du.sePublications
Change search
Refine search result
1234567 151 - 200 of 348
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the Create feeds function.
  • 151.
    Kalin, Anja
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Sound and Music Production.
    28 sekunder senare: En sociosemiotisk tvärkulturell analys av Ikeas och McDonalds reklamfilmer i Sverige, Ungern, Saudiarabien och Thailand2015Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Denna undersökning jämför vilka skillnader och likheter som förekommer mellan

    reklamfilmer producerade inom olika kulturer. Det är en kvalitativ fallstudie av reklamfilmer

    skapade för Ikea och McDonalds i Sverige, Ungern, Saudiarabien samt Thailand. Studien

    utgår från det sociosemiotiska forskningsområdet och kombinerar detta med teorier inom

    interkulturell kommunikation. Metodologiskt används en analysmodell i fem steg i form av

    narrativ beskrivning, semiotisk analys, multimodal diskursanalys, kulturella dimensioner och

    experimentell produktion. Resultatet visar på att det innehållsmässigt, musikaliskt och

    berättartekniskt finns en hel del likheter mellan de olika ländernas reklamfilmer, medan

    filmernas narrativ, mängden information samt de roller som personifieras i filmerna skiljer sig

    åt. Undersökningen pekar på att vissa av dessa skillnader överensstämmer med ländernas

    värden avseende de kulturella dimensionerna, men att det främst är medieproducentens

    immersion i målgruppens vardag som är relevant. Studien ger insikt i de skillnader som

    förekommer mellan de olika regionerna och är väsentlig för den medieproducent som skapar

    reklam för en global marknad eller en kulturell marknad som de själva inte tillhör.

  • 152.
    Kapustin, Jevgenij
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Sound and Music Production.
    Soundtrack till uppväckningen: Människors motiv till val av väckningssignal och hur den påverkar starten på dagen2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Sedan smartphones uppkomst har valfriheten att välja olika sorters ljudsignal till väckarklockan höjts till ny nivå för användarens vardag. Med mp3 har signalvalet växt fram med musikens bredd för många och i det här fallet går det att välja om man exempelvis vill vakna långsamt med en lugn, harmonisk melodi eller ge sig en morgonkick med intensiv rockslinga. Syftet med uppsatsen är att undersöka vad som motiverar användarna att välja en viss typ av signal och även varför de andra alternativen inte funkar lika bra samt hur stor andel ligger mellan dem. Undersökningen genomfördes med två olika metoder; en där musikintresserade fick svara på en enkät med frågor rörande deras val av väckningssignal; och en där försökspersoner under några dagar fick pröva att vakna till olika typer av musik och sedan beskriva hur musikstyckena påverkade upplevelsen av uppvaknandet och resten av morgonen. Resultatet visar att vi främst ställer in signalen på vår väckarklocka efter våra önskemål på stämning och att tempo är den viktigaste faktorn i ljudets/musikens uttryck.

  • 153.
    Karlsson, Carolina
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Sound and Music Production.
    Problematiska ljudkvalitetsskillnader vid liveproduktioner i samma lokal: En studie av upplevd ljudkvalitet vid två DJ-akters framträdanden under Dreamhack Winter 20142015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med denna undersökning är bidra med förklaringar till varför upplevda

    ljudkvalitetsskillnader kan uppstå mellan olika akters framträdanden vid event och festivaler

    trots att de använder samma utrustning och är i samma lokal och att förklaringarna ska utgöra

    en kunskapskälla för dem som eftersträvar en god ljudkvalité vid liveframträdanden.

    De metoder som har används är fallstudie, webbenkät, intervjuer och egen observation.

    Webbenkäten användes på Dreamhack Winter 2014 där en grupp undersökningsdeltagare

    svarade på frågor om två olika DJ-akter på scenen i D-hallen, Elmia. Fem personer deltog

    som intervjupersoner: scenansvarig från Dreamhack, tre ljudtekniker ifrån olika ställen i

    Sverige och en person som jobbar med ljudteknisk konsultation och ljudmätning. Samtliga

    intervjuer genomfördes via mail. Intervjuerna eftersträvade att ge kunskap om dessa personers

    funderingar kring ljudkvalitetsproblemet och scenansvarig svarade på frågor om scenen på

    Dreamhack. En observation av upplevd ljudkvalitet och ljudteknikernas arbetssätt

    genomfördes av mig själv på Dreamhack Winter 2014.

    Resultatet från såväl enkätundersökningen som den egna observationen visar att inga stora

    upplevda skillnader fanns mellan de två akterna på Dreamhack Winter 2014. De upplevda

    skillnader som observerades var negativa anmärkningar, så som mängden bas och ljudstyrka.

    Intervjuerna visade på flera gemensamma åsikter bland ljudteknikerna angående förklaringar

    till ljudkvalitetsskillnader vid event som Dreamhack Winter 2014 där de ansåg att en kunnig

    och erfaren ljudtekniker, duktiga musiker, väl genomförd soundcheck och bra och rätt

    användande av utrustningen på scen krävs för att uppnå en upplevd god ljudkvalitet live. De

    förklaringar som finns enligt mina analyser och bland ljudteknikerna till negativa

    ljudkvalitetsskillnader inom liveljud i samma lokal är att ljudteknikern och musikerna är olika

    duktiga. Utrustning, soundcheck och akustik påverkar också kvalitén. Undersökningens

    sammantagna resultat tyder på att de upplevda ljudkvalitetetsskillnader som fanns på

    Dreamhack Winter 2014 berodde på bristande kompetens och engagemang hos tjänstgörande

    ljudtekniker och upplevda skillnader i bas- ljudnivå i de två DJ-akternas mixar.

  • 154.
    Karlsson, Linda
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Sound and Music Production.
    Svenska podcasts och dess innehåll: Viktiga faktorer för populära podcasts enligt enkätundersökning om lyssnarvanor och fokusgruppintervju med medieproduktionsstudenter2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Intresset för att lyssna och skapa podcasts har ökat markant i Sverige sedan 2004 då formatet etablerades. Syftet med arbetet är att undersöka vilka faktorer som gör populära podcasts intressanta för lyssnare. För att ta reda på detta gjordes en enkätundersökning där 422 personer deltog. Sedan genomförde jag, tillsammans med en fokusgrupp med fem medieproduktionsstudenter, en jämförande analys av åtta populära podcasts i Sverige och vägde resultat från enkätundersökning och fokus grupp mot varandra. Tidigare forskning om hur medieteknologiska utvecklingen lett till förändrade lyssnarvanor och rekommendationer för att skapa intressanta podcast presenteras i uppsatsen och för att förstå och beskriva mina resultat har stödteori om musiklyssning använts. Resultat från enkätundersökningen visar att majoriteten av deltagarna anser att ett podcast-avsnitt bör vara runt 60 minuter långt, kategoriseras som Samhälle & Kultur, Nyheter & Politik och/eller Komedi och att lyssnarna helst vill uppleva glädje/underhållning, nyfikenhet/spänning och/eller kunskapsutvecklande/informativt innehåll i podcast. Resultat från den fokuserade gruppintervjun visar att deltagarna ansåg att rösten, språket som används samt ljudkvalitén påverkar huruvida de ansåg att ett avsnitt var värt att lyssna på mer än själva innehållet. Uppsatsen knyter då an till Tagg’s teori om röst-persona och dess betydelse att skapa mening för lyssnare inom populärmusik och film. Deltagarna upplevde även att om personerna som pratar i en podcast är kända sedan tidigare kan detta påverka lyssnarens intresse för innehållet. Genom att framföra lyssnarvanor och preferenser hos lyssnarna kan det bidra med bättre förutsättningar för de som skapar och producerar podcast.

  • 155.
    Karlsson, Oliver
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Sound and Music Production.
    Den yrkesverksamma trummisen: En studie om trummisars syn på sin yrkesverksamhet2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med den här uppsatsen är att undersöka hur trummisar får jobb idag och om nätverk påverkar detta. Studien har genomförts med en kvalitativ metod bestående av djupintervjuer med fem lämpliga representanter för yrket. Resultatet visar att trummisarna i huvudsak får jobb genom kontakter och personliga nätverk och att de förlitar sig till stor del på kontakter och nätverk för framtida jobb. Rykte har också visat sig vara en bidragande faktor för yrkesverksamheten. Studien visar även att det inte räcker med att endast vara en bra trummis för att bli anställd, utan att man även måste ha tillräckliga sociala färdigheter, då jobbet sällan går ut på att bara spela trummor utan även inkluderar sociala företeelser.  

  • 156.
    Kempe, Gustaf
    Dalarna University, School of Languages and Media Studies, Sound and Music Production.
    Panorering för musik i 5.1 surround: En jämförelse av panoreringsteknikerna direkt/ambient och direkt-överallt2005Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Uppsatsen undersöker hur de olika panoreringsteknikerna, direkt/ambient och direkt-överallt, för 5.1 surround uppfattas utav lyssnare. Enligt direkt/ambient ska alla direkta källor panoreras till frontkanalerna (L, C, R) och endast ambiens finnas i surroundkanalerna (Ls, Rs). Enligt direkt-överallt kan direkta källor panoreras till alla kanaler. Ljudstimuli i tre genrer har utav undertecknad framställts, rock/hårdrock, jazz/fusion och hip hop. Ett exempel enligt direkt/ambient och ett enligt direkt-överallt framställdes i varje genre. Vidare har två lyssningsundersökningar ägt rum, en med ”vana” lyssnare i ett kontrollrum samt en med ”vanliga” lyssnare i hemmiljö. Undersökningarna visade att de flesta föredrog direkt-överallt-produktionerna och dessa uppfattades även som mest omslutande vilket har visat sig vara en viktig egenskap för en musikproduktion i surround.

  • 157.
    Koski, Lina
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Sound and Music Production.
    Småstadsblues: En kvalitativ studie av gemenskap inom bluesscenen2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med denna uppsats är att genom deltagande observationer och intervjuer försöka bidra med en förståelse för hur gemenskap konstrueras i ett bluessammanhang. Studien har riktats mot specifikt Hedemora Bluesjam, som idag är väletablerat trots hur liten föreningen är.

    Två genomgående deltagande observationer har utförts. Under den första antecknades allt som gick att observera för att sedan under den andra observationen stämma av om samma mönster och beteenden förekom. Fyra intervjuer har genomförts, varav två var väldigt korta och inte särskilt djupgående, en var lite längre och den fjärde var en utförlig djupintervju.

    Resultaten visar på att det är genom en form av identitetsskapande som sker inom föreningen som automatiskt konstruerar den gemenskap som råder. Musikens roll är som den gemensamma nämnaren för besökarna, men det är den sociala biten som håller föreningen vid liv. Förhållandena mellan musiker och besökare är intima och gränserna mellan de olika rollerna suddas ut.

  • 158.
    Kourkoulis S., Teodor
    Dalarna University, School of Languages and Media Studies, Sound and Music Production.
    Hur ska jag få tryck i basen?: Skillnader att mixa bas, bastrumma och andra basinstrument i danceliknande musik i jämförelse med övrig populärmusik2007Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Uppsatsen går ut på att undersöka om det finns skillnader på tekniker som används vid mixning av basinstrument i musik avsedd att spelas på dansgolv som t.ex. house, trance, hip hop, R n´B, osv. och annan musik som vanligen spelas på radio, TV, Mp3-spelare, bärbara datorer osv. som rock, metal, jazz, pop, osv. Musik som är dansinriktad och spelas på dansgolv upplevs oftast som starkare i basen, då den också har basinstrumenten som den viktigaste för att skapa ett ”groove”. I uppsatsen undersöks om det finns någon speciell teknik som vid mixning av sådan musik leder till denna basbetoning. Resultatet visar att teknikerna som används är oftast de samma, men anpassade till uppspelningssystemens möjligheter. Balansen i nivåer mellan de olika basinstrumenten och de övriga instrumenten och deras frekvensinnehåll är det som leder till upplevelsen att basinstrumenten låter starkare. Alltså ska basinstrumenten mixas mycket starkare i förhållande med de andra instrumenten. Detta för att skapa trycket. Basbetoningen sker däremot oftast automatiskt av ljudsystemet nattklubbarna, då det i förväg är inställt för att lyfta basen. Uppsatsens målgrupp är personer som är nybörjare på mixning av musik, speciellt dancemusik, samt för dem som har problem i mixningen av bas samt de som vill kunna ge sina mixar ett extra tryck i basen.

  • 159.
    Kristiansen, Martin
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Sound and Music Production.
    Ljudets inverkan på pulsfrekvens vid spelande av datorspel2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 160.
    Kristoffersson, Klara
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Sound and Music Production.
    Audiovisuella installationers påverkan: En kvalitativ studie om två audiovisuella installationers påverkan på rumsuppfattning, tidsuppfattning och den mobila åskådaren.2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    I denna studie har syftet varit att undersöka två audiovisuella installationers effekt på

    tiden, rummet och den rörliga åskådaren. Två installationsformer har jämförts, en

    projicerad på ett tredimensionellt objekt samt en som visats på en platt yta.

    Frågeställningen för denna studie var: Hur samverkar ljud och bild i installationerna?

    Hur påverkas rumsuppfattningen av installationerna? Hur påverkar åskådarens

    rörelsefrihet tidsuppfattningen? För att analysera den data som samlats in har

    sammankopplingar gjorts mellan respondenternas svar och Adam Basantas ”Att ta till

    vara på rummet, tiden och den mobila besökaren”, Eliassons ”Fields of Vibrations”

    samt har delar ur Eliassons egen Modell använts. Det har gjorts semistrukturerade

    intervjuer med tre respondenter som alla är verksamma inom det audiovisuella området

    men har varierande erfarenhet. Resultatet visar att beroende på vad som ska förmedlas

    genom installationerna skiljer sig vilken installationsform som är att föredra. Om det

    handlar om narrativt berättande är den platta ytan att föredra. Om det däremot är känslor

    det handlar om är en installation på ett objekt att föredra. Det tredimensionella föremålet

    är även att föredra om man som konstnär vill leka med rummets uppfattning och ge

    åskådaren en känsla av att de själva har kontroll över tiden. Resultatet är användbart för

    fortsatt forskning när det kommer till att undersöka, förstå och utmana tid och

    rumsuppfattning beroende på vilka möjligheter åskådaren har när de upplever

    installationer. Förslag till fortsatt forskning pekar på att utveckla undersökningen med

    andra typer av installationsformer. Exempelvis större skulpturer som man som åskådare

    fysiskt kan kliva in i.

  • 161.
    Lander, Sebastian
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Sound and Music Production.
    Filmmusik av James Horner: Instrumenteringens betydelse för filmmusikens berättarfunktioner2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Instrumenteringens klangfärg inom rörliga bilder erhåller en viktig funktionalitet då

    musikaliskt berättande oftast vilja återskapa känslor som speglar berättelsen främst. Det

    är därför som kandidatuppsatsen avser gå in närmare på området och detta för att bidra

    med mer kunskap. Gällande urvalet har denna gjorts på filmmusik komponerad av James

    Horner där en selektion varit på sammanlagt sex filmer med totalt tre regissörer. För att

    kunna utföra undersökningen därav besvara frågeställningarna har metoden varit

    innehållsanalys där resultat visar på likheter inom den instrumentation som används.

    Förutom detta finnas undantag, men att instrumenteringen då möjligtvis vara där för ett

    hastigt beslut. Bortsett från vad som benämnts behandlar uppsatsens teori samt tidigare

    forskning musikvetenskap, men även kompositionslära samt musikpsykologi.

  • 162.
    Larsson, Andreas
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Sound and Music Production.
    Ett audiellt möte med spelvärldens bossar: En kvalitativ studie om hur ljuddesignen hos bossar i tv- och datorspel påverkar spelarens upplevelse2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Detta arbete syftar till att ta reda på hur ljuddesign till bossar utförs samt hur konsumenter av dator- och tv-spel själva påverkas av ljuddesignen, med hjälp av djupintervjuer från etablerade ljuddesigners samt en fokusgruppintervju med studenter från spelutvecklingsskolan Playground Squad som är aktiva konsumenter av diverse spel. Det lyfts fram viktiga tillvägagångssätt från de som arbetar med ljuddesign och en inblick i deras processer bakom boss fighter. Innebörden av ljuddesignen i boss fighter väger tungt i upplevelsen och är viktig för spelarens möjlighet att anpassa sig och ta sig igenom svåra situationer. Ljuden visar sig därmed vara informativa, men även emotionellt berikande och sticker ut i jämförelse med andra karaktärer i spelen.

  • 163.
    Larsson Boldt, Andreas
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Sound and Music Production.
    The Loudness War: kriget om relativ ljudstyrka inom populärmusiken2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 164.
    Larsson, Christian
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Sound and Music Production.
    Adaptiv spelmusik: En studie om musikens funktion och kompositörens roll i datorspel2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    I denna undersökning studerar jag hur adaptiv musik påverkar spelarens immersion i ett datorspel, samt undersöker hur ens roll och arbetsprocess påverkas som kompositör vid adaptiv musikkomponering. Genom att ha varit med och skrivit musik till ett datorspel som gjorts från grunden har jag getts unika inblickar i den processen. En fokusgruppundersökning i form av ett speltest på detta spel har även det gett feedback som eventuellt inte hade kunnat fås av ett spel som redan finns tillgängligt på marknaden.

    Det har framkommit att adaptiv musik fyller en viktig roll, medvetet och omedvetet, hos spelaren. Samtliga deltagare i fokusgruppundersökningen hade gemensamma drag och åsikter. Som kompositör ställs man även inför utmaningar som man annars inte stöter på under komponering under mer konventionella omständigheter som t.ex. till film.

  • 165.
    Larsson, Henrik
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Sound and Music Production.
    “Vi håller aldrig på med realism...”: En kvalitativ undersökning om ljudets funktioner för en autentisk filmupplevelse2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Uppsatsen ämnar att ge en djupare förståelse för ljud i film och dess funktioner för en

    autentisk och realistisk filmupplevelse. Ljudet är sällan något man som åskådare lägger aktivt

    fokus på under en film med undantaget att man tycker att något inte stämmer. Så vad är det

    som krävs för att man inte ska ifrågasätta ljudet? Kvalitativa intervjuer med två personer

    yrkesaktiva inom ljudläggning samt en forskare inom ämnet har utförts för att kunna redovisa

    ingående tankar och åsikter om vad de anser vara ljudets viktigaste funktioner i modern film.

    Synkro nise ring och klang är centrala begrepp i undersökningen . De är exempel på faktorer

    som kan påverka hur man uppfattar kopplingen mellan ljud och bild. Med hjälp av uppsatsens

    insamlade data samt dess teoriavsnitt har dessa faktorer vidare konkretiserats genom en kort

    analys av tre utvalda scener från filmen Star Wars (1977). Uppsatsens mest centrala resultat

    baserar sig i idéen om samverkan mellan ljud och bild. Bilden klassas som det mest centrala i

    en film och ljud finns till för att förstärka eller berätta saker som bilden inte kan. Vad gäller

    realism inom filmljud så existerar det nästan inte. Det vi uppfattar som realistiskt behöver inte

    ha något med faktisk realism att göra. Uppsatsens diskussionsavsnitt berör studiens styrkor,

    svagheter samt förslag till fortsatt forskning.

  • 166.
    Leidevall, Mattias
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Sound and Music Production.
    Stilkonventioner och Spelupplevelser Vid Ljuddesign av Dataspel i Skräckgenren2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Denna uppsats är ett försök att leta efter vilka konventioner som finns inom dataspelsgenren skräckspels ljuddesign. Den undersöker också fenomenet immersion och hur viktigt det är för skrämselmomenten i dagens skräckspel, och hur mycket av det som utgår ifrån ljuddesignen. Då det varit brist på forskning inom ljuddesign i dataspel i allmänhet så har den tidigare forskning som funnits inom området använts så gott det går för att undersöka både skräckspelens konventioner och fenomenet immersion. Efter att teorier, hypoteser och påståenden plockats fram spelas tre olika skräckspel igenom och där undersöks det hur vidare den tidigare forskningens konventioner stämmer och hur vidare immersion är av vikt för skräckupplevelsen. Resultaten och analysen visar på att det finns konventioner och att den tidigare forskningen därför till stor del kan bekräftas. Immersion är också av vikt men kan inte lika konkret bekräftas vara av extremt stor vikt för upplevelsen. Slutligen är det svårt att bekräfta eller förneka Foley ljudeffekters påverkan på spelupplevelsen och upplevelsen av immersion.  

  • 167.
    Lidén Dalarud, Erik
    Dalarna University, School of Languages and Media Studies, Sound and Music Production.
    Don't call me a Kaffir: Genreanalys och klassificering av kwaito2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Genom en strukturerad genreanalys, enkätundersökning samt intervju med en DJ aktiv inom kwaito så tacklar denna uppsats uppgiften att klassificera kwaito som genre. Genom analysen så erhålls de strukturella särdrag som kan ses inom genren och detta testas mot enkätundersökningen som behandlar den allmänna uppfattningen om genren. Enkätundersökningen är i sig uppdelad i två segment vars indelning baseras på kulturella skillnader och den här uppsatsen vill belysa de båda antropologiska perspektiven etic och emic i form av en Sydafrikansk- och en icke-Sydafrikansk undersökningsgrupp. Syftet med undersökningen i den här uppsatsen är att öka förståelsen för kwaito som genre och på så vis öka förståelsen för klassificeringen av genrer. Men även huruvida detta återspeglas i enkätundersökningen. Särdragen presenteras i analysen och har anknytning till nutida forskningen. Det visar sig att perspektiven etic och emic har relevans på grund av de kulturellt bundna skillnaderna av uppfattning om genren. Den Sydafrikanska undersökningsgruppen ser tydligare kopplingar till de sociala och ideologiska aspekterna, och även house-musiken, av genren än vad den icke-Sydafrikanska.

  • 168.
    Lilliemarck, Joakim
    Dalarna University, School of Languages and Media Studies, Sound and Music Production.
    Ljudets funktioner i filmen 9: En audiovisuell analys2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    I denna uppsats har en audiovisuell analys gjorts på de inledande minuterna till filmen 9 med ett stort fokus på ljudet. Syftet med uppsatsen var att beskriva och skapa en ökad förståelse för ljudets funktioner i filmen samt se på hur ljudet påverkade filmupplevelsen. Förhoppningen med detta var också att bidra till en bättre förståelse av filmljud och ljuddesign i helhet och vad det bidrar till berättarfunktionen i film. I uppsatsen granskades först ljud och bild för sig och slogs sedan ihop till sin helhet och analyserades utifrån en teoribildning av franska författaren Michel Chion. Ljudets viktigaste funktioner i filmen 9 var att ge en trovärdighet och äkthet, att beskriva föremål och speciellt huvudkaraktärens fysiska attribut samt att ge en respons på det som sker i bild. Vidare fyller ljudet funktioner som att beskriva rum och miljö som ger åskådaren en tydlig känsla för omgivningen filmen. Filmljudet hjälper även till att leda åskådarens uppmärksamhet och beskriva föremål eller personers innebörd. Den kanske absolut viktigaste funktion som ljudet har är att ge åskådaren en djupare förståelse för handlingen.

  • 169.
    Lindbom, Axel
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Sound and Music Production.
    Musikstreamingtjänster: Vilka egenskaper lockar lyssnare?2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Följande studie undersöker vilka egenskaper konsumenter letar efter vid val av musikstreamingtjänst och huruvida det skiljer sig mellan konsumenter med musikalisk bakgrund och de utan musikalisk bakgrund. Studien undersöker musikkonsumentens nyttjande av musikstreamingtjänster, vilka egenskaper de värderar högst hos sina musikstreamingtjänster och vilka egenskaper de saknar. Studien har genom en kvantitativ metod, där en enkätundersökning har legat till grund för empiriinsamlingen, kommit fram till slutsatsen att musikkonsumenter letar efter ett stort och brett musikbibliotek, ett bra användargränssnitt, låg kostnad, exklusivt material, teknologiska funktioner, social interaktion och ljudkvalitet. Studien har även kommit till slutsatsen att lyssnarvanor skiljer sig mellan olika konsumenter, vi kan se att konsumenter med musikalisk bakgrund lyssnar mer frekvent och aktivt på musik. I uppsatsen används bland annat Lars Lilliestam teori om aktiv och passiv lyssning (Lilliestam, Lars, 2009, s. 93). Lars redogör för innebörden av aktiv lyssning, det är när man ger sin fulla koncentration och uppmärksamhet till musiken.

  • 170.
    Lindbäck, Johan
    Dalarna University, School of Languages and Media Studies, Sound and Music Production.
    Professionell mastering: Ett bra alternativ för oetablerade musiker?2005Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Pre-mastering, populärt men något missvisande kallat mastering, är en process där slutmixen av en låt optimeras för att erbjuda en så pass njutbar lyssning som möjligt för de allra flesta som lyssnar på den aktuella musiken. I denna uppsats har jag föresatt mig att ta reda på om det är meningsfullt för oetablerade artister (demoartister) att anlita någon av de professionella masteringfirmor som finns för att utföra detta, eller om det går att göra med likvärdigt resultat på egen hand. Resultatet visar att de flesta lyssnare tycker att en professionellt mastrad slutmix låter bättre än en hemmagjord mastering. Även om de flesta skivbolagen enligt min undersökning tycker att det är en onödig investering för musiker som söker skivkontrakt så bör professionell mastering ändå anses som ett bra alternativ för oetablerade musiker.

  • 171.
    Lindell Farken, David
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Sound and Music Production.
    Musikdistribution för oetablerade musikproducenter och artister.: En kvalitativ studie om musikpublicering inom streamingkulturen2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Internet och de moderna digitala plattformarna har inneburit stora förändringar för musikbranschen. Det fysiska albumet säljer allt mindre samtidigt som den digitala distributionen bryter ny mark och visar upp sin potential för omvärlden. Teknologins framgång har givit de oetablerade individerna i musikbranschen en hjälpande hand att producera sin musik hemifrån där endast kontaktuttag, dator och internet krävs.

    Uppsatsen ämnar att etablera en djupare förståelse för varför oetablerade musikproducenter och artister väljer att släppa sin musik gratis på streamingplattformar som exempelvis Soundcloud, Spotify och Tidal. Vidare är målet med uppsatsen att förstå vad de oetablerade musikproducenterna och artisterna har för tankesätt kring vilka plattformar de tycker är lämpligast och vilka tankesätt informanterna har om att marknadsföra sig själva, samt vilken kvalitet de känner att deras musik ska ha innan publicering.

    Hermeneutiska tolkningsramar bidrar till att representera informanternas bild av branschen. Kvalitativa forskningsintervjuer har genomförts på tre oetablerade artister och musikproducenter som arbetar med olika musikgenrer.

    Studien har visat att det handlar om att skapa en länk med sina lyssnare. Även om informanternas musik publiceras kostnadsfritt, får de istället kritisk feedback, nya kontakter och erfarenhet. De vill också få bekräftelse, men även visa tacksamhet till den fanbase de redan har.

    Det har visat sig att vara svårt för informanterna att etablera sin musik på plattformar som är baserad på prenumerationsbetalningar. Även om de skulle publicera sin musik på en större tjänst som Spotify kan det orsaka problem genom att antalet lyssnare blir för få, vilket kan leda till att andra artister med liknande låttitlar eller artistnamn istället stiger uppåt i listan.

  • 172.
    Linderoth, Erik
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Sound and Music Production.
    En modern vaggvisa: En kvantitativ studie om människors insomningsvanor2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Denna uppsats handlar om människors lyssningsvanor vid insomning. Syftet är att ta redan på hur vanligt det är att folk lyssnar på musik eller andra ljud när det ska sova och skiljer det sig något mellan ålder och genus.Datainsamlingen gjordes genom en webbenkät som publicerades på Facebook för att ha möjlighet att nå ut till en stor del informanter. Undersökningen fick in svar från 919 unika respondenter i olika åldrar.Forskningsöversikten visar att musik och ljud kan vara en effektiv metod för att somna och att komma till ro. Musik och ljud kan främja avslappning både fysiologiskt genom att sänka hjärtfrekvensen samt psykiskt genom att leda bort tankar. Tidigare forskning visar även att mobiltelefoner och surfplattor ger ifrån sig blått ljus vilket får hjärnan att ”tro” att det är dag och leder därför till ökad vakenhet.En stor del av de som svarade på enkäten lyssnar på något vid insomning och tycker att det är till hjälp. Majoriteten av informanterna föredrar att lyssna på röster i form av podcast, film och tv-serier eller ljudböcker före musik. Största delen av de informanter som konsumerade film och tv-serier vid insomning ansåg att bilden inte var viktig, utan att det var rösterna som var det primära. Resultatet visade dock att de som inte lyssnade på något vid insomning hade en kortare insomningstid jämfört med de som lyssnar på något. Det framgick även att äldre informanter inte lyssnar lika frekvent som yngre. Det fanns endast små skillnader mellan kvinnor och mäns lyssningsvanor och insomningstider.

  • 173.
    Linderoth, Erik
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Sound and Music Production.
    En modern vaggvisa: En kvantitativ studie om människors insomningsvanor2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Denna uppsats handlar om människors lyssningsvanor vid insomning. Syftet är att ta redan på hur vanligt det är att folk lyssnar på musik eller andra ljud när det ska sova och skiljer det sig något mellan ålder och genus.

    Datainsamlingen gjordes genom en webbenkät som publicerades på Facebook för att ha möjlighet att nå ut till en stor del informanter. Undersökningen fick in svar från 919 unika respondenter i olika åldrar.

    Forskningsöversikten visar att musik och ljud kan vara en effektiv metod för att somna och att komma till ro. Musik och ljud kan främja avslappning både fysiologiskt genom att sänka hjärtfrekvensen samt psykiskt genom att leda bort tankar. Tidigare forskning visar även att mobiltelefoner och surfplattor ger ifrån sig blått ljus vilket får hjärnan att "tro" att det är dag och leder därför till ökad vakenhet.

    En stor del av de som svarade på enkäten lyssnar på något vid insomning och tycker att det är till hjälp. Majoriteten av informanterna föredrar att lyssna på röster i form av podcast, film och tv-serier eller ljudböcker före musik. Största delen av de informanter som konsumerade film och tv-serier vid insomning ansåg att bilden inte var viktig, utan att det var rösterna som var det primära. Resultatet visade dock att de som inte lyssnade på något vid insomning hade en kortare insomningstid jämfört med de som lyssnar på något. Det framgick även att äldre informanter inte lyssnar lika frekvent som yngre. Det fanns endast små skillnader mellan kvinnor och mäns lyssningsvanor och insomningstider.

  • 174.
    Lindgren, Charlotte
    et al.
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, French.
    Berg, Lovisa
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Arabic.
    Charlotte Lindgren intervjuar Lovisa Berg om Supplemental Instructions (SI)2018Other (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 175.
    Lindgren, Charlotte
    et al.
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, French.
    Berg, Lovisa
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Arabic.
    Lovisa Berg om grammatikundervisning: Charlotte Lindgren samtalar med Lovisa Berg om grammatikundervisning inför Grammatikdagen 20192019Other (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 176.
    Lindgren, Charlotte
    et al.
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, French.
    Dodou, Katherina
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, English.
    Charlotte Lindgren samtalar med Katherina Dodou om undersökning av litteraturstudier i ämnet engelska2019Other (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 177.
    Lindgren, Charlotte
    et al.
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, French.
    Fjordevik, Anneli
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, German.
    NGL-projekt vid Högskolan Dalarna: 1. Anneli Fjordevik intervjuas av Charlotte Lindgren2016Other (Other (popular science, discussion, etc.))
    Abstract [sv]

    NGL-projekt vid Högskolan Dalarna inom språkavdelningen som handlar om informella internetbaserade lärmiljöer.

  • 178.
    Lindgren, Charlotte
    et al.
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, French.
    Lönnemyr, Jenny
    Dalarna University, School of Education, Health and Social Studies, Political Science.
    Neljesjö, Maria
    Dalarna University, School of Education, Health and Social Studies, Caring Science/Nursing.
    Sundin, Sten
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Sound and Music Production.
    Aktivt och kollaborativt lärande - undervisningsformer och lärmiljöer2016Conference paper (Other academic)
    Abstract [sv]

    Hogskolan Dalarna har antagit en ny vision (2016-2019) med fokus pa bland annat studentaktiva och kollaborativa undervisningsformer. I visionen poangteras att sadana former omskapas och utforskas for nasta generations larande och forskning. En ambition ar att visionen ska overga till en realitet. Som ett bidrag till denna process har en grupp for pedagogisk utveckling tillsatts dar olika akademier ar representerade. Som en del i detta har projektet ”Aktivt och kollaborativt larande –undervisningsformer och larmiljoer” inletts. Projektet kommer att paga under hosten 2015 till och med hosten 2016 och syftar till att oka kunskap och framja samverkan om aktivt och kollaborativt larande och dess koppling till pedagogisk utveckling. Gruppen utgar fran iden om att aktivt och kollaborativt larande innebar att studenten aktivt och sjalvstandigt tillagnar sig nya kunskaper och fardigheter (enskilt eller i grupp). Larandet ses saledes inte framst som en individuell process utan som en social process som bygger pa samarbete. Aktivt och kollaborativt larande paverkar alltsa sjalvklart och i hogsta grad universitetslarares arbetsmiljoer.

    Projektet tar sin utgangspunkt i en omvarldsanalys gallande denna typ av undervisningsformer samt av tidigare ideer och erfarenheter inom omradet, bade utom och inom Hogskolan Dalarna. Initialt kommer projektet fokusera pa att kartlagga och utvardera undervisningsformer, larmiljoer och lararroller kring aktivt och kollaborativt larande (bade som campus- och natbaserad). Kartlaggning och utvardering kommer att ske:

    - genom att folja upp och sprida tidigare projekt (projekt som genomforts sedan 2010 av kollegiet vid Hogskolan Dalarna med fokus pa natbaserad undervisning) som ar relevanta for omradet;

    - genom intervjuer med larare och studenter kring hur de arbetar med och vad de har for erfarenheter av aktivt och kollaborativt larande;

    - genom att studera ett urval av nationella och internationella initiativ pa omradet.

    Syftet ar darefter att ta fram och sprida forslag pa undervisningsformer inom det aktiva och

    kollaborativa larandet och pa sa satt stimulera den pedagogiska utvecklingen gemensamt over de olika akademierna. Detta kommer att ske i olika former som exempelvis gemensamma workshops och seminarier.

  • 179.
    Lindgren, Charlotte
    et al.
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, French.
    Mattsson, Olga
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Russian.
    NGL-projekt vid Högskolan Dalarna: 2. Olga Mattsson intervjuas av Charlotte Lindgren2016Other (Other (popular science, discussion, etc.))
    Abstract [sv]

    NGL-projekt vid Högskolan Dalarna inom språkavdelningen som handlar om webbaserade digitala prov.

  • 180.
    Lindgren, Charlotte
    et al.
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, French.
    Mikhaylov, Nikita
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Russian.
    Nikita Mikhaylov om grammatikundervisning: Charlotte Lindgren samtalar med Nikita Mikhaylov om grammatikundervisning i ryska inför Grammatikdagen 20192019Other (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 181.
    Lindgren, Charlotte
    et al.
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, French.
    Oom Gardtman, Ulf
    Dalarna University, School of Education, Health and Social Studies, Education.
    Charlotte Lindgren intervjuar Ulf Oom Gardtman om rapporten "Formativ feedback i högre utbildning – Inventering, förslag och organisatorisk implementering"2018Other (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 182.
    Lindgren, Charlotte
    et al.
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, French.
    Rosenkvist, Wei Hing
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Chinese.
    Malmsten, Solveig
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Swedish.
    Charlotte Lindgren intervjuar Wei Hing Rosenkvist och Solveig Malmsten inför Grammatikdagen 2017 vid Högskolan Dalarna2017Other (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 183.
    Lindgren, Charlotte
    et al.
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, French.
    Saito, Rieko
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Japanese.
    NGL-projekt vid Högskolan Dalarna: 3. Rieko Saito intervjuas av Charlotte Lindgren2016Other (Other (popular science, discussion, etc.))
    Abstract [sv]

    NGL-projekt vid Högskolan Dalarna inom språkavdelningen som handlar om pedagogiska metoder i nätbaserad språkundervisning.

  • 184.
    Lindgren, Charlotte
    et al.
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, French.
    Wingstedt, Johnny
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Sound and Music Production.
    Röstljud i onlinekurser: Charlotte Lindgren samtalar med Johnny Wingstedt om NGL-projektet som handlar om röstljudets estetiska potential i lärandesituationer online.2018Other (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 185.
    Lindgren, Charlotte
    et al.
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, French.
    Ädel, Annelie
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, English.
    Feedback på skrivuppgifter: Charlotte Lindgren samtalar med Annelie Ädel om en undersökning av feedback på skrivuppgifter vid Högskolan Dalarna2018Other (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 186.
    Lindqvist, Sara
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Sound and Music Production.
    Can you Hear the Roar2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med detta examensarbete var att få en förståelse för musikens betydelse i den narrativa berättelsen samt ge läsarna en uppfattning om hur det i kombination med ljuddesign och specifika röstaspekter kan användas för att skapa en känsla av närvaro.

    Uppsatsen inleds med en redogörelse för tidigare forskning och därefter har en audio-visuell analys genomförts på två nyckelscener i Lejonkungen som representerar vändpunkter.

    Metoden baserades på Wingstedts kategorisering av musikaliska berättarfunktioner och kompletteras med andra musikaliska attribut beskrivna av Gabrielsson och Lindströms samt van Leuweens komponenter för att identifiera olika rösttyper.

    Sekvenserna analyserades seriellt där respektive scen innehåller en sammanfattande bakgrund, ljudbeskrivning och funktionsanalys följt av ett resultat.

    Resultatet visade att de två scenerna bygger på emotiva-, informativa-, deskriptiva-, vägledande- och temporala berättarfunktioner samt att det fanns en tydlig distinktion när det kommer till gestaltning av protagonist och antagonist både musikaliskt och gällande deras röstkaraktäristik.

    I den avslutande diskussionen fastslogs spekulativt att det känslomässiga engagemang publiken upplever spelar en betydande roll för filmens popularitet och dessa funktioner framförs väldigt subtilt. Förhoppningsvis kan resultatet leda till en större medvetenhet om hur musik och röstkaraktäristik kan brukas för att fånga publikens intresse. Detta kan vara till nytta både bland kompositörer och regissörer samt en inspirationskälla för framtida studenter inom audio-visuella medier.

  • 187.
    Lindén, Stefan
    Dalarna University, School of Languages and Media Studies, Sound and Music Production.
    Audio Plug-ins: Professionellt utvecklade och Freewares i en lyssnarundersökning2005Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
  • 188.
    Linnell, Melisha
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Sound and Music Production.
    Mastringsprocess med "outboards" vs "in the Box": En experimentell undersökning av två olika arbetsmetoderinom mastring genom lyssningstest2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Mastring är slutprocessen i musikproduktion som är ämnad att förbereda musiken för olikamedier. Detta är en undersökning av två olika mastringsprocesser, ”In the box” samt med”outboards”. Undersökningen gjordes med hjälp av kontrollerade lyssningstest med vanalyssnare.Två låtar i olika genrer skickades till två olika professionella studios och blev mastrade enligtdessa två olika processer.Lyssningstestet utfördes i en kontrollerad ljudmiljö, nämligen ett akustiskt behandlatkontrollrum där respondenterna lyssnade en och en och där alla hade samma premisser.Testet utfördes med två mastringsanpassade ABX-test och fyra låtar att lyssna på med entillhörande enkät och tog cirka 40 minuter per respondent.Resultatet visar på att vana lyssnare inte alltid kan höra huruvida låtar är mastrade ”in thebox” eller med ”outboards”.

  • 189.
    Ljungdahl, Petter
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Sound and Music Production.
    Taktilitet i Virtual Reality, vän eller fiende?: En kvalitativ studie om sambandet mellan visuella stimuli och taktila stimuli i Virtual Reality2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    I denna studie undersöks sambandet mellan visuella och taktila stimuli i Virtual Reality

    med avstamp i frågeställningarna: Hur stor roll spelar sambandet mellan visuella stimuli

    och taktila stimuli i en Virtual Reality-installation? Hur förändras deltagarens

    inlevelsekänsla när detta samband ändras? Hur förändras deltagarens rumsuppfattning

    när detta samband ändras? För att besvara frågeställningarna skapades två olika

    versioner av en interaktiv VR-installation utefter metoden forskning genom design. En

    av versionerna hade korrekt samband mellan visuella stimuli och taktila stimuli, det vill

    säga att deltagaren fysiskt kunde röra vid det denne såg med hjälp av fysiska objekt som

    var placerade i samma rum som installationen upplevdes i. Den andra versionen hade

    felaktigt samband mellan visuella stimuli och taktila stimuli, vilket innebar att de

    fysiska objekten hade flyttats en aning i Virtual Reality-installationen så att de ej

    speglade objekten i verkligheten. Det vill säga att informationen deltagaren avläste vid

    beröring ej stämde överens med informationen deltagaren avläste med synen. Därefter

    fick fyra deltagare testa dessa installationer och svara på frågor i en öppen intervjuform.

    Resultatet kopplades tydligt till Csíkszentmihályis flow-teori; när sambandet mellan

    dessa stimuli ej var korrekt så förändrades deltagarnas rumsuppfattning vilket bidrog till

    att de kände en lägre inlevelsekänsla. Möjligheten att kunna vidröra de fysiska objekten

    i sig ansågs dock som mer inlevelserikt än ifall möjligheten ej funnits där. Det ses även

    som styrkan med denna studie; att resultatet tydligt speglade de valda teorierna.

    Svagheten med studien var att resultatet enbart grundas på data från intervjuer med fyra

    deltagare, då flera ej hanns med inom tidsramen för studien.

  • 190.
    Lord Johansson, Ludwig
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Sound and Music Production.
    Att vara ljudproducent i en ständigt föränderlig värld: En kvalitativ studie om relationen mellan ljudproducenter och teknisk utveckling2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Denna uppsats handlar om ljudproduktion, teknik, framtiden och forskningen kring artificiell

    intelligens. Hur mycket betyder tekniken för dagens ljudproducenter och hur stor påverkan

    har den på deras arbete? Och hur kommer framtiden att se ut? Vad kan utvecklingen av

    artificiell intelligens bidra med, eller inte bidra med?

    Syftet med uppsatsen är att belysa relationen mellan teknikens förändringar och dess

    inverkan på ljudproducenters arbetssätt och yrkesroll. Med hjälp av kvalitativa

    forskningsintervjuer och Anthony Giddens modernitetsteori försöker jag svara på hur

    professionella ljud- och musikproducenter uppfattar att tidigare tekniska framsteg har

    förändrat deras yrke och yrkesroll samt hur de resonerar kring framtiden och den

    teknikutveckling vi ser framför oss.

    I tidigare forskningsavsnittet kan man se att ny teknik på många sätt har påverkat och

    förändrat hur ljud- och musikproducenters arbete sett ut. Resultatet visar på att

    teknikutvecklingens fördelar idag främst är effektivitet, att tillåta producenter att genomföra

    sina uppgifter snabbare och lättare. Det tekniska kunnandet som krävs för att hantera tekniken

    minskar också, vilket tillsammans med den minskade tidsåtgången låter producenterna att

    fokusera än mer på den kreativa biten i arbetet.

    De flesta informanterna har en positiv inställning till framtiden och tror att artificiell

    intelligens kan bli ett bra verktyg de kan använda i sitt arbete. Tyngdpunkten på vad de tror

    att framtidens teknik kan bidra med ligger fortfarande på smidighet och att genomföra

    uppgifter snabbare snarare än att lyfta resultatet på arbetet.

  • 191.
    Lundin, Zacharias
    Dalarna University, School of Languages and Media Studies, Sound and Music Production.
    Signs - tecken på bra musik?2005Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
  • 192.
    Löhf, Simon
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Sound and Music Production.
    ”Det ska låta orange”: En kvalitativ studie om musikproducenters arbetsprocesser inom reklamfilmsbranschen2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    I många kulturer så har musikerns roll varit något av vikt, men samtidigt av låg status. Musiker måste ofta hänge sig till olika områden av musicerande för att gå runt och därför är det viktigt att undersöka hur de olika alternativen ser ut. En väg kan vara att para ihop sig med kommersialism och modifiera sitt komponerande efter en beställare som vill betala för musik med avsikt att marknadsföra ett varumärke.Syftet med studien är att få en djupare förståelse av hur tre musikproducenter inom reklamfilmsmusik utför sina uppdrag, förhåller sig till sina beställare och uppfattar reklambranschen. De empiriska resultaten har samlats genom tre semistrukturerade djupintervjuer med producenter från olika arbetssituationer för att få en generaliserad kartläggning av reklambranschen utifrån informanternas perspektiv. Slutsatsen visar ett likartat arbetssätt, där producentens hårdaste arbete ligger i att på ett kommunikativt och diplomatiskt sätt ta reda exakt vad beställarens mål är med produktionen. Vidare är branschuppfattningen optimistisk till hur medvetandet kring musikens funktion har utvecklats positivt, men betänker även att ny teknik och nya aktörer kan komma att begränsa progressionen genom att erbjuda färdigskriven musik till ett lågt pris.

  • 193.
    Löwenstein, Gustaf
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Sound and Music Production.
    Lyssnarvanor och betalningsvilja för inspelad musik: Webbenkätundersökning av musikartisters och vanliga lyssnares lyssningssätt och betalningsvilja för inspelad musik2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Strömmande musik över internet är nu vanligt att använda i Sverige. Denna

    medieteknologiska förändring har medfört att olika betalningsmodeller för att lyssna på

    inspelad musik har vuxit fram. Tidigare forskning om användning av inspelad musik

    och olika lyssningssätt i form av aktiv och passiv lyssning ger mig skäl att anta att

    grupper av lyssnare lyssnar på musik med olika motiv. Syftet är att med en

    webbenkätundersökning jämföra vanliga lyssnares och musikartisters betalningsvilja för

    inspelad musik för att bidra med kunskap om sambanden mellan betalningsvilja,

    lyssningssätt och musikformat. Frågeställningen är: Finns det någon skillnad mellan

    vanliga lyssnares och musikartisters betalningsvilja för inspelad musik? Resultatet visar

    att betalningsviljan för att lyssna på inspelad musik är större hos musikartister än

    vanliga lyssnare. Båda grupperna använder strömmad musik mest, men betalningsviljan

    är större för fysiska format. Musikartister lyssnar aktivt till skillnad mot vanliga

    lyssnare som lyssnar passivt.

  • 194.
    Madrid Beltrán, Felipe
    Dalarna University, School of Languages and Media Studies, Sound and Music Production.
    Jakten på det specifika genreljudet: En undersökning av ljud i film2006Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Användningen av ljud skiljer sig åt mellan de olika filmgenrerna skräck, komedi, action och drama. Det finns vissa ljud som används oftare för att förstärka de känslor, som filmmakarna vill att vi ska uppleva i samband med vad vi ser i filmen. I denna uppsats analyseras ljudet i ett antal nyckelscener i vissa filmer. För att ta ut dessa nyckelscener användes Hollywoodmallen för hur man skriver film, såsom den beskrivs av Viki King. Genom att jämföra resultaten, även genom diagram, har jag upptäckt att metalljud från vapen och liknande, gör oss rädda. Syrsors knirpande tyder på mörker och ensamhet, och vattenljud som regn kan göra oss nedstämda eller oroliga. Detta är tre typiska ljud i filmgenren skräck. Fågelkvitter får oss gärna på bra humör. Ljud från andra människor som pratar innebär att vi inte är ensamma. Dessa ljud används ofta i komedier och dramafilmer. Actionfilmer är mer anpassningsbara och använder ljud som kan passa i olika genrer, så länge det tyder på att något händer.

  • 195.
    Magnusson, Bill
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Sound and Music Production.
    3D Program och Spelmotorer: En fallstudie om användarens uppfattning av 3D omgivningar i visualiserings sammanhang2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Uppsatsen undersöker skillnader mellan 3D program och spelmotorer. En producent i

    dagens mediesamhälle har många val mellan program och ibland kan det vara svårt att

    dra slutsatser. Syftet var att ta reda på hur valet mellan de båda programtyperna

    påverkar användaren av projektet, allt i ett arkitekturs och interiörs visualiserings

    sammanhang. En bättre förståelse av detta kan hjälpa en producent med valet av

    produktionsprogram och förbättra upplevelsen hos slutanvändarna. Sex personer

    intervjuades utifrån ett snöbollsurval för att få fram data som sedan kan analyseras.

    Deltagarna delades in i två grupper, en med tidigare erfarenhet av interaktiva projekt

    och spel och en utan, intervjuerna skedde individuellt. Dessa deltagare fick se och prova

    fyra exempel bestående av tre projekt producerade i 3D program och spelmotorer. Det

    visade sig att majoriteten av deltagarna tyckte att grafiskt sätt var exemplet producerat i

    3D programmet bättre från ett grafiskt perspektiv men deltagarna tyckte att spelmotorn

    låg så nära att det egentligen inte spelade någon roll, båda programmen låg på samma

    nivå när det kom till grafisk kvalitet. Alla förutom en av deltagarna föredrog ett

    interaktivt exempel över en färdig video då deltagaren själv fick möjligheten att röra sig

    runt och fokusera på vad de själva vill. Deltagaren som inte föredrog ett interaktivt

    exempel sade att det var på grund av avsaknaden av tidigare erfarenhet. De andra två

    deltagarna som saknade den tidigare erfarenheten tyckte den gick att lära sig och såg

    stort potential med det interaktiva exemplet. Deltagarna önskade sig även mer

    interaktivitet, både i form av interaktiva funktioner som normalt sätt finns i spel men

    även mer som tillåter dem att leva sig in i projektet.

  • 196.
    Malmgren, Christer
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Sound and Music Production.
    Musikalisk gestaltning av en ”image”: - En fallstudie i design av narrativ mediemusik -2015Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Studien ligger inom ramen för Ljud- och musikproduktion och bygger på ett case där en varumärkesmelodi/

    musiklogotype till ett musikgymnasium ska designas. Syftet med studien är

    att utforska hur en image kan gestaltas musikaliskt och däri bättre förstå hur forskning genom

    design och användarmedverkan - påverkar och bidrar till processen inom design av narrativ

    mediemusik. Studien har ämnat svara på den övergripande frågeställningen: Hur kan komposition

    av narrativ musik beskrivas och genomföras som en designprocess? Forskningsfrågan

    innefattar även subfrågorna: Hur bidrar användarmedverkan till arbetsprocess vid design av

    narrativ mediemusik? Hur bidrar gruppsammansättning, själva processen och processverktygen

    till ett musikaliskt relevant resultat? Med formuleringen "ett musikaliskt relevant resultat"

    avses i studiens kontext en musikalisk prototyp/slutprodukt som har potential att kunna uttrycka

    känslor och värderingar som kan överensstämma med varumärkets (skolans) image

    och formulerade värderubriker. Kärnan i arbetet ligger inom fälten forskning genom design

    och användarmedverkan, där deltagarna under arbetsprocessens gång kontinuerligt och i flera

    processteg bidragit genom diskussioner, reaktioner, resonemang och konkreta förslag. Studien

    visar att designarbete inom narrativ mediamusik tillsammans med representanter för användarna/

    målgruppen kan generera fler idéer om aspekter specifika för arbete med design av narrativ

    mediemusik samt bidra till större förståelse för aktuella kontexter (målgrupps-relaterade

    och process-relaterade kontexter såväl som musikaliska och genre-relaterade kontexter), än

    om designern arbetar ensam. Av vikt är att under designprocessen ta fram flera versioner av

    prototyperna, att göra olika instrumenteringar och interpretationer av det musikaliska materialet,

    där ett av målen med prototyperna är att designer stegvis lär sig vad som fungerar - vad

    som skapar en klingande mening i den aktuella målrelaterade kontexten - och ett sätt att

    kommunicera den här kunskapen är att designa och pröva flera olika prototyper i klingade

    form.

  • 197.
    Martinsson, Jonas
    Dalarna University, School of Languages and Media Studies, Sound and Music Production.
    Mastering: Hur påverkas den subjektiva musikuppfattningen av mastering?2007Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Examensarbetet undersöker hur mastering påverkar den subjektiva musikuppfattningen. Detta har undersökts med hjälp av ett lyssningstest där testdeltagare i två grupper, ”vana lyssnare” och ”ovana lyssnare”, lyssnat till tre versioner av tre olika produktioner i olika genrer. De tre versionerna är en professionell, en semiprofessionell samt en omastrad version. Testdeltagarna har sedan fått betygsätta produktionen ur ett rent ljudkvalitetsmässigt perspektiv samt motivera varför de betygsatt som de gjort. Resultatet tyder på att musikuppfattningen påverkas beroende på om produktionen är mastrad eller ej för såväl ”vana lyssnare” som ”ovana lyssnare”. Resultatet tyder även på att musikuppfattningen påverkas av hur, och av vem, en produktion är mastrad. Examensarbetet behandlar även ”vana” och ”ovana lyssnares” syn på kvalitet när det gäller musik. Resultatet visar att det skiljer sig inte bara mellan de två grupperna utan även inbördes. Ytterligare resultat tyder på att båda grupperna har lika uppfattning om vad ljudteknisk kvalitet är.

  • 198.
    Mattsson, Hållbus Totte
    Dalarna University, School of Languages and Media Studies, Sound and Music Production.
    A life worth living: How does a Photo Sound?2013In: International Visual Methods Conference 3 - IVMC3 Wellington New Zealand , 2-6 September, 2013, 2013Conference paper (Refereed)
    Abstract [en]

    A life worth living:

    A documentary film project by Ingrid Jonsson Wallin, Hållbus Totte Mattsson and Árni Sverrisson

    The Saami are the aboriginal peoples of the Scandinavian mountains and their destinies took a radical turn, like everyone else’s, with the advent of industrialization and colonialism. The film relates the story of three young Saami families at the beginning of the twentieth century.  Each found their own path into modern society and exploited the new opportunities that emerged. They could continue as nomads or integrate themselves in settled Swedish society or find ways of combining these alternatives. One family continues with the herding but on a large scale, another pursues different “middle-class” jobs, as photographers, tailors, teachers and mailmen and the third family builds up a business based on tourism, music and photography.  Through archival photographs and film as well as interviews with descendants we follow their struggle for a new kind of life. The soundtrack of the film is based on musicological research (yoik, dances, popular songs, etc.), but it also includes the music suggested by instruments and other artefacts in the photographs. The houses of these families still stand and images old and new of these durable artefacts tie together the time frame of the film. In this way, we connect diverse worlds, theirs and ours, with visual methods and bring the result to different publics for further reflection.  

    Ingrid Jonsson-Wallin is Senior Lecturer in Film Editing at Dalarna University College in Falun, Sweden.

    Hållbus Totte Mattsson is Senior Lecturer in Sound and Music Production at the College and part of the experimental music ensembles “Hedningarna” and “Hurdy-Gurdy”.

    Árni Sverrisson is Professor of Sociology at Stockholm University and Professor of Visual Culture at the College.

     

     

     

     

  • 199.
    Mattsson, Hållbus Totte
    Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Sound and Music Production.
    Audiovisual Looping2014Conference paper (Other (popular science, discussion, etc.))
    Abstract [sv]

    ”Audiovisuella loopar” är ett konstnärligt tekniskt forskningsprojekt vid Högskolan Dalarna som finansierats av medel från Europeiska utvecklingsfonden, Region Dalarna och Högskolan Dalarna.

    Syftet har varit att utveckla ett system och en arbetsmetod för kollektiv livelooping både auditivt och visuellt som bygger på befintlig teknik och programvara och ligger inom rimliga prisramar för en användare.

    Liveloopteknik är i sig ingen nyhet men dess möjligheter för ett kollektivt musicerande har inte utforskats och provats förut. Vårt system är konstruerat så att upp till fyra musikanter kan musicera i perfekt sync och vem som helst kan också starta en ny session. Systemet är transportabelt och lätt-riggat och ställer inga krav på tekniska förkunskaper.

    Tekniken har visat sig ha en enorm kreativ potential. Med enbart en kort instruktion och några enkla "etyder" så startar en kollektiv process där den omedelbara feedbacken ger ett "flow" som lockar fram skaparglädjen - man har helt enkelt otroligt kul!

    Dessa erfarenheter har lett vidare till tankar om hur looptekniken kan användas på andra sätt än de rent sceniska t.ex. inom rehabilitering, musikundervisning och musikterapi.

    Vi anar många spännande möjligheter…

    Förutom en kortare introduktion och bakgrund till projektet så kommer systemet att presenteras praktiskt av studenter från Musikkonservatoriet. Systemet kommer sedan att vara tillgängligt för alla att prova under resten av Inspirationsdagen.

     

  • 200.
    Mattsson, Hållbus Totte
    Dalarna University, School of Languages and Media Studies, Sound and Music Production.
    Audiovisual looping2012In: TMH-QPSR, KTH / [ed] Bresin, Roberto; Falkenberg Hansen, Kjetil, Stockholm, 2012, Vol. 52, p. 5-6Conference paper (Refereed)
1234567 151 - 200 of 348
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf