diskursanalys. Resultatet visar att det finns

    skillnader i arbetet med analog och digital teknik. Det finns dock lika mycket för- som

    nackdelar med de båda teknikerna och de lämpar sig bäst i olika typer av produktioner. Det

    går inte att säga att fotografen kan vara mer eller mindre kreativ beroende på vilken teknik

    som används. Teknikvalet påverkar fotografen främst i det tekniska arbetet men

    nödvändigtvis inte i den kreativa processen.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
12345 101 - 150 of 212
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf